| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com bolhas de sabão no jardim e músicas infantis. Estimulando a criatividade e o desenvolvimento da coordenação motora por meio da confecção de uma formiga utilizando materiais recicláveis. Musicalização com a canção “Formiguinha”, da Galinha Pintadinha. Abertura do Projeto (FC) - Feira do Conhecimento - O Mundo em que Vivemos! Roda no cantinho da leitura para a escuta dos relatos das vivências com a leitura do livro enviado para casa pelo Projeto Literarte. Desenvolvimento motor e socialização no pátio com Just Dance, em uma vivência divertida e especial em comemoração ao Mês da Criança. |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Atividade lúdica com movimentação básica do balé. Movimentação coreográfica com música de balé. |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Alongamento e aquecimento. Movimentos básicos e de capoeira através de um momento lúdico em preparação para o Festival de Capoeira. |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Elisa Sampaio |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com blocos de encaixe. Roda de conversa com contação da história "Gildo está fora do ritmo", incentivando o gosto pela literatura e a atenção. Abertura do Projeto (FC) - Feira do Conhecimento - O Mundo em que Vivemos! Livro "Experiências", p. 31. Atividade artística de pintura no rolinho de papelão, aprimorando as habilidades artísticas e a coordenação motora. Desenvolvimento motor e socialização no pátio com Just Dance, em uma vivência divertida e especial em comemoração ao Mês da Criança. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Atividade lúdica com movimentação básica do balé. Movimentação coreográfica com música de balé. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Alongamento e aquecimento. Movimentos básicos e de capoeira através de um momento lúdico em preparação para o Festival de Capoeira. |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 8 - Playground. Lesson 4: Colors. Student Book, p. 63 and Workbook, p. 61. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Adriana Almeida |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com brinquedos de sala. Roda de conversa, trabalhando a oralidade a partir do livro levado para casa. Livro “Letrar”, pp. 25 e 26. Abertura do Projeto (FC) - Feira do Conhecimento - O Mundo em que Vivemos! Livro “Experiências”, p. 25. Desenvolvimento motor e socialização no pátio com Just Dance, em uma vivência divertida e especial em comemoração ao Mês da Criança. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas: | Atividade lúdica com movimentação básica do balé. Movimentação coreográfica com música de balé. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Alongamento e aquecimento. Movimentos básicos e de capoeira através de um momento lúdico em preparação para o Festival de Capoeira. |
| AVISOS | PS: Livro "Letrar", pp. 25 e 26. |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscilla Fernandes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com brinquedos de sala. Livro "Numerar", p. 31. Abertura do Projeto (FC) - Feira do Conhecimento - O Mundo em que Vivemos! Roda de conversa relembrando os combinados da turma, apresentando as atividades do dia e escuta dos relatos das vivências com a leitura do livro enviado para casa pelo Projeto Literarte. Livro "Letrar", p. 34. Desenvolvimento motor e socialização no pátio com Just Dance, em uma vivência divertida e especial em comemoração ao Mês da Criança. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 8 - My city. Lesson 6: Real world. Student Book, p. 66 and Workbook, p. 64. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas: | Movimentação básica do balé. Ensaio para o Festival Cultural: 30 anos do Colégio Espaço Aberto. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Alongamento e aquecimento. Movimentos básicos e de capoeira através de um momento lúdico em preparação para o Festival de Capoeira. |
| AVISOS | PS: Livro "Letrar", p. 34. |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Movimentação coreográfica para o Festival Cultural e Festa da Leitura. Posições básicas do balé. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Conteúdo da aula: | Alongamento e aquecimento. Movimentos básicos e de capoeira através de um momento lúdico em preparação para o Festival de Capoeira. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Receitas do coração. Livro Didático, pp. 14 e 15. |
| Código do Classroom: | rvwtbavx |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Conteúdo da aula: | PES Junior 1: Unit 6 - Let's eat together!. Lesson 4: Vocabulary and structures. Studentbook, p. 68. |
| Código do Classroom: | ktajpbhw |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Números, contagens e sequências. Livro Didático, pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | kl6k6tmb |
