Infantil II | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor: | Cibelle Pinto |
Tema do dia: | Momento de socialização e interação com o meio através de brincadeiras livres com brinquedos no jardim. Roda de conversa sobre a abertura do projeto "As Profissões: Quando eu crescer vou ser...". Trabalhando os animais domésticos e selvagens. Desenvolvendo habilidades manuais através de brincadeiras com massinha de modelar. Plataforma Árvore Livros "Quando eu crescer". |
Código do Classroom: | zkwcpp5 |
AVISOS | Estamos trabalhando no projeto Em Família. Para que esse projeto aconteça, precisamos que a família realize uma pequena filmagem de um momento mãe e filho(a) e enviar para a coordenação. Esse momento poderá ser alguma atividade que represente o dia a dia da Mamãe e assim faça alusão ao tema “A Minha Mãe é Assim...”. Comunicado enviado por e-mail. |
Infantil III | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor: | Nilde Sousa |
Tema do dia: | Socialização com brinquedos. Roda de conversa sobre a abertura do projeto "As Profissões: Quando eu crescer vou ser...". Montando quebra-cabeças das formas geométricas. Apreciação da história "A casinha pequenina". Observando e analisando a postura corporal e as expressões da pessoa retratada na obra de arte "Mona Lisa" de Leonardo da Vinci. Livro "Brincadeiras das Artes" pp. 25 a 29. Literarte: Plataforma Árvore Livros "Quando eu crescer". |
Código do Classroom: | 2xffrix |
INGLÊS | |
Professor: | Jenifer Albuquerque |
Tema do dia: | Introducing body part vocabulary. |
Código do Classroom: | jzsgvxv |
AVISOS | Estamos trabalhando no projeto Em Família. Para que esse projeto aconteça, precisamos que a família realize uma pequena filmagem de um momento mãe e filho(a) e enviar para a coordenação. Esse momento poderá ser alguma atividade que represente o dia a dia da Mamãe e assim faça alusão ao tema “A Minha Mãe é Assim...”. Comunicado enviado por e-mail. |
Infantil IV | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor: | Larisse de Abreu |
Tema do dia: | Acolhida e socialização. Abertura do projeto "As Profissões: Quando eu crescer vou ser...". Literarte: Plataforma Árvore Livros "Quando eu crescer". Livro "Brincadeira das Artes" pp. 30 e 31. Desenvolvimento motor no campinho. |
Código do Classroom: | v7diddf |
DANÇA | |
Professor: | Rubens Costa |
Tema do dia: | Alinhamento e flexibilidade. Composição coreográfica, aula de jazz lírico. |
Código do Classroom: | v7kapzk |
CAPOEIRA | |
Professor: | Marcelo Testa |
Tema do dia: | Revisitação das movimentações trabalhadas em abril. |
Código do Classroom: | z3ijktz |
AVISOS | Estamos trabalhando no projeto Em Família. Para que esse projeto aconteça, precisamos que a família realize uma pequena filmagem de um momento mãe e filho(a) e enviar para a coordenação. Esse momento poderá ser alguma atividade que represente o dia a dia da Mamãe e assim faça alusão ao tema “A Minha Mãe é Assim...”. Comunicado enviado por e-mail. |
Infantil V | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor: | Leiliane Silva |
Tema do dia: | Acolhida. Musicalização. Livro "Numerar" pp. 27 a 29. Enquadrando números. Material de Apoio pp. 15 e 121. Literarte Plataforma Árvore Livros "João e Maria". |
Código do Classroom: | fof2evg |
DANÇA | |
Professor: | Rubens Costa |
Tema do dia: | Alinhamento e flexibilidade. Composição coreográfica, aula de jazz lírico. |
Código do Classroom: | qo2nqfe |
CAPOEIRA | |
Professor: | Marcelo Testa |
Tema do dia: | Revisitação das movimentações trabalhadas em abril. |
Código do Classroom: | omxiyzt |
