Infantil II | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor: | Cibelle Pinto |
Tema do dia: | Atividade de associação de números e quantidades de 1 até 3. Conversa espontânea: "Quantos anos você tem?". Desenvolvendo habilidades manuais e percepção visual realizando atividade com tinta. |
Código do Classroom: | qw3jkuy |
AVISOS | |
Infantil III | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor: | Nilde Sousa. |
Tema do dia: | Identificação das vogais. Atividade com os números de 1 a 5. Identificar qual colega está falando apenas pelo som da voz dele com a brincadeira Adivinhe de quem é a voz. Livro "Histórias em Cena" pp. 15 a 17. |
Código do Classroom: | 3fhau5o |
AVISOS | |
Infantil IV | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor: | Flavia Falcon. |
Tema do dia: | Acolhida. Musicalização. Momento com o brinquedo de casa. Livro "Brincadeira das Artes" pp. 12 e 13. Atividade com tinta no livro "Desenhar" pp. 8 e 9. Experiência com gelo e tinta. |
Código do Classroom: | fknflcd |
DANÇA | |
Professor: | Rubens Costa |
Tema do dia: | Alongamento e flexibilidade. Dançando jazz. |
Código do Classroom: | vk5duwl |
CAPOEIRA | |
Professor: | Marcelo Testa. |
Tema do dia: | Continuidade das movimentações intermediárias. Marcação de estrelinha, cocorinha rolê casinha. |
Código do Classroom: | kvueuqa |
INGLÊS | |
Professor: | Jenifer Albuquerque. |
Tema do dia: | Habitats review: rocks. animals that live on the rocks. |
Código do Classroom: | 2ylm7kr |
AVISOS | |
Infantil V | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor: | Leiliane Silva. |
Tema do dia: | Acolhida. Musicalização. Literarte. Livro "Investigar" pp. 6 e 7. Brincando de sombra com o mascote. Livro "Material de Apoio" p. 125. Conceitos matemáticos (frente/trás). Observar tamanhos, de acordo com a proximidade da luz. Livro "Numerar" pp. 10 e 11. Conhecer um pouco mais sobre a Joaninha e relacionar quantidades aos numerais. Portfólio Positivo. |
Código do Classroom: | fknflcd |
DANÇA | |
Professor: | Rubens Costa |
Tema do dia: | Alongamento e flexibilidade. Dançando jazz. |
Código do Classroom: | 6eltws5 |
CAPOEIRA | |
Professor: | Marcelo Testa. |
Tema do dia: | Continuidade das movimentações intermediárias. Marcação de estrelinha, cocorinha rolê casinha. |
Código do Classroom: | bxq7id2 |
INGLÊS | |
Professor: | Jenifer Albuquerque. |
Tema do dia: | Building a map. |
Código do Classroom: | 43rvpen |
AVISOS | |
1º ano do Ensino Fundamental | |
1. LITERARTE | |
Professor: | Ketuly Cavalcante. |
Conteúdo da aula: | Projeto Literarte. |
Código do Classroom: | hxhf7gm |
2. DANÇA | |
Professor: | Rubens Costa |
Conteúdo da aula: | Alongamento e flexibilidade. Dançando jazz. |
Código do Classroom: | 4pvhkru |
2. CAPOEIRA | |
Professor: | Marcelo Testa. |
Conteúdo da aula: | Continuidade das movimentações intermediárias. Meia lua de frente, projeção lateral. |
Código do Classroom: | r3owopa |
3. MATEMÁTICA | |
Professor: | Ketuly Cavalcante. |
Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Figuras planas, comprimentos e problemas (Contornos e formas). |
Código do Classroom: | hxhf7gm |
4. PORTUGUÊS | |
Professor: | Ketuly Cavalcante. |
Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Fora, Mosquito! (Espaçamento entre palavras). |
Código do Classroom: | hxhf7gm |
5. GEOGRAFIA | |
Professor: | Ketuly Cavalcante. |
Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Moradia, um lugar de abrigo e convivência (Tipos de moradia). |
Código do Classroom: | hxhf7gm |
OBSERVAÇÕES: | |
2º ano do Ensino Fundamental | |
1. PORTUGUÊS | |
Professor: | Jeane Arruda. |
Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Lá vem, notícia real (Palavras com CE e CI). |
Código do Classroom: | zdjygfg |
2. PORTUGUÊS | |
Professor: | Jeane Arruda. |
Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Lá vem, notícia real (Palavras com CE e CI). |
Código do Classroom: | zdjygfg |
3. LIV | |
Professor: | Jeane Arruda. |
Conteúdo da aula: | Livro do Geraldo. |
Código do Classroom: | th6cguc |
4. INGLÊS | |
Professor: | Jenifer Albuquerque. |
Conteúdo da aula: | Presenting and practising the pronouciation of the sound /tʃ/. |
Código do Classroom: | objktpq |
5. LITERARTE e PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor: | Jeane Arruda. |
Conteúdo da aula: | Projeto Literarte. |
Código do Classroom: | uo7crnn |
OBSERVAÇÕES: | |
3º ano do Ensino Fundamental | |
1. PORTUGUÊS | |
Professor: | Gabriele Bastos. |
Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Pronome. |
Código do Classroom: | zmcp67o |
2. PORTUGUÊS | |
Professor: | Gabriele Bastos. |
Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Pronome. |
Código do Classroom: | zmcp67o |
3. LITERARTE e PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor: | Gabriele Bastos. |
Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Carta ao leitor. |
Código do Classroom: | dyu4zqx |
4. DANÇA | |
Professor: | Rubens Costa |
Conteúdo da aula: | Alongamento e flexibilidade. Dançando jazz. |
Código do Classroom: | 6csuozp |
4. CAPOEIRA | |
Professor: | Marcelo Testa. |
Conteúdo da aula: | Continuidade das movimentações intermediárias. Meia lua de frente, projeção lateral. |
Código do Classroom: | ycc3bpr |
5. INGLÊS | |
Professor: | Jenifer Albuquerque. |
Conteúdo da aula: | Text type: a fact file. Literacy and culture: animals in Australia. |
Código do Classroom: | rcin5ks |
OBSERVAÇÕES: | |
4º ano do Ensino Fundamental | |
1. ROBÓTICA | |
Professor: | Karol Cardoso. |
Conteúdo da aula: | Conversando sobre Produção do Conhecimento. Livro "Tecnologias introdutórias" - Aula 4 - Motor. |
Código do Classroom: | 7piku5y |
2. INGLÊS | |
Professor: | Samuel Costa. |
Conteúdo da aula: | Vocabulary review: dictation. |
Código do Classroom: | sev3zgg |
3. DANÇA | |
Professor: | Rubens Costa |
Conteúdo da aula: | Alongamento e flexibilidade. Dançando jazz. |
Código do Classroom: | ziwirez |
3. CAPOEIRA | |
Professor: | Marcelo Testa. |
Conteúdo da aula: | Continuidade das movimentações intermediárias. Meia lua de frente, projeção lateral. |
Código do Classroom: | r4pgexi |
4. LITERARTE | |
Professor: | Clíris Santos. |
Conteúdo da aula: | Projeto Literarte. |
Código do Classroom: | jyznnpw |
5. MÚSICA | |
Professor: | Patricia Sampaio. |
Conteúdo da aula: | Projeto Espaço Cultural. |
Código do Classroom: | zuk4e3p |
OBSERVAÇÕES: | |
5º ano do Ensino Fundamental | |
1. INGLÊS | |
Professor: | Samuel Costa. |
Conteúdo da aula: | Vocabulary review: dictation. |
Código do Classroom: | x73xore |
2. CIÊNCIAS | |
Professor: | Karol Cardoso. |
Conteúdo da aula: | Capítulo 5 - Materiais Magnéticos. |
Código do Classroom: | x4dszzt |
3. CIÊNCIAS | |
Professor: | Karol Cardoso. |
Conteúdo da aula: | Capítulo 5 - Materiais Magnéticos. |
Código do Classroom: | x4dszzt |
4. ROBÓTICA | |
Professor: | Karol Cardoso. |
Conteúdo da aula: | Livro "Tecnologias introdutórias" - Aula 4 - Motor. |
Código do Classroom: | xngqagw |
5. ROBÓTICA | |
Professor: | Karol Cardoso. |
Conteúdo da aula: | Livro "Tecnologias introdutórias" - Aula 4 - Motor. |
Código do Classroom: | xngqagw |
OBSERVAÇÕES: | |
6º ano do Ensino Fundamental | |
1. CIÊNCIAS | |
