| 1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. SOCIALIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Brincadeira no parque. |
| Tarefa de sala: | Brincando no parque livremente, explorando os brinquedos e compartilhando-os com os (as) amigos (as). |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Texto 13: "Se essa rua fosse minha". |
| Tarefa de sala: | Leitura individual, sistematizando com as colunas, treino ortográfico. Caderno de Atividades pp. 89 e 90. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades pp. 87 e 88. |
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Conclusão da Atividade. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
| Conteúdo de sala: | A domesticação dos animais. |
| Tarefa de sala: | Livro Letramento Interdisciplinar pp. 26 e 27. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Letramento Interdisciplinar pp. 28. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Sistema Monetário Brasileiro. |
| Tarefa de sala: | Livro Alfabetização Matemática pp. 36, 37 e 40. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Alfabetização Matemática pp. 41 e 42. |
| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Produção de bens de consumo. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro Saber e Fazer p. 82. Livro pp. 54 a 58 q. 10. Aplicação APP10. Horário Nobre. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p. 83. |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Filme: O fantástico mistério de feiurinha. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Conto. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro p. 110. Livro pp. 112 e 113. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 19 q.16. |
| 5. PORTUGUÊS (MIND LAB) | |
| Conteúdo de sala: | Conect Four. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 36 e 37. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | A cidade e seus desafios. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 57 a 60. Horário Nobre. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Histórias que ensinam. Texto: Um presente para o rei. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 110 a 114. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 22 e 23 q. 47. |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Volei. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. PORTUGUÊS (MIND LAB) | |
| Conteúdo de sala: | Damas Olímpicas. |
| Tarefa de sala: | Apresentação do jogo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Feira do Conhecimento. |
| Tarefa de sala: | Orientações sobre os trabalhos. Horário Nobre. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Como era o mundo do trabalho escravo? |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro p. 69 q. 9, pp. 70 e 71. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 76 e 77. |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Como era o mundo do trabalho escravo? |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 68, 70 a 75. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 78 e 79. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Números Decimais. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Saber e Fazer pp. 38 a 41. Livro p. 87. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 88 e 89. |
| 5. MATEMÁTICA (LEGO) | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Montagem Roda Gigante. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. MATEMÁTICA (LEGO) | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Montagem Roda Gigante. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS (MIND LAB) | |
| Conteúdo de sala: | Passagem Subterrânea. |
| Tarefa de sala: | Jogo. Horário Nobre. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Sistema Métrico Decimal. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro pp. 91 a 93. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 97. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Sistema Métrico Decimal. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 95, 96 e 98. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 99. |
| 4. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: A trajetória dos negros no Brasil. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro Saber e Fazer pp. 58 e 59. Caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 72. |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: A trajetória dos negros no Brasil. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 64 a 71. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 73. |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Os materiais e a vida. |
| Tarefa de sala: | O mundo dos plásticos. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 105 q. 15 e 16. P. 106 q. 17. |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Os materiais e a vida. |
| Tarefa de sala: | O mundo das madeiras. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 106 q. 18 e 19. P. 96 q. 08. |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos de arremessos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Resolvendo problemas com números decimais. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 89 q. 69 (A, B, C). |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Potência e radiciação com números decimais. |
| Tarefa de sala: | Exercícios em sala. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 89 q. 69 (D, E, F). |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Regra de três simples. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 87 q. 43, 44 e 45. |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos de arremessos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Regra de três simples. |
| Tarefa de sala: | Exercícios em sala e p. 86 q. 40, 41 e 42. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 87 e 88 q. 46, 47 e 51. |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Ecossistemas aquáticos. |
| Tarefa de sala: | Oceanos. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 94 q. 14, 15 e 16. |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Ecossistemas aquáticos. |
| Tarefa de sala: | Oceanos. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 94 q. 17, 18 e 19. |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para Feira da Robótica. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para Feira da Robótica. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Adolescência, sexualidade e sociedade. |
| Tarefa de sala: | Cuidando da própria saúde. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 94 q. 2, 3 e 4. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para Feira da Robótica. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 100 q. 5, 6 e 7. |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | First conditional. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS pp. 52 e 57. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Ciclo biogeoquímicos e reações químicas: reação exotérmica, reação endotérmica, reação de combustão. Exercícios. |
| Tarefa de sala: | Aula Expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 105 q. 1, 2 e 3. |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Ciclo biogeoquímicos e reações químicas: reação exotérmica, reação endotérmica, reação de combustão. Exercícios. |
| Tarefa de sala: | Aula Expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 105 q. 4, 5 e 6 (A). |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Polígonos Regulares. |
| Tarefa de sala: | Exercícios no caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 104 q. 13 (A, B e C). |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Ciclo biogeoquímicos e reações químicas: reação exotérmica, reação endotérmica, reação de combustão. Exercícios. |
| Tarefa de sala: | Aula Expositiva |
| Tarefa de casa (PS): | P. 110 q. 6 (B), 7 e 8. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Polígonos Regulares. |
| Tarefa de sala: | Exercícios no caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 104 q. 13 (D, E e F). |
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