| 6. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Jogos e brincadeiras. Livro Didático, p. 6. |
| Código do Classroom: | 2vcjpvzw |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Juntando quantidades. Livro Didático, pp. 10 a 13. |
| Código do Classroom: | w5qslryr |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Juntando quantidades. Livro Didático, pp. 10 a 13. |
| Código do Classroom: | w5qslryr |
| 3. LITERARTE | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Paradidático: Leitura do Livro "Nós", pp. 3 a 7. |
| Código do Classroom: | e72oskls |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Conteúdo da aula: | PES Júnior Book 2: UNIT 6: Let's dress up. Lesson 4: Grammar. Workbook, p. 51. |
| Código do Classroom: | mqx77lkt |
| 5. ARTE | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Mistura de sons. Livro Didático, pp. 3 a 5. |
| Código do Classroom: | ntaj652x |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1.Português | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Substantivo primitivo e derivado. Livro Didático, pp. 19, 20 e 23. |
| Código do Classroom: | xbmv3rp3 |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Substantivo primitivo e derivado. Livro Didático, pp. 19, 20 e 23. |
| Código do Classroom: | xbmv3rp3 |
| 3. ARTE | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 04: A melodia do assobio. Livro Didático, pp. 06 e 07. |
| Código do Classroom: | 7iklsqyv |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Riley Rodrigues |
| Conteúdo da aula: | Esportes de precisão. |
| Código do Classroom: | A disciplina não possui classroom |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Conteúdo da aula: | PES Júnior Book 3: UNIT 6: Let's have vacation fun. Lesson 4: Vocabulary and structures. Workbook, p. 51. |
| Código do Classroom: | tdg77dp2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4, Unit 5: Let's Save Our Animals! Lesson 7: Student's book, p. 61. |
| Código do Classroom: | 2tgoz3as |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Brasil: interdependência entre os espaços rural e urbano - O trabalho e os setores da economia. Livro Didático, pp. 8 a 10 |
| Código do Classroom: | ubmzgpdq |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Riley Rodrigues |
| Conteúdo da aula: | Lutas do contexto comunitário e regional. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 4. ARTE | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Introdução ao capítulo 4: Aula de desenho criativo. |
| Código do Classroom: | t6fn3w25 |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Brasil: interdependência entre os espaços rural e urbano - O trabalho e os setores da economia. Livro Didático, pp. 8 a 10 |
| Código do Classroom: | ubmzgpdq |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Fontes de Energia - O uso de energias não renováveis e os impactos ambientais. Livro Didático, pp. 11 e 12. |
| Código do Classroom: | xxmzwrt6 |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5, Unit 5: Help our oceans! Lesson 7: Student's book, p. 61. |
| Código do Classroom: | q2jbmq47 |
| 3. ARTE | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Introdução ao capítulo 4: Aula de desenho criativo. |
| Código do Classroom: | gsoz3brc |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Fontes de Energia - O uso de energias não renováveis e os impactos ambientais. Livro Didático, pp. 11 e 12. |
| Código do Classroom: | xxmzwrt6 |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Riley Rodrigues |
| Conteúdo da aula: | Lutas do contexto comunitário e regional. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 13: Probabilidade. Pp. 2 a 8. |
| Código do Classroom: | ml6cw6z7 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 13: Probabilidade. Pp. 2 a 8. |
| Código do Classroom: | pxzjz44p |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Relato de viagem LA. |
| Código do Classroom: | vzdnujbg |
| 4. NGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 9: Language toolkit ,p. 103. |
| Código do Classroom: | uqklylrm |
| 5. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Apresentações de trabalho para o projeto 3. |
| Código do Classroom: | 6daldbql |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Lívia Uchôa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). Volume 4 - Capítulo 13, Livro Didático . |
| Código do Classroom: | lygrjgzo |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 9: Language toolkit p. 103. |
| Código do Classroom: | sik4e5ts |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 13: Razão. Pp. 3 a 6. |
| Código do Classroom: | fjsgyxdi |
| 4. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Apresentações de trabalho para o projeto 3. |
| Código do Classroom: | po3dxrxh |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção coletiva da Avaliação Diagnóstica 3. |