AVISOS | Estamos trabalhando no projeto Em Família. Para que esse projeto aconteça, precisamos que a família realize uma pequena filmagem de um momento mãe e filho(a) e enviar para a coordenação. Esse momento poderá ser alguma atividade que represente o dia a dia da Mamãe e assim faça alusão ao tema “A Minha Mãe é Assim...”. Comunicado enviado por e-mail. |
1º ano do Ensino Fundamental | |
1. LITERARTE | |
Professor: | Ketuly Cavalcante |
Conteúdo da aula: | Plataforma Arvore Livros "O rato do campo e o rato da cidade". |
Código do Classroom: | dmyndmd |
2. DANÇA | |
Professor: | Rubens Costa |
Conteúdo da aula: | Alinhamento e flexibilidade. Composição coreográfica, aula de jazz. |
Código do Classroom: | x2dcxsa |
2. CAPOEIRA | |
Professor: | Marcelo Testa |
Conteúdo da aula: | Revisitação das movimentações trabalhadas em abril. |
Código do Classroom: | cuubiip |
3. MATEMÁTICA | |
Professor: | Ketuly Cavalcante |
Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Medidas, Números e Geometria (Contando e escrevendo números). |
Código do Classroom: | ctdixwz |
4. PORTUGUÊS | |
Professor: | Ketuly Cavalcante |
Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Brincadeiras de roda (Regras de Brincadeira). |
Código do Classroom: | dmyndmd |
5. GEOGRAFIA | |
Professor: | Ketuly Cavalcante |
Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Orientação Espacial (O movimento aparente do sol). |
Código do Classroom: | ve2pfvu |
OBSERVAÇÕES: | |
2º ano do Ensino Fundamental | |
1. PORTUGUÊS | |
Professor: | Jeane Arruda |
Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Amigos para sempre. |
Código do Classroom: | 4dmapqg |
2. PORTUGUÊS | |
Professor: | Jeane Arruda |
Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Amigos para sempre. |
Código do Classroom: | 4dmapqg |
3. LIV | |
Professor: | Jeane Arruda |
Conteúdo da aula: | Caderno do Geraldo "Aniversário na escola". |
Código do Classroom: | bo2lk5h |
4. LITERARTE e PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor: | Jeane Arruda |
Conteúdo da aula: | Livro paradidático "Rendeira Borralheira". |
Código do Classroom: | i5roipg |
5. INGLÊS | |
Professor: | Jenifer Albuquerque |
Conteúdo da aula: | Review video part 2. |
Código do Classroom: | 7ekwsxl |
OBSERVAÇÕES: | |
3º ano do Ensino Fundamental | |
1. PORTUGUÊS | |
Professor: | Gabriele Bastos |
Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Tem felino no jogo! |
Código do Classroom: | umebnns |
2. PORTUGUÊS | |
Professor: | Gabriele Bastos |
Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Tem felino no jogo! |
Código do Classroom: | umebnns |
3. LITERARTE e PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor: | Gabriele Bastos |
Conteúdo da aula: | Leitura do paradidático: "Patativa do Assaré o poeta passarinho". |
Código do Classroom: | hwnzpb7 |
4. INGLÊS | |
Professor: | Jenifer Albuquerque |
Conteúdo da aula: | Text type: a tourist brochure. Culture: a town in Ireland. |
Código do Classroom: | wflyh7q |
5. MATEMÁTICA | |
Professor: | Gabriele Bastos |
Conteúdo da aula: | Aplicação da APP4. |
Código do Classroom: | yh3b32s |
OBSERVAÇÕES: | |
4º ano do Ensino Fundamental | |
1. LITERARTE | |
Professor: | Hannah Franklin. |
Conteúdo da aula: | Leitura do paradidático: "Declaração Universal dos Direitos Humanos". |
Código do Classroom: | dagal4v |
2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor: | Hannah Franklin. |
Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Poema visual. |
Código do Classroom: | ikklex2 |
3. PORTUGUÊS | |
Professor: | Hannah Franklin. |
Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Sinonímia e coesão. |
Código do Classroom: | 4qpzq6k |
4. INGLÊS | |
Professor: | Samuel Costa |
Conteúdo da aula: | Music festivals around the world. |
Código do Classroom: | 76ivnl2 |
