Agenda dia 28/04/2010 (Tarde)

2ª SÉRIE

1.  GEOGRAFIA (2 aulas) =

Sala – Conhecendo o entorno da escola. Livro pp. 59 e 60 e aplicação da APP 6

Casa – Livro p. 61.

2.  EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

3.  PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Os sentidos das palavras. Livro pp. 112 e 114.

Casa – Livro p. 113.

3ª SÉRIE

1.  CIÊNCIAS (1 aula) =

Sala – Livro pp. 54 e 55.

Casa – Livro pp. 56 e 57.

2.  PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Gramática pp. 115 a 118. Linguagens pp. 128 e 129.

Casa – Atividade no caderno.

3.  MATEMÁTICA (1 aula) =

Sala – Aplicação da APP 5.

4.  EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

4ª SÉRIE

1. CIÊNCIAS (1 aula) =

Sala – Livro p. 44 e atividade no caderno.

Casa – Livro pp. 46 e 47.

2. PORTUGUÊS (3 aulas) =

Sala – Gramática, pp. 75 à 79.

Casa – Gramática p. 80 e linguagens pp. 96 e 97.

3. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

5ª SÉRIE

1.  CIÊNCIAS (1 aula) =

Sala – Correção coletiva das pp. 44 a 47.

Casa – Livro pp. 48 e 49.

                                              

2.  PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Linguagens, pp. 119 à 122. Aplicação da APP 5.

Casa – Linguagens, pp. 123 à 125 (8ª a 11ª questão).

3.  EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

6ª SÉRIE

1.  EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

Sala - Explicação sobre o trabalho referente à copa do mundo 2010, divisão das equipes (atividade de corrida alternadas com saltos e coordenação motora fina e global).

Casa - Trabalho em equipe para entregar dia 24 de Maio . 

2. DESENVOLVIMENTO RELACIONAL (1 aula) =

Sala –  Inclusão. Atividade prática

3.  ARTEDUCAÇÃO (1 aula) = 

Artes

Sala – Atividade prática16.

Casa – Ler o módulo 08 e fazer as atividades do módulo 08.

4.  PORTUGUÊS (1 aula) =

Sala – Produção textual - Um passeio inesquecível. Produção textual e correção da tarefa de casa.

Casa – L.T pp. 111 e 112.

5. HISTÓRIA (1 aula) =

Sala – Egito pp. 96 e 97

Casa - Pp. 98 e 99 

7ª SÉRIE

1.  ARTEDUCAÇÃO (1 aula) =

Artes

Sala – Módulo 05. Atividade práticas 13 e 14

Casa – Ler o módulo 06 e fazer as atividades do módulo 06

2.  EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) = 

3.  DESENVOLVIMENTO RELACIONAL (1 aula) =

Sala –  Inclusão. Atividade prática sobre limitações individuais.

4.  CIÊNCIAS (1 aula) =

Sala – Nematelmintos

Casa – Pensando e Pesquisando

5.  PORTUGUÊS (1 aula) =

Sala – Predicativo do sujeito e verbo de ligação, pp. 117 e 118 (livro texto)

Casa - Livro - texto (p. 119). Estude!!!

     

8ª SÉRIE

1. DESENVOLVIMENTO RELACIONAL (1 aula) =

Sala – Inclusão social. Atividade prática

2.  ARTEDUCAÇÃO (1 aula) =

Artes

Sala – Atividades práticas 10 e 11

Casa – Ler o módulo 06 e fazer atividades do módulo 06

Música

Sala – Repertório."Que pais é esse"

3. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

4. PORTUGUÊS (1 aula) =

Sala – Correção das atividades

Casa – Estudar o sujeito, o predicado e a transetividade verbal.

5. CIÊNCIAS (1 aula) =

Sala – Sistema circulatório

Casa - Estudar.

Agenda dia 28/04/2010 (Manhã)

2ª SÉRIE

1.  GEOGRAFIA (2 aulas) =

Sala – Conhecendo o entorno da escola. Livro pp. 59 e 60 e aplicação da APP 6

Casa – Livro p. 61.

2.  EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

3.  PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Os sentidos das palavras. Livro pp. 112 e 114.

Casa – Livro p. 113.

