quinta-feira, agosto 21, 2014

Agenda 21/08 (Tarde)


2º ano – Ensino Fundamental

1. LÍNGUA PORTUGUESA (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Lego Zoom.
Tarefa de sala – Pp. 130 a 132 / Atividade no caderno de pauta.
Tarefa de casa (PS) – Pp. 128 e 129.
2. MATEMÁTICA (1 aula) =
Conteúdo de sala – Operando de maneiras diferentes.
Tarefa de sala – Cc. da p. 51 (q. 2) / Pp. 52.
Tarefa de casa (PS) – Atividade no caderno.
3. CIÊNCIAS (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Investigando as atividades físicas.
Tarefa de sala – Cc. da atividade no caderno / Pp. 34 a 36 (q. 14).
Tarefa de casa (PS) – Atividade no caderno.


3º ano – Ensino Fundamental

1. LÍNGUA PORTUGUESA (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Capítulo 6 – Características dos nomes.
Tarefa de sala – Cc. das pp. 94 e 95 / Pp. 98 a 100.
Tarefa de casa (PS) – Pp. 96 e 97.
2. MATEMÁTICA (1 aula) =
Conteúdo de sala – Medidas de comprimento.
Tarefa de sala – Cc. das pp. 64 e 65 / Atividade no caderno.
Tarefa de casa (PS) – Atividade no caderno.
3. CIÊNCIAS (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Capítulo 6 – Conservação dos alimentos.
Tarefa de sala – Cc. da atividade no caderno / Pp. 36 a 39 / Aplicação da APP 7.
Tarefa de casa (PS) – Atividade no caderno.


4º ano – Ensino Fundamental

1. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =
2. MATEMÁTICA (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Capítulo 7 – Multiplicação / Projeto – Você Astro de Década.
Tarefa de sala – Cc. das pp. 42 e 43 / Fotos para o projeto.
Tarefa de casa (PS) – P. 45 / Atividade no caderno.
3. LÍNGUA PORTUGUESA (2 aulas) =
Conteúdo de sala – O jogo da fala.
Tarefa de sala – Cc. da p. 42 (q. 6) / Pp. 44 e 45.
Tarefa de casa (PS) – P. 43.

  
5º ano – Ensino Fundamental

1. LÍNGUA PORTUGUESA (2 aula) =
Conteúdo de sala – Projeto Folclore.
Tarefa de sala – Ensaio - Lenda do Boitatá.
Tarefa de casa (PS) – Estudar as falas.
2. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =
3. MATEMÁTICA (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Capítulo 8 – Medida e tipo de ângulos.
Tarefa de sala – Cc. das pp. 38 e 39 / Pp. 40 e 41.
Tarefa de casa (PS) – Pp. 42 e 43 / Atividade no caderno.




6º ano - Ensino Fundamental

1. CIÊNCIAS (1 aula) =
Conteúdo de sala – Correção questões 19 a 33.
Tarefa de casa (PS) – Pp. 34 (q. 42), 35 (q. 43, 44).
2. ESPANHOL (1 aula) =
Conteúdo de sala – Dias de La semana. Planetas.
Tarefa de casa (PS) – Pp. 35 e 38 (q. 3 – itens a, b).
3. MATEMÁTICA (1 aula) =
Conteúdo de sala – Frações.
Tarefa de casa (PS) – P. 12 (q. 12, 15 – itens a, b, c).
4. PORTUGUÊS (1 aula) =
Conteúdo de sala – Interpretação textual.
Tarefa de sala – Pp. 52, 53, 54.
Tarefa de casa (PS) – P. 60.
5. MATEMÁTICA (1 aula) =
Conteúdo de sala – Fração.
Tarefa de casa (PS) – P. 14 (q. 27 – itens a, b, c).
  

