2ª SÉRIE
1. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Brincadeiras e brinquedos. Livro pp. 68 a 71. Aplicação da APP 3.
Casa – Atividade no caderno.
2. ARTES/MÚSICA (1 aula) =
Artes
Sala – Livro pp. 28 e 29
3. HISTÓRIA (2 aulas) =
Sala – Minha casa. Livro pp. 40 e 41.
Casa – Livro pp. 42 a 44 (questões C e D).
3ª SÉRIE
1. ARTES/MÚSICA (1 aula) =Artes
Sala – Tipos de retrato.
Casa – Livro p. 22. Trazer foto da família.
2. MATEMÁTICA (2 aulas) =
Sala – Ideia de Multiplicação. Livro pp. 117,118 a 123 e cópia da atividade de casa.
Casa – Livro pp. 124 e 125 e atividade no caderno.
3. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – M antes de P e B. Linguagens pp. 108 e 110 (4ª questão) e jogo das pp. 113 e 114.
Casa – Livro Linguagens pp. 109 e110.
4ª SÉRIE
1. CIÊNCIAS (1 aula) =Sala – Sistema Circulatório. Correção coletiva p. 32 (6ª questão) e p. 33 (8ª questão).
Casa – Atividade no caderno. Desenhe o Sistema Circulatório da p. 26 e o Sistema Excretor da p. 28, identificando os órgãos.
2. ARTES/MÚSICA (1 aula) =
Artes
Sala – Criação de um cocar – arte indiana
Casa – Livro pp. 15 e 18.
3. PORTUGUÊS (3 aulas) =
Sala – Redação: Poesia e cartões para as mulheres. Unidade 2 – Viva as Diferenças. Leitura e criação de texto.
Casa – Livro Linguagens p. 71. Trazer o livro “O homem Pássaro” na próxima aula de Português.5ª SÉRIE
1. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Regras de acentuação (oxítonas e proparoxítonas) pp. 63 e 64 (a, b, c).
Casa – Livro pp. 64 (4ª questão) e 65. Trazer o livro “Vende-se uma família” na próxima aula de Português.
2. ARTES/MÚSICA (1 aula) =
Artes
Sala – Livro p. 15.
Casa – Pesquisar sobre o processo de criação das Histórias em Quadrinhos.
3. CIÊNCIAS (2 aulas) =
Sala – Coordenação nervosa. Correção coletiva pp. 32 e 33 e explicação p. 28. Divisão das equipes em sala de aula.
Casa – Livro p. 135.
1. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =
Sala - Esporte Coletivo (Prática do Voleibol)
Casa - Estudar os TDs para a AD. No dia 10/03/2010.
2. PORTUGUÊS (3 aulas) =
Sala – Início do projeto Literarte (1º empréstimo). O substantivo - Uniformes e Biformes. Substantivo - grau.
Casa – L.T pp. 57 e 58
3. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =
Sala – Correção pp. 57 a 60.
Sala - Esportes Coletivos (voleibol)
2. MATEMÁTICA (2 aulas) =
Sala – Multiplicação de Números inteiros p. 68 (01). Divisão de inteiros.
Casa – P. 67 (q. 05, 06 e 09), p. 73 (q. 04 e 06) p. 74 (Exercício)
3. DESENHO GEOMÉTRICO (2 aulas) =
Sala – Correção pp. 64 a 70.
Casa - Pp. 74 a 76.
Sala - Atividades esportivas (técnica do voleibol).
2. MATEMÁTICA (2 aulas) =
Sala – Radicais (operações), correção dos exercícios.
Casa – Conclusão da orientação de estudo em sala e em casa.
3. GEOGRAFIA (2 aulas) =
Sala – Unidade I tema 04. Unidade II tema 01
Casa - Pp. 32 e 33 (1 a 10). Pp. 36 e 37 (Leitura e resolução de questões).
6ª SÉRIE
1. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =
Sala - Esporte Coletivo (Prática do Voleibol)
Casa - Estudar os TDs para a AD. No dia 10/03/2010.
2. PORTUGUÊS (3 aulas) =
Sala – Início do projeto Literarte (1º empréstimo). O substantivo - Uniformes e Biformes. Substantivo - grau.
Casa – L.T pp. 57 e 58
3. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =
Sala – Correção pp. 57 a 60.
7ª SÉRIE
1. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =Sala - Esportes Coletivos (voleibol)
2. MATEMÁTICA (2 aulas) =
Sala – Multiplicação de Números inteiros p. 68 (01). Divisão de inteiros.
Casa – P. 67 (q. 05, 06 e 09), p. 73 (q. 04 e 06) p. 74 (Exercício)
3. DESENHO GEOMÉTRICO (2 aulas) =
Sala – Correção pp. 64 a 70.
Casa - Pp. 74 a 76.
8ª SÉRIE
1. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =Sala - Atividades esportivas (técnica do voleibol).
2. MATEMÁTICA (2 aulas) =
Sala – Radicais (operações), correção dos exercícios.
Casa – Conclusão da orientação de estudo em sala e em casa.
3. GEOGRAFIA (2 aulas) =
Sala – Unidade I tema 04. Unidade II tema 01
Casa - Pp. 32 e 33 (1 a 10). Pp. 36 e 37 (Leitura e resolução de questões).
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