3ª SÉRIE

1.  CIÊNCIAS (1 aula) =

Sala – Aplicação da APP 6.

2.  PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Substantivo. Gramática, pp. 135 à 138.

Casa – Gramática pp. 139 e 140.

3.  MATEMÁTICA (1 aula) =

Sala – Situação problema. Livro, pp. 200 à 202.

Casa – Livro p. 203.

4.  EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

4ª SÉRIE

1. MATEMÁTICA (1 aula) =

Sala – Multiplicação. Dinâmica da tabuada.

Casa – Livro pp. 138 e 139.

2. PORTUGUÊS (3 aulas) =

Sala – Linguagens pp. 95 e 96 e gramática pp. 75 a 79.

Casa – Gramática p. 80 e linguagens pp. 96 e 97.

3. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

5ª SÉRIE

1.  MATEMÁTICA (1 aula) =

Sala – Ângulos. Dinâmica.

Casa – Pesquisar sobre os tipos de ângulos (agudo, obtuso, reto, raso, volta inteira).

2.  CIÊNCIAS (1 aula) =

Sala – Aplicação da APP 5.

Casa – Livro pp. 48 e 49.

                                              

3.  PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Linguagens, pp. 119 à 122. Aplicação da APP 5.

Casa – Linguagens, pp. 123 à 125 (8ª a 11ª questão) e pp. 126 à 128.

4.  EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

6ª SÉRIE

1. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) = 

Inglês

Sala – I like / Idon't like / p. 39 e caderno

Casa – P. 38 (q. 1 a 5)

Espanhol

Sala – P. 41 (Bolsa de sonidos / Atividade extra com verbos pronominais

Casa – Estudar vocabulário visto

2. MATEMÁTICA (2 aulas) =

Sala – Resolvendo problemas com fração / Comparando Frações

Casa – Pp. 174  e 177

3. CIÊNCIAS (2 aulas) =

Sala – O tratamento da água / Slides sobre a estação de tratamento da água

Casa –  P. 146 (Pense um pouco mais e de olho no texto) e p. 147 (De olho nos quadrinhos)

7ª SÉRIE

1. HISTÓRIA (2 aulas) =

Sala – Saber e as Artes / Sinais da Crise

Casa – Pp. 94 e 95

2.  CIÊNCIAS (1 aula) =

Sala – Oxiúo e Filária / p. 113 (q. 4 a 8)

Casa – P. 114 - Identificando Vermes

3.  MATEMÁTICA (2 aulas) =

Sala – Correção p. 127 / Equações Equivalentes

Casa –  P. 132

8ª SÉRIE

1.    ARTEDUCAÇÃO (1 aula) =

Artes

Sala – Atividade Prática 12               

Casa – Ler e fazer atividades do módulo 7

Música

Sala – Repertório "Asa Branca"

2. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =

Inglês

Sala – Orientações sobre a PC

3. HISTÓRIA (2 aulas) =

Sala – Revolução Industrial / pp. 74 e 75

4. CIÊNCIAS (1 aula) =

Sala – O Sangue

Casa - Trabalhando as ideias: p. 108 (q. 1 a 5)

9ª SÉRIE

1.  BIOLOGIA (2 aulas) =

Sala – Metabolismo Energético / APP 5

Casa – Testes pp. 168 a 170

2.      LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) = 

Inglês

Sala – APP 4 - Apresentação da atividade prática

Espanhol

Sala – Atividade extra com conteúdos referentes a Unidade 1

Casa – Estudar Unidade 1

3.  HISTÓRIA (2 aulas) =

Sala – A Revolução Russa

Casa - P. 70 (q. 1 a 3)

1º ANO

1. PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Gramática: Classes Gramaticais: Variáveis e Invariáveis / Correção da atividade, pp. 109 à 111 / APP 5

2. HISTÓRIA (1 aula) =

Sala – As Monarquias Medievais (Continuação)

Casa – Sobre a Guerra dos Cem Anos, escrever: As causas, países conflitantes, a participação de Joana D'Arc e quatro consequências