7º ano - Ensino Fundamental

1. MATEMÁTICA (1 aula)
Conteúdo de sala – Inequações.
Tarefa de sala – Realizando a APP. Verificando resultados.
Tarefa de casa (PS) – Caderno: 1) Observe a inequação e responda:    -3x + 12 > 0   a) represente X na reta.   b) Qual é o valor de X?    c) Qual é a regra da inequação?
2. MATEMÁTICA (1 aula)
Conteúdo de sala – Inequações.
Tarefa de sala – Tirando dúvidas sobre AP.
Tarefa de casa (PS) – 1) Calcule:  
a) x + 3 > 5     
b) 2x – 1 / -3 ≥ x + 2     
c) 4x > 16
3. PORTUGUÊS (1 aula) =
Conteúdo de sala – Advérbio.
Tarefa de sala –  Aplicação de APP de interpretação textual.
Tarefa de casa (PS) – Caderno: 
1) Circule os advérbios nas frases e classifique-os:  
a) Possivelmente sairemos amanhã.   
b) Vamos fazer as compras hoje.   
c) Fique aqui enquanto resolvo o problema. 
d) Ana vivia feliz aqui.  
e) Estou com bastante fome.    
f) Me tratou delicadamente.   
2) Substitua os advérbios mente por locução adverbiais:  
a) Ele jogava cuidadosamente. 
b) Planejou tudo friamente. 
c) Ela graciosamente dirigiu-me a palavra. 
d) Abacei-a fortemente. 
e) Subitamente, ficou tristonho.    
3) Agora faça o contrário.    
a) Tratou-a com amizade.   
b) Fiz tudo em silêncio. 
c) Explique sua idéias com nitidez.  
d) Agiu com ingenuidade.     
4. MATEMÁTICA (3 aulas)
Conteúdo de sala – Inequações.
Tarefa de sala – Copiando a PS e aprofundando conteúdos.
Tarefa de casa (PS) – Caderno: 
1) Marque V ou F.    
x – 6 ≥ 2x – 3    
a) (    ) x ≤ 3  
b) (    ) x ≥ -3  
c) a) (    ) x ≤ -3  
d) (    ) x < 3   
e) (    ) x = 3  
f) (    )a = 1  
g) (    ) Na reta, a solução fica a direita.
5. ESPANHOL (1 aula) =
Conteúdo de sala – Correção PS.
Tarefa de casa (PS) – Pp. 32, 33.

   
8º ano - Ensino Fundamental

1. INGLÊS (1 aula) =
Conteúdo de sala – Correção da PS. Aplicação APP 8.
Tarefa de sala – Pp. 23, 24, 25.
Tarefa de casa (PS) – P. 26 (q. 2, 3, 4).
2. INGLÊS (1 aula) =
Conteúdo de sala – Fechamento da AP de inglês.
Tarefa de casa (PS) – P. 27 (q. 1) / Pp. 27 (q. 1 Working Word), 26 (q. 15)
3. ESPANHOL (1 aula) =
Conteúdo de sala – Correcion PS.
Tarefa de casa (PS) – P. 42 (q. 1, 2, 3, 4).
4. ED. FÍSICA (1 aula) =
Conteúdo de sala – Jogos cooperativos.
5. PORTUGUÊS (1 aula) =
Conteúdo de sala – Aposto.
Tarefa de sala – Atividade no caderno.
Tarefa de casa (PS) – P. 59 – até a questão 3.


9º ano - Ensino Fundamental

1. EMP. & ÉTICA (1 aula) =
Conteúdo de sala – Filme – Jobs.
2. LITERARTE (1 aula) =
Conteúdo de sala – Fichas avaliativas.
3. ESPANHOL (1 aula) =
Conteúdo de sala – Correcion PS.
Tarefa de casa (PS) – P. 42 (q. 1, 2, 3).
4. INGLÊS (1 aula) =
Conteúdo de sala – Conclusão do trabalho AP – vítimas da tecnologia.
Tarefa de sala – Steve Jobs – coletar informações a empresa apple.
Tarefa de casa (PS) – P. 26 (q. 2, 3, 4, 5).
5. INGLÊS (1 aula) =
Tarefa de sala – Reunião das equipes para o fechamento da AP.
Tarefa de casa (PS) – P. 27 (q. 1)/ 27 (q. 1 – world of words).

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