Professor: | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 5: Níveis de organização dos seres vivos. |
Código do Classroom: | 6s5zp65 |
2. CIÊNCIAS | |
Professor: | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Kahoot sobre os níveis de organização dos seres vivos. |
Código do Classroom: | 6s5zp65 |
3. MATEMÁTICA | |
Professor: | Danrlley Maciel (Ausente) |
Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Adição e subtração de frações. |
Código do Classroom: | rdull5d |
4. EMPREENDEDOR | |
Professor: | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Empreendedorismo sustentável. |
Código do Classroom: | vtprkgd |
5. INGLÊS | |
Professor: | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Project Explore Starter - Unit 4 Revision. |
Código do Classroom: | wk6psjn |
OBSERVAÇÕES: | 3ª aula: A aula de matemática ocorrerá no turno manhã. |
7º ano do Ensino Fundamental | |
1. MATEMÁTICA | |
Professor: | Danrlley Maciel (Ausente) |
Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Situações representadas por equações. |
Código do Classroom: | 7z6al5c |
2. MATEMÁTICA | |
Professor: | Danrlley Maciel (Ausente) |
Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Situações representadas por equações. |
Código do Classroom: | 7z6al5c |
3. CIÊNCIAS | |
Professor: | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 5: Máquinas simples: Roda e eixo. |
Código do Classroom: | jirp3ot |
4. INGLÊS | |
Professor: | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Project Explore 1 - Unit 4 Revision. |
Código do Classroom: | fxumtsh |
5. CIÊNCIAS | |
Professor: | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 5: Máquinas simples: Alavanca. |
Código do Classroom: | jirp3ot |
OBSERVAÇÕES: | 1ª e 2ª aula: As aulas de matemática ocorrerão no turno manhã. |
8º ano do Ensino Fundamental | |
1. INGLÊS | |
Professor: | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Project Explore 2 - Unit 4 Revision. |
Código do Classroom: | 4xnv6c5 |
2. CIÊNCIAS | |
Professor: | Camila Porfírio |
Conteúdo da aula: | Livro Didático 3 - Capítulo 5: Métodos contraceptivos. |
Código do Classroom: | gfeo45o |
3. CIÊNCIAS | |
Professor: | Camila Porfírio |
Conteúdo da aula: | Livro Didático 3 - Capítulo 5: Métodos contraceptivos. |
Código do Classroom: | gfeo45o |
4. MATEMÁTICA | |
Professor: | Danrlley Maciel (Ausente) |
Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 7: Polígonos e construções geométricas. |
Código do Classroom: | jogcrqf |
5. MATEMÁTICA | |
Professor: | Danrlley Maciel (Ausente) |
Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 7: Polígonos e construções geométricas. |
Código do Classroom: | jogcrqf |
OBSERVAÇÕES: | 4ª e 5ª aula: O professor ausente foi substituído pelo professor George Euzébio. |
9º ano do Ensino Fundamental | |
1. LITERARTE | |
Professor: | Paulo César |
Conteúdo da aula: | Livro X Filme. |
Código do Classroom: | jwr7m34 |
2. LIV | |
Professor: | Iara Aimê |
Conteúdo da aula: | Apresentação da série Blackout. |
Código do Classroom: | 6wb4bba |
3. INGLÊS | |
Professor: | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Project Explore 3 - Unit 4 Revision. |
Código do Classroom: | ipeytg7 |
4. MATEMÁTICA | |
Professor: | Rafael Duarte |
Conteúdo da aula: | Função do 2º grau (Função Quadrática). |
Código do Classroom: | fvopqig |
5. MATEMÁTICA | |
Professor: | Rafael Duarte |
Conteúdo da aula: | Função do 2º grau (Função Quadrática). |
Código do Classroom: | fvopqig |
OBSERVAÇÕES: | |
Um comentário:
Parabens!!!maravilhoso ver e saber que as criancas conhecem e admiram os gdes artistas...gdes pintores
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