3. BIOLOGIA (2 aulas)

Sala – Introdução ao reino animal / Poríferos

Casa - Pp. 301 e 302 (q. 1 a 5)

2º ANO

1. PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Gramática: Funcões Morfológicas do SE / P. 482 (q. 7 a 9) / Funcões Sintáticas do SE

Casa – Orientação de Estudo

2. HISTÓRIA (2 aulas) =

Sala – O Ciclo da Mineração / A União Ibérica

Casa – Escrever um resumo sobre A União Ibérica

3.      BIOLOGIA (1 aula) =

Sala – Herança Quantitativa / APP 5

O telescópio Hubble

Olha aí o texto que a professora Mônica Gurgel preparou especialmente para vocês sobre o Telescópio Hubble! Se liguem!

"NASA festeja os 20 anos de lançamento do telescópio Hubble

Com o fim próximo das missões do ônibus espacial, não será mais possível fazer a manutenção do Hubble. Ele será substituído por um novo telescópio orbital em 2014.

A agência espacial americana festejou dia 24 de abril os 20 anos de uma conquista: o lançamento do Hubble, o telescópio que mudou a imagem do universo. No início, o telescópio orbital Hubble mandava imagens fora de foco, culpa de um defeito no espelho refletor. Mas uma câmera especial corrigiu a distorção.

O telescópio foi lançado em 24 de abril de 1990 acoplado ao ônibus espacial americano Discovery, que o colocou em órbita a 600 km de altitude. Mas o aparelho, fruto de uma colaboração entre a Nasa e a Agência Espacial Europeia, só começou a funcionar três anos mais tarde. A lente teve que ser substituída por uma falha de concavidade. A delicada operação foi realizada em 1993 pela tripulação de um ônibus espacial. A partir deste momento o Hubble começou a transmitir imagens assombrosas de estrelas supernova, gigantescas explosões que marcam a morte de uma estrela e o nascimento de um buraco negro, fenômeno de cuja existência os astrônomos tinham apenas suspeitas até então. O telescópio de 12 toneladas e 13,3 metros de comprimento fez 900.000 instantâneas, que permitiram obter 570.000 imagens de mais de 30.000 objetos celestes, alguns deles nos confins do universo. O Hubble também permitiu confirmar a existência de matéria escura que parece contra-atacar a força da gravidade e constituiria a maior parte do universo. Os astrônomos suspeitavam da existência desta matéria escura ("dark energy") desde a década de 1930 após as observações de galáxias.

Os astrônomos e o público em geral se maravilharam com fotos do universo que não podem ser feitas da Terra, devido à interferência da atmosfera. O Hubble já passou por cinco reparos e é considerado um dos maiores sucessos da Nasa, a agência espacial americana. Com o fim próximo das missões do ônibus espacial, não será mais possível fazer a manutenção do Hubble. Ele será substituído por um novo telescópio orbital em 2014, mas até lá continuará a surpreender com imagens dos mais distantes objetos do cosmos.

O aparelho foi batizado em homenagem ao astrônomo Edwin Hubble, um dos descobridores da expansão do universo. O telescópio confirmou as previsões dele, flagrando o nascimento de galáxias a bilhões de anos luz que se afastam de nós a velocidades vertiginosas. As descobertas do Hubble revolucionaram a astronomia. Para comemorar os 20 anos do telescópio, a Nasa distribuiu fotos feitas pelo Hubble de uma nebulosa próxima da Terra, berço de novas estrelas."

Estações de tratamento de água

Foi muito legal a aula da Professora Ana Albuquerque sobre Estações de Tratamento de Água! A galera da 6ª série curtiu demais essa aula! Vejam aí o material apresentado pela Professora e aprendam um pouco mais sobre como a água chega em nossas casas:

Estação de tratamento de água

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Agenda dia 27/04/2010 (Tarde)

2ª SÉRIE

1. CIÊNCIAS (2 aulas) =

Sala – O ciclo da vida dos seres vivos. Livro pp. 56 a 58 e aplicação da APP 6.

Casa – Livro p. 59.

2.  MATEMÁTICA (2 aulas) =

Sala – Números: Sequência/sucessão. Livro pp. 130 a 133.

