2º ano – Ensino Fundamental
1. HISTÓRIA (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Revisão.
Tarefa de sala – Cc. da atividade no caderno / Pp. 55 (jogo) / Aplicação da APP 12.
Tarefa de casa (PS) – Atividade no caderno.
2. ARTE (1 aula) =
Conteúdo de sala – Capítulo 6 – Teatro das Sombras.
Tarefa de sala – Pp. 37 a 42 (recorte).
Tarefa de casa (PS) – Envelope 1.
3. MATEMÁTICA (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Capítulo 9 – Ideias de Multiplicação.
Tarefa de sala – Cc das pp. 104 e 105 / Pp. 107 a 109.
Tarefa de casa (PS) – Livro p. 118 / SF p. 87 (q. 104).
3º ano – Ensino Fundamental
1. EDUCAÇÃO FINANCEIRA (2 aulas) =
Conteúdo de sala – O Mundo do Trabalho.
Tarefa de sala – Pp. 56 a 61.
Tarefa de casa (PS) – Pp. 62 e 63.
2. HISTÓRIA (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Capítulo 6 – As Civilizações da América no Passado.
Tarefa de sala – Pp. 49 a 53.
Tarefa de casa (PS) – P. 49 (q. 26).
3. ARTE (1 aula) =
Conteúdo de sala – Atividade do Envelope.
Tarefa de sala – Envelope 2.
Tarefa de casa (PS) – Envelope 3.
4º ano – Ensino Fundamental
1. ARTE (1 aula) =
Conteúdo de sala – Atividade do Envelope.
Tarefa de sala – Envelope 5.
Tarefa de casa (PS) – Envelope 1 e 2.
2. HISTÓRIA (1 aula) =
Conteúdo de sala – Revisão.
Tarefa de sala – Cc. do SF p. 48 / Cc. da atividade no caderno.
Tarefa de casa (PS) – Atividade no caderno / OE (q. 1 a 3).
3. MATEMÁTICA (3 aulas) =
Conteúdo de sala – Mind Lab.
Tarefa de sala – Pp. 42, 43 e 46 / Jogo: Mini Bridge.
Tarefa de casa (PS) – P. 30.
5º ano – Ensino Fundamental
1. MATEMÁTICA (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Tabuada de Multiplicação / Mind Lab.
Tarefa de sala – Cc. da atividade no caderno / Jogo: Mini Bridge.
Tarefa de casa (PS) – OE (q. 1 a 3).
2. ARTE (1 aula) =
Conteúdo de sala – Atividade do Envelope.
Tarefa de sala – Jogo de Cartas.
Tarefa de casa (PS) – Envelope 4.
3. HISTÓRIA (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Capítulo 7 – Emancipação Feminina.
Tarefa de sala – Cc. das pp. 52 a 56 / Pp. 60 a 62.
Tarefa de casa (PS) – Livro p. 63 / SF pp. 35 a 38.
6º ano Ensino Fundamental
1. TEATRO (1 aula) =
Conteúdo de sala – Ensaio da peça.
2. MIND LAB (1 aula) =
Conteúdo de sala – Passagem subterrânea.
3. LITERARTE (1 aula) =
Conteúdo de sala – Recebimento dos livros – encerramento dos empréstimos – preparação para o sorteio.
4. HISTÓRIA (1 aula) =
Conteúdo de sala – Tolerância religiosa.
Tarefa de sala – Aplicação da APP 12.
Tarefa de casa (PS) – P. 81.
5. PORTUGUÊS (1 aula) =
Conteúdo de sala – Revisão das silabas tônicas.
Tarefa de sala – Aplicação da APP de gramática.
Tarefa de casa (PS) – Atividade no caderno.
7º ano Ensino Fundamental
1. HISTÓRIA (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Pioneirismo inglês.
Tarefa de sala – Mapa mental / Leitura compartilhada / Aplicação da APP 12.
Tarefa de casa (PS) – Pp. 92 (q. 2, 3, 4), 97 (q. 9 – item a), 98 (q. 9 – item b).
2. MATEMÁTICA (2 aulas ) =
Conteúdo de sala – Porcentagem.
Tarefa de sala – Pp. 84 a 89.
Tarefa de casa (PS) – Pp. 90 e 91 (q. 113 a 118).
3. LITERARTE (1 aula) =
Conteúdo de sala – Receber os livros do projeto (última troca).
8º ano Ensino Fundamental
1. MATEMÁTICA (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Soma dos ângulos externos / Ângulo interno e externo / Mosaicos
Tarefa de sala – Pp. 82 (q. 16, 17), 83, 85.
Tarefa de casa (PS) – P. 84 (q. 25 – itens a, b, c, d, 26, 28).
2. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Revisão gramatical.
Tarefa de sala – Aplicação da APP 12.
Tarefa de casa (PS) – Atividade no caderno.
3. LITERARTE (1 aula) =
Conteúdo de sala – Recolhimento dos livros – encaminhamento a coordenação para o sorteio.
9º ano Ensino Fundamental
1. MATEMÁTICA (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Polígonos regulares.
Tarefa de sala – Aplicação da APP 11.
Tarefa de casa (PS) – P. 78 (q. 15 – itens a, b, c, 16, 17, 18).
2. PORTUGUÊS (1 aula) =
Conteúdo de sala – Capitulo 12 (pp. 68).
Tarefa de sala – Correção da PS.
Tarefa de casa (PS) – Pp. 71 (q. 5, 6), 76 (q. 1).
3. HISTÓRIA (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Globalização.
Tarefa de sala – Mapa mental / Leitura.
Tarefa de casa (PS) – Pp. 118 (q. 6 – itens a, b), 120 (q. 7 – itens a, b), 121 e 122 (q. 8, 9 – itens a, b, c).
Nenhum comentário:
Postar um comentário