| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Elisa Sampaio |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com massinha de modelar. Roda de conversa com chamadinha, apresentação das atividades do dia, conversa sobre os animais da selva, marcação do calendário e contagem dos alunos presentes. Musicalização com as canções “Viajar pelo Safari” e “Como é verde na floresta”, do Mundo Bita. Acabamentos das atividades e da decoração da Feira do Conhecimento, valorizando a participação e a identidade das crianças. Brincadeira no parquinho, favorecendo o desenvolvimento motor amplo e a socialização. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Adriana Almeida |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com massinha de modelar. Livro “Letrar”, pp. 28 e 29. Utilizando materiais recicláveis para a confecção de corais, como parte do projeto Feira do Conhecimento (FC). Musicalização com a cantiga popular “A Cobra Não Tem Pé”. Livro “Desenhar”, pp. 26 e 27. Desenvolvimento motor por meio de brincadeiras no pátio. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| AVISOS | PS: Livro "Desenhar", pp. 26 e 27. |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscilla Fernandes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com massinha de modelar. Roda de conversa relembrando os combinados da turma e apresentando as atividades do dia. Livro "Letrar", p. 44. Acabamentos das atividades e da decoração da Feira do Conhecimento, valorizando a participação e a identidade das crianças. Livro "Numerar", p. 42. Desenvolvimento motor no pátio. Livro "Desenhar", pp. 20 a 22. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| AVISOS | PS: Livro "Desenhar", pp. 20 a 22. |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Preparação para a apresentação da Feira do Conhecimento (FC). |
| Código do Classroom: | 2al54ps2 |
| 2. ARTE | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4. Que bagunça é essa? Livro Didático, pp. 13 e 14. |
| Código do Classroom: | eamcmpqr |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 12: Histórias para ler e contar. Livro Didático, p. 43. |
| Código do Classroom: | ysuobrg7 |
| 4. LIV | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Aula 32: O avô. Leitura e debate. |
| Código do Classroom: | gfmejfqu |
| GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | 8. Diferentes tipos de escola. Livro Didático, p. 15. |
| Código do Classroom: | vylnjpnm |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo12: Tirinha. Livro Didático, pp. 54 e 55. |
| Código do Classroom: | 5d5vkjju |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo12: Tirinha. Livro Didático, pp. 47 a 51. |
| Código do Classroom: | 5d5vkjju |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 12: Quanto Tempo? Livro Didático, pp. 54 a 56. |
| Código do Classroom: | ucdnh6fn |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Lucas Miranda |
| Conteúdo da aula: | Jogos de oposição. |
| Código do Classroom: | A disciplina não possui classroom. |
| 5. LITERARTE | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Paradididático: Leitura do livro "Nós", pp. 15 a 22. |
| Código do Classroom: | do4m5urf |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Outros olhares. Livro Didático, pp. 22 a 25. |
| Código do Classroom: | 5wkhfxbi |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Outros olhares. Livro Didático, pp. 22 a 25. |
| Código do Classroom: | 5wkhfxbi |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Lucas Miranda |
| Conteúdo da aula: | Esportes de invasão - Basquete. |
| Código do Classroom: | A disciplina não possui classroom. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 11: Mãos a obra. Livro Didático, pp. 49 a 52. |
| Código do Classroom: | j5tqkmoa |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 11: Mãos a obra. Livro Didático, pp. 49 a 52. |
| Código do Classroom: | j5tqkmoa |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Lucas Miranda |
| Conteúdo da aula: | Ginastica de condicionamento físico. |
| Código do Classroom: | A disciplina não possui classroom. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | kauk4fkm |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Atividade de produção de texto entrevista. |
| Código do Classroom: | uzi5fooj |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 11: Divisão. Livro Didático, p. 40. |
| Código do Classroom: | kauk4fkm |
| 5. LITERARTE | |
| Professor(a): | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Organização das equipes do Projeto Literarte. |
| Código do Classroom: | lqhxi2rj |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | vexh56cj |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Atividade de produção de texto de divulgação científica. |
| Código do Classroom: | uewwpi6v |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 11: Escala. Livro Didático, p. 46. |
| Código do Classroom: | vexh56cj |
| 4. LITERARTE | |
| Professor(a): | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Organização das equipes do projeto Literarte. |
| Código do Classroom: | f7kc3x46 |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Lucas Miranda |
| Conteúdo da aula: | Ginástica de condicionamento físico. |
| Código do Classroom: | A disciplina não possui classroom. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 15: Sentidos: Tato. Pp. 41 a 44. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 7cs4xxz3 |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 16: Sentidos: Visão. Pp. 51 a 55. |
| Código do Classroom: | 7cs4xxz3 |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Laryelen Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 13. P.2. Proposta de redação. |
| Código do Classroom: | 3z2ne3e6 |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 15: Sociedade mineradora. Pp. 45 a 55. |
| Código do Classroom: | ssb5xmuq |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 15: Sociedade mineradora. Pp. 45 a 55. |
| Código do Classroom: | ssb5xmuq |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 15: Crise do feudalismo. Pp. 45 a 55. |
| Código do Classroom: | ugtstbvs |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Laryelen Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 15: Proposta de redação. P. 14. |
| Código do Classroom: | hfvejscr |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 15: Crise do feudalismo. Pp. 45 a 55. |
| Código do Classroom: | ugtstbvs |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 15: Combustíveis fósseis. Pp. 41 a 45. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | acc4yrby |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 16: Máquinas térmicas. Pp. 51 a 54. |
| Código do Classroom: | acc4yrby |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 15: Proporcionalidade. Pp. 43 a 44. |
| Código do Classroom: | mguaaftv |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Volume 4 - Capítulo 15: Imperialismo. Pp. 46 a 49. |
| Código do Classroom: | uqbujkw7 |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 15: Animais vertebrados: Répteis. Pp. 44 a 47. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | chg6nh2r |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Laryelen Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 14: Artigo Científico. P.8. Proposta de redação. |
| Código do Classroom: | uz4dddsy |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 15: Proporcionalidade. Pp. 45 a 46. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | mguaaftv |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Volume 4 - Capítulo 15: América Latina no século XXI. Pp. 46 a 49. |
| Código do Classroom: | lvamzy6i |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Aula prática - Brincadeiras e jogos tradicionais. |
| Código do Classroom: | 4vdfb7ag |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 15: América Latina no século XXI. P. 50. |
| Código do Classroom: | lvamzy6i |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 15: Proporcionalidade com mais de duas grandeza. P. 41. Correção de Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | awathbp5 |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Laryelen Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Volume 4 - Capítulo 15: Discurso. P. 14. Proposta de redação. |
| Código do Classroom: | mjhhrfrf |
| OBSERVAÇÕES: | |
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