Casa – Livro pp. 134 a 136.

3.  LABORATÓRIO DE REDAÇÃO (1 aula) =

Sala – Texto Instrucional no caderno.

3ª SÉRIE

1.  HISTÓRIA/GEOGRAFIA (2 aulas) =

Sala – Ferrovias. Livro pp. 82 a 85, aplicação da APP 5.

Casa – Livro p. 86.

2.  MATEMÁTICA (3 aulas) =

Sala – Tabuada do 8, bingo da multiplicação, livro pp. 198 e 199.

Casa – Livro p. 20.

4ª SÉRIE

1. HISTÓRIA (2 aulas) =

Sala – A situação do negro após a abolição. Debate e correção, livro pp. 71 a 73.

Casa – Livro p. 71 (q. 1, 5 e 6).

2. MATEMÁTICA (3 aulas) =

Sala – Multiplicação por 10, 100 e 1000 / Algoritmo da multiplicação. Correção, caderno e aplicação APP 5.

Casa – Livro p. 137.

5ª SÉRIE

1. MATEMÁTICA (2 aulas) =

Sala – Ângulo reto. Correção pp. 136 e 137.

Casa – Caderno e livro p. 138 (q. 1).

2.  GEOGRAFIA (1 aula) =

Sala – Região Centro-Oeste. Livro pp. 70 a 73 e 82 a 83.

Casa – Caderno.

3.  HISTÓRIA (2 aulas) =

Sala – O ouro em Minas Gerais e no Centro-Oeste. Correção, Debate: trabalhando cartel com história em quadrinhos.

Casa – Caderno.

6ª SÉRIE

1.  LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =

Inglês

Sala –  Do - Like – Don’t (you, we, I, they) p. 39

Casa – P. 108 exercício 1

Espanhol

Sala – Unidad 3: Pronuncioción de la r - rr. P 41. Presentoción de las partes de la casa.

Casa - Pp. 122 y 123.

2. MATEMÁTICA (3 aulas) =

Sala – Decoposição em fatores primos, p. 123. Máximo divisor comum exercícios. M.D.C

Casa – P. 127

3. GEOGRAFIA (1 aula)  =

Sala – Tema 03 da unidade 03.

Casa – Pp. 86 a 87

7ª SÉRIE

1.  LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =

Inglês

Sala – Revisão simples past (regular - irregulares verbs). Pp. 36, 37 e 38.

Casa – P. 38 exercício 2/p. 39 (language in use)

Espanhol

Sala – Ejercicio pretérito perfecto compuesto.

Casa - Escribe un pórrafo contondo lo que has hecho hoy.

2.  MATEMÁTICA (1 aula)  =

Sala – Equações.

Casa – P. 123 (q. 5 a 8)

3.  GEOGRAFIA (1 aula)  =

Sala – Tema 02 da unidade 04. Pp. 85 e 86.

Casa – Pp. 94 e 95 

4.  PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Devolução de alguns trabalhos da PC com novas orientações específicas para cada grupo. Correção dos exercícios de classe e casa anteriores. Produção textual - Poema - imagem, pp. 112 e 113.

Casa - Produção textual – produção p. 113 (q. 2 do livro - texto)     

    

8ª SÉRIE

1.  PORTUGUÊS (3 aulas)  =

Sala – Correção dos exercícios anteriores. Momento de conscientização feito pela coordenadora Cristina e pelo diretor George. Predicado verbo – nominal / Predicativo do sujeito e predicativo do objeto gramática, pp. 374 e 375.
Casa – Gramática, pp. 375 a 376 (q. 3 a 9). Produção textual, pp. 100 e 101 - q. 1 (para sexta)

2. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula)  =

Inglês

Sala – Past continuous no quadro (caderno)

Casa – P. 32 (3 e 4), p. 35 (2), p. 37 (4, 5, 6 e 7)

Espanhol

Sala – Unidad 3: Patrimonio histórico (pp. 115 y 116)

Casa – Pp. 117, 118 y 119 (lectura)

3.  DESENHO GEOMETRICO (1 aula)  =

Sala – Triângulo isósceles e equilátero

Casa - Pp. 299 e 300.