| Infantil III |
| INGLÊS |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book A: Unit 3 - My family. Lesson 4: Colors. Student Book, p. 23 and Workbook, p. 21. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor(a): | Elisa Sampaio |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com blocos de encaixe. Musicalização com a canção “Patinho colorido”, utilizando fantoches, estimulando a expressão musical e o reconhecimento de cores. Desenvolvendo a coordenação motora e noções de quantidade por meio da atividade de escrita do número 1. Explorando a criatividade e a experimentação de materiais com atividade artística, utilizando técnica de raspagem. Piquenique no jardim, promovendo o senso de coletividade e a exploração dos sentidos. Roda de conversa com chamada, estimulando a oralidade e reflexão sobre as vivências. Livro "Experiências", pp. 28 e 29. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | |
|
| Infantil IV |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor(a): | Adriana Almeida |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com brinquedos diversos. Trabalhando a escrita dos números, com contagem e apoio da ficha dos números. Musicalização com música variadas, estimulando a expressão corporal. Contação da história “Noite e Dia na Aldeia”, de Tiago Hakiy, em seguida conversa e desenho sobre a história. Incentivando o reconhecimento das letras com a escrita do nome. Promovendo a imitação de movimentos por meio de brincadeiras, desenvolvendo coordenação e interação. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| INGLÊS |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 4 - My things. Lesson 1: Vocabulary. Student Book, p. 28 and Workbook, p. 26 |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | |
|
| Infantil V |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor(a): | Priscilla Fernandes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com blocos de encaixe. Roda de conversa sobre o projeto Ler é Viver!, a importância da leitura na nossa vida. Livro "Investigar", p. 22. Revisando os números de 20 a 25 por meio de ditado interativo no caderno de desenho. Livro "Letrar", p. 38. Desenvolvimento motor no pátio. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | |
| |