| Código do Classroom: | hgarp2z2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 9: Language toolkit p. 103. |
| Código do Classroom: | n2dotq2y |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 13: Ideologias do seculo XIX. Pp. 5 a 10. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | wqz22f2e |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 13: Ideologias do seculo XIX. P. 11. |
| Código do Classroom: | wqz22f2e |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). |
| Código do Classroom: | t752rafx |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 13. |
| Código do Classroom: | t752rafx |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Código do Classroom: | vvp7y77w |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 3: Orações subordinadas adjetivas. Livro Didático. |
| Código do Classroom: | vvp7y77w |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 4 - Unit 9: Language toolkit p. 103. |
| Código do Classroom: | dcg5ig72 |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 13: Globalição da Produção do Saber (PS).zação, Neoliberalismo e crise do socialismo. Pp. 6 a 10. Corre |
| Código do Classroom: | oa27xk7o |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 13 - Globalização, Neoliberalismo e crise do socialismo. P.11. |
| Código do Classroom: | oa27xk7o |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Samuel Santos |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Livro 4 - Módulo 14: Teorema de Arquimedes, pp. 402 a 404. |
| Código do Classroom: | jr75ywsi |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Livro 4 - Módulo 12: A ordem liberal, pp. 222 a 235. |
| Código do Classroom: | ufl7ej55 |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Livro 4 - Módulo 12: A ordem liberal, pp. 222 a 235. |
| Código do Classroom: | ufl7ej55 |
| 4. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Investimentos. |
| Código do Classroom: | e6xjfewe |
| 5. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Samuel Santos |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Livro 4 - Módulo 14: Teorema de Arquimedes, pp. 402 a 404. |
| Código do Classroom: | jr75ywsi |
| 6. PROJETO DE VIDA | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Apresentações do projeto 3. |
| Código do Classroom: | ah7ldt5z |
| ROBÓTICA E CRIATIVIDADE - PROGRAMAÇÃO EM ARDUÍNO | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Projeto para a Feira do Conhecimento (FC) 2026. |
| Código do Classroom: | r2prdvfi |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB): República Liberal - JK e janio quadros. |
| Código do Classroom: | kmlmvjfy |
| 2. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Samuel Santos |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Livro 8 - Módulo 15: Campo Magnetico, pp. 298 a 300. |
| Código do Classroom: | rvg5c3ej |
| 3. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Samuel Santos |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Livro 8 - Módulo 15: Campo Magnetico, pp. 298 a 300. |
| Código do Classroom: | rvg5c3ej |
| 4. FILOSOFIA/SOCIOLOGIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Módulo 12: Sociologia brasileira, pp. 40 a 50. |
| Código do Classroom: | 3hpyzumw |
| 5. FÍSICA B | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) 8: Espelhos esféricos. |
| Código do Classroom: | buobxxfz |
| 6. PYTHON | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Projeto para a Feira do Conhecimento (FC) 2026. |
| Código do Classroom: | vkwuaizy |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. SOCIOLOGIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Módulo 14: Retratos da cultura brasileira, pp. 30 a 40. |
| Código do Classroom: | c5vsgji |
| 2. LITERATURA | |
| Professor(a): | Lívia Uchôa |
| Conteúdo da aula: | Exibição do clássico: A Hora da Estrela de Clarice Lispector (Modernismo 3ª geração). |
| Código do Classroom: | ot2naub4 |
| 3. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) 4: Mecânica impulsiva. |
| Código do Classroom: | vjqozbhz |
| 4. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) 4: Mecânica impulsiva. |
| Código do Classroom: | vjqozbhz |
| 5. MATEMÁTICA A | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Arranjo e combinação. |
| Código do Classroom: | nzw4gpv |
| 6. ARTEDUCAÇÃO | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Introdução ao volume 4: Aula de desenho criativo. |
| Código do Classroom: | jepq76ok |
| 7. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Livro 3 - Capítulo 20: Funções sintáticas nominais. |
| Código do Classroom: | ro46wuvz |
| 8. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Livro 3 - Capítulo 20: Funções sintáticas nominais. |
| Código do Classroom: | ro46wuvz |
| OBSERVAÇÕES: | |
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