| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Elisa Sampaio |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com os brinquedos trazidos de casa. Roda diária com chamadinha e marcação do calendário, incentivando a oralidade e as noções de tempo. Despertando a curiosidade científica e promovendo hábitos de higiene por meio do experimento Mãozinhas Sujas. Ciranda de livros do Projeto Literarte, incentivando o gosto pela leitura. Desenvolvendo a coordenação motora fina e a cooperação entre as crianças com a brincadeira Passe o Papel com Prendedor. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| AVISOS | PS: Ficha de leitura do Projeto Literarte. |
| Infantil IV | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | DON'T LET THE BALLOON FALL! - exercising movements, speed and coordination. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Adriana Almeida |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com os brinquedos trazidos de casa no jardim. Estimulando o raciocínio lógico, a atenção e a percepção visual com atividade de sequência lógica utilizando colagem. Roda de leitura com contação da história escolhida pela turma, seguida da escolha do livro que será levado para casa, promovendo o gosto pela leitura e a autonomia. Explorando a criatividade e a expressão artística por meio da confecção de uma borboleta com pintura, recorte e colagem. Musicalização com a canção "A Lagartinha Comilona", de Eric Carle. Trabalhando a escrita do nome completo. Desenvolvimento motor com brincadeiras no jardim. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| AVISOS | PS: Ficha de leitura do Projeto Literarte. |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscilla Fernandes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização no jardim da escola com brinquedos trazidos de casa. Roda de conversa com os combinados da turma e as atividades a serem realizadas no dia. Refletindo sobre a importância dos cuidados com o corpo, desenvolvendo hábitos de higiene, autocuidado e qualidade de vida. Identificando os sons das letras por meio de atividades lúdicas. Roda de leitura para a escolha do livro que será levado para casa, promovendo o gosto pela leitura e a autonomia. Estimulando o reconhecimento dos numerais, a organização e o raciocínio lógico-matemático por meio da escrita dos números de 1 até 40. Trabalhando a escrita do nome completo. Desenvolvimento motor no jardim. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | DON'T LET THE BALLOON FALL! - exercising movements, speed and coordination. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | PS: Ficha de leitura do Projeto Literarte. |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MAKER - FABER CASTELL | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Micromundo: Explorações submarinas. Explorando o tema "Água". |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Bichos nem tão fofos assim! Livro Didático, p. 10. |
| Código do Classroom: | ysuobrg7 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Números e tempo. Livro Didático, p. 9. |
| Código do Classroom: | 67whbfz7 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Subtração simples no caderno. |
| Código do Classroom: | 67whbfz7 |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Moradias. Livro Didático, pp. 5 e 6. |
| Código do Classroom: | vylnjpnm |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 05: Documentos que contam histórias. Livro Didático, pp. 3 a 8. |
| Código do Classroom: | ofolzsnc |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Documentos que contam histórias. Livro Didático, pp. 3 a 8. |
| Código do Classroom: | ofolzsnc |
| 3. LIV | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Caderno do Aluno. Pp. 71 a 75. |
| Código do Classroom: | 45ggnl3j |
| 4. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento solo. Movimentação coreográfica para o Festival Cultural. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom. |
| 4. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Conteúdo da aula: | Alongamento e aquecimento. Movimentos básicos da capoeira. Golpes giratórios e esquivas. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom. |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Conteúdo da aula: | HANGMAN GAME - Food and fruits. |
| Código do Classroom: | 5kcrm6ba |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 07: Fábula. Livro Didático, pp. 12 a 14. |
| Código do Classroom: | gsaf3mky |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 07: Uso do til (~). Livro Didático, pp. 18, 19 e 22. |
| Código do Classroom: | gsaf3mky |
| 3. LIV | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Livro da Fernanda: "Livro das inimizades." |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Conteúdo da aula: | HANGMAN GAME - My hobbies. |
| Código do Classroom: | y4m66ihn |
| 5. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento solo. Movimentação coreográfica para o Festival Cultural. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom. |
| 5. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Conteúdo da aula: | Alongamento e aquecimento. Movimentos básicos da capoeira. Golpes giratórios e esquivas. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Laís Pinto |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 05: A chegada do café no Brasil: leitura coletiva sobre as ferrovias e os cafezais. |
| Código do Classroom: | ds6c7hja |