5. CIÊNCIAS | |
Professor: | Karol Cardoso |
Conteúdo da aula: | Planejamento sobre a Produção do conhecimento (PC). |
Código do Classroom: | 4wo7l7q |
OBSERVAÇÕES: | |
5º ano do Ensino Fundamental | |
1. CIÊNCIAS | |
Professor: | Karol Cardoso. |
Conteúdo da aula: | Revisão de APP4. |
Código do Classroom: | j3rrknt |
2. CIÊNCIAS | |
Professor: | Karol Cardoso. |
Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Água doce, salobra e salgada. |
Código do Classroom: | j3rrknt |
3. CIÊNCIAS | |
Professor: | Karol Cardoso. |
Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Água doce, salobra e salgada. |
Código do Classroom: | j3rrknt |
4. PORTUGUÊS | |
Professor: | Hannah Franklin. |
Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Discurso direto e indireto. |
Código do Classroom: | cnx5m7q |
5. INGLÊS | |
Professor: | Samuel Costa. |
Conteúdo da aula: | PS correction. Museums you would like to visit. |
Código do Classroom: | jrclnca |
OBSERVAÇÕES: | |
6º ano do Ensino Fundamental | |
1. LITERARTE | |
Professor: | Kamila Duarte |
Conteúdo da aula: | Divisão das equipes do projeto final. Escolha da próxima leitura coletiva. |
Código do Classroom: | qqgpokq |
2. HISTÓRIA | |
Professor: | Jônathas Assunção |
Conteúdo da aula: | Livro 02 - Capítulo 6: A invasão macedônica e o governo de Filipe II. |
Código do Classroom: | w3ku6vt |
3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor: | Gabriela Moura |
Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 4: Gênero notícia. |
Código do Classroom: | p5qjngj |
4. INGLÊS | |
Professor: | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Project Explore Starter - Unit 2D: Too late! |
Código do Classroom: | 227fcp2 |
5. PORTUGUÊS | |
Professor: | Gabriela Moura |
Conteúdo da aula: | Livro de Atividades 2: Adjetivo. |
Código do Classroom: | p5qjngj |
OBSERVAÇÕES: | |
7º ano do Ensino Fundamental | |
1. PORTUGUÊS | |
Professor: | Gabriela Moura |
Conteúdo da aula: | Livro de Atividades 2: Pronomes pessoais e indefinidos. |
Código do Classroom: | 6lzdaus |
2. PORTUGUÊS | |
Professor: | Gabriela Moura |
Conteúdo da aula: | Livro de Atividades 2: Pronomes pessoais e indefinidos. Aplicação de APP4. |
Código do Classroom: | 6lzdaus |
3. INGLÊS | |
Professor: | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Project Explore 1 - Unit 2D: Out and about. |
Código do Classroom: | d5urdfa |
4. HISTÓRIA | |
Professor: | Jônathas Assunção |
Conteúdo da aula: | Livro 02 - Capítulo 5: África. Império Songai e as relações comercias com europeus na Costa Atlântica. |
Código do Classroom: | g66x62o |
5. HISTÓRIA | |
Professor: | Jônathas Assunção |
Conteúdo da aula: | Livro 02 - Capítulo 5: África. Tráfico de escravos e as relações comercias com europeus na Costa Índica. Aplicação APP4. |
Código do Classroom: | g66x62o |
OBSERVAÇÕES: | |
8º ano do Ensino Fundamental | |
1. MATEMÁTICA | |
Professor: | Joice Mesquita |
Conteúdo da aula: | Correção da PS. |
Código do Classroom: | es7bujk |
2. MATEMÁTICA | |
Professor: | Joice Mesquita |
Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 4: Dados agrupados em classes. |
Código do Classroom: | es7bujk |
3. HISTÓRIA | |
Professor: | Jônathas Assunção |
Conteúdo da aula: | Livro 02 - Capítulo 6: A Independência EUA, parte I. |
Código do Classroom: | pzcbn7k |
4. MATEMÁTICA | |
Professor: | Joice Mesquita |
Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 4: Hora do estudo (LD página 31). |
Código do Classroom: | es7bujk |
5. INGLÊS | |
Professor: | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Natural disasters, question words, adverbs of time. |
Código do Classroom: | i6uw52i |
OBSERVAÇÕES: | |
9º ano do Ensino Fundamental | |
1. INGLÊS | |