| 2. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento solo. Movimentação coreográfica para o Festival Cultural. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom. |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Conteúdo da aula: | Alongamento e aquecimento. Movimentos básicos da capoeira. Golpes giratórios e esquivas. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom. |
| 3. TEC | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | Material didático maker. Pp. 50 e 51. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom. |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4, Celebrations Unit: World Book Day. Notebook activity. |
| Código do Classroom: | annzmqlf |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Laís Pinto |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 05: Seção "Eu Historiador" com análise de fontes históricas - Fazendas de café e música "ponta de areia" - Milton Nascimento. |
| Código do Classroom: | ds6c7hja |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento solo. Movimentação coreográfica para o Festival Cultural. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom. |
| 1. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Conteúdo da aula: | Alongamento e aquecimento. Movimentos básicos da capoeira. Golpes giratórios e esquivas. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom. |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Laís Pinto |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 05: Cidadania grega e romana: semelhanças e diferenças. |
| Código do Classroom: | ds6c7hja |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Laís Pinto |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 05: Seção "outros olhares"; atividade sobre direitos e deveres na cidade de Fortaleza. |
| Código do Classroom: | ds6c7hja |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 07: Simplificação de frações. Livro Didático, p. 15. |
| Código do Classroom: | vexh56cj |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5, Celebrations Unit: International Day of Forests. Notebook activity. |
| Código do Classroom: | 7xhzs6dp |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Ester Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Encontro 1: Meios de locomoção. |
| Código do Classroom: | ae6ejsc4 |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce de Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English - Unit 7: Listening and Vocabulary. SB, p. 82. |
| Código do Classroom: | jlaxpwcn |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Luciana Duarte |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Volume 3 - Capítulo 9: Relato histórico. Pp. 6 a 7. |
| Código do Classroom: | lc5eqzjm |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Luciana Duarte |
| Conteúdo da aula: | Pretéritos do indicativo (explicação no caderno). |
| Código do Classroom: | lc5eqzjm |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 9: Células. Pp. 11 a 15. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 7cs4xxz3 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Ensinando máquinas: Rumo ao espaço com IA. |
| Código do Classroom: | 2kbtnfm2 |
| 2. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Ensinando máquinas: Rumo ao espaço com IA. |
| Código do Classroom: | 2kbtnfm2 |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 9: Tecnologias e saúde. Pp. 11 a 15. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | acc4yrby |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce de Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English - Unit 7: Listening and Vocabulary. SB, p. 82. |
| Código do Classroom: | dcqsrs7k |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Luciana Duarte |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Introdução ao estudo dos adjetivos (jogo da forca). |
| Código do Classroom: | 5nsylabm |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 9: Reprodução dos seres vivos. Pp. 5 a 7. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | chg6nh2r |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 9: Fases da vida humana. Pp. 9 a 12. |
| Código do Classroom: | chg6nh2r |
| 3. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Programando Cidades: Blocos ao resgate. |
| Código do Classroom: | cuzyamfo |
| 4. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Programando Cidades: Blocos ao resgate. |
| Código do Classroom: | cuzyamfo |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce de Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English - Unit 7: Listening and Vocabulary. SB, p. 82. |
| Código do Classroom: | jgh26odr |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Leitura do manual da SECESC. |
| Código do Classroom: | fudqzmti |
| 2. LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ester Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Aula prática: ph das substâncias e reações com óxidos. |
| Código do Classroom: | fudqzmti |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce de Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 4 - Unit 7: Listening and Vocabulary. SB, p. 82. |
| Código do Classroom: | 3omimjib |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 9 - Estabilidade dos átomos. Pp. 2 a 22. Ligações químicas, iônicas e covalentes. |
| Código do Classroom: | 5jrakwyb |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 9 - Estabilidade dos átomos. Pp. 2 a 22. Ligações químicas, iônicas e covalentes. Simulação phET. |
| Código do Classroom: | 5jrakwyb |
| OBSERVAÇÕES: | |
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