Professor: | George Oliveira |
Conteúdo da aula: | Project Explore 3: U. 3A. St. Book, Listening & Speaking, p. 35. |
Código do Classroom: | f2psina |
2. CIÊNCIAS | |
Professor: | Ronne Viana |
Código do Classroom: | Livro Volume 2 - Capítulo 3: Diversidade da matéria-variedades das substâncias. Ácidos , bases , sais e óxidos. |
Classroom: | 37xrggh |
3. MATEMÁTICA | |
Professor: | Joice Mesquita |
Conteúdo da aula: | Correção da PS. |
Código do Classroom: | jo4ovcj |
4. CIÊNCIAS | |
Professor: | Ronne Viana |
Conteúdo da aula: | Livro Volume 2 - Capítulo 3: Diversidade da matéria-variedades das substâncias. Ácidos , bases , sais e óxidos. |
Código do Classroom: | 37xrggh |
5. MATEMÁTICA | |
Professor: | Joice Mesquita |
Conteúdo da aula: | Livro 2- Capítulo 4: Hora Do Estudo, LD p. 26. |
Código do Classroom: | jo4ovcj |
OBSERVAÇÕES: | |
1º ano do Ensino Médio | |
1. QUÍMICA | |
Professor: | Ronne Viana |
Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 3 e 4 : Dissociação e ionização, conceitos de ácidos, bases e sais. |
Código do Classroom: | wmz3fwn |
2. LIV | |
Professor: | Francélia Simões |
Conteúdo da aula: | Revista Rumos: O que você faz com um rótulo? Pp. 6 e 7. |
Código do Classroom: | fkihckv |
3. QUÍMICA | |
Professor: | Ronne Viana |
Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 3 e 4 : Dissociação e ionização, conceitos de ácidos, bases e sais. |
Código do Classroom: | wmz3fwn |
4. LITERATURA | |
Professor: | Kamila Duarte |
Conteúdo da aula: | Módulo 4 - Capítulo 1: Romantismo em Portugal. |
Código do Classroom: | cwig7iw |
5. MATEMÁTICA | |
Professor: | Paulo Oliveira |
Conteúdo da aula: | Potenciação. |
Código do Classroom: | 3rvxhnz |
6. LITERATURA | |
Professor: | Kamila Duarte |
Conteúdo da aula: | Módulo 4 - Capítulo 2: Romantismo no Brasil. |
Código do Classroom: | cwig7iw |
OBSERVAÇÕES: | |
2º ano do Ensino Médio | |
1. QUÍMICA | |
Professor: | Camila Porfírio |
Conteúdo da aula: | Correção do simulado. |
Código do Classroom: | n6k2pdm |
2. QUÍMICA | |
Professor: | Camila Porfírio |
Conteúdo da aula: | Livro Equilíbrio nas reações químicas - Capítulo 4: Soluções - tampão, p. 76. |
Código do Classroom: | n6k2pdm |
3. LITERATURA | |
Professor: | Kamila Duarte |
Conteúdo da aula: | Módulo 9 - Capítulo 2: Primeira geração modernista. |
Código do Classroom: | oh3dvhb |
4. GRAMÁTICA | |
Professor: | Gabriela Moura |
Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 2: Termos integrantes e acessórios da oração. |
Código do Classroom: | zaa7gqy |
5. LIV | |
Professor: | Francélia Simões |
Conteúdo da aula: | Revista Rumos: O que você faz com um rótulo? Pp. 6 e 7. |
Código do Classroom: | ht5albo |
6. MATEMÁTICA | |
Professor: | Paulo Oliveira |
Conteúdo da aula: | Sistemas lineares. |
Código do Classroom: | 7nfr4r6 |
OBSERVAÇÕES: | |
3º ano do Ensino Médio | |
1. BIOLOGIA 2 | |
Professor: | Virgínia Oliveira |
Conteúdo da aula: | Super 1: Organização Celular, p. 44. |
Código do Classroom: | pf32zqy |
2. BIOLOGIA 2 | |
Professor: | Virgínia Oliveira |
Conteúdo da aula: | Super 1: Organização Celular, p. 44. |
Código do Classroom: | pf32zqy |
3. HISTÓRIA 1 | |
Professor: | Jéssica Sousa |
Conteúdo da aula: | Brasil Colonial III. |
Código do Classroom: | 4wbomt7 |
4. HISTÓRIA 1 | |
Professor: | Jéssica Sousa |
Conteúdo da aula: | Brasil Colonial III. |
Código do Classroom: | 4wbomt7 |
5. LITERATURA | |
Professor: | Kamila Duarte |
Conteúdo da aula: | Livro 2: Prosa romântica. |
Código do Classroom: | vgk4tbb |
6. HISTÓRIA 2 | |
Professor: | Jéssica Sousa |
Conteúdo da aula: | Brasil Colonial III. |
Código do Classroom: | 4wbomt7 |
OBSERVAÇÕES: | |
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