| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com brinquedos trazidos de casa e músicas infantis. Confeccionando um cartão em homenagem a figura paterna, valorizando os vínculos afetivos e estimulando a expressão de sentimentos, a criatividade e a coordenação motora. Rodinha no cantinho da leitura para a escolha do livro a ser enviado para casa e leitura das histórias selecionadas. Musicalização com a canção “Guto Bate Com Um Martelo”, da Xuxa. Desenvolvendo a noção de quantidade, relacionando número e quantidade de forma concreta e significativa. |
| AVISOS | PS: Ficha de leitura do Projeto Literarte. |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Elisa Sampaio |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com os brinquedos trazidos de casa. Roda diária com chamadinha e marcação do calendário, incentivando a oralidade e as noções de tempo. Despertando a curiosidade científica e promovendo hábitos de higiene por meio do experimento Mãozinhas Sujas. Ciranda de livros do Projeto Literarte, incentivando o gosto pela leitura. Desenvolvendo a coordenação motora fina e a cooperação entre as crianças com a brincadeira Passe o Papel com Prendedor. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Making the world more PES. Kids Book A: Unit 4: My body. Lesson 7: Review. Student book, p. 35. Workbook, p. 33. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| AVISOS | PS: Ficha de leitura do Projeto Literarte. |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Adriana Almeida |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com os brinquedos trazidos de casa no jardim. Estimulando o raciocínio lógico, a atenção e a percepção visual com atividade de sequência lógica utilizando colagem. Roda de leitura com contação da história escolhida pela turma, seguida da escolha do livro que será levado para casa, promovendo o gosto pela leitura e a autonomia. Explorando a criatividade e a expressão artística por meio da confecção de uma borboleta com pintura, recorte e colagem. Musicalização com a canção "A Lagartinha Comilona", de Eric Carle. Trabalhando a escrita do nome completo. Desenvolvimento motor com brincadeiras no jardim. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| AVISOS | PS: Ficha de leitura do Projeto Literarte. |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscilla Fernandes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização no jardim da escola com brinquedos trazidos de casa. Roda de conversa com os combinados da turma e as atividades a serem realizadas no dia. Refletindo sobre a importância dos cuidados com o corpo, desenvolvendo hábitos de higiene, autocuidado e qualidade de vida. Identificando os sons das letras por meio de atividades lúdicas. Roda de leitura para a escolha do livro que será levado para casa, promovendo o gosto pela leitura e a autonomia. Estimulando o reconhecimento dos numerais, a organização e o raciocínio lógico-matemático por meio da escrita dos números de 1 até 40. Trabalhando a escrita do nome completo. Desenvolvimento motor no jardim. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| AVISOS | PS: Ficha de leitura do Projeto Literarte. |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MAKER - FABER CASTELL | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Micromundo: Explorações submarinas. Explorando o tema "Água". |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Números e tempo. Livro Didático, p. 9. |
| Código do Classroom: | kl6k6tmb |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Bichos nem tão fofos assim. Livro Didático, p. 10. |
| Código do Classroom: | rvwtbavx |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Bichos nem tão fofos assim. Livro Didático, p. 11. |
| Código do Classroom: | rvwtbavx |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Moradias. Livro Didático, pp. 5 e 6. |
| Código do Classroom: | qma7uvul |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento solo. Movimentação coreográfica para o Festival Cultural. |
| Código do Classroom: | A discplina não possui classroom |
| 1. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Conteúdo da aula: | Alongamento e aquecimento. Movimentos básicos da capoeira. Golpes giratórios e esquivas. |
| Código do Classroom: | Discplina não possui classroom. |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Professor(a): | Capítulo 7: Era uma vez outra vez. Livro Didático, pp. 5 a 13. |
| Código do Classroom: | n4ewdlzw |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Diminutivo. Livro Didático, pp. 17 a 21, q. 10. |
| Código do Classroom: | n4ewdlzw |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 2. Unit 4: Let's eat up. Lesson 4: Grammar and vocabulary. Student book, p. 46. |
| Código do Classroom: | mqx77lkt |
| 5. LIV | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Caderno do Aluno pp. 71 a 75. |
| Código do Classroom: | vshqcksg |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1.Produção textual | |
| Professor(a): | Julia Fernandes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 07: Sábias palavras. Uso do sinal til (~). Livro Didático, pp. 15 a 19. |
| Código do Classroom: | xbmv3rp3 |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Julia Fernandes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 07: Sábias palavras. Uso do sinal til (~). Livro Didático, pp. 15 a 19. |
| Código do Classroom: | xbmv3rp3 |
| 3. LIV | |
| Professor(a): | Julia Fernandes |
| Conteúdo da aula: | Caderno do aluno. Atividade 08. História em quadrinhos. Pp. 40 e 41. |
| Código do Classroom: | bmhcwpks |
| 4. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento solo. Movimentação coreográfica para o Festival Cultural. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom. |
| 4. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Conteúdo da aula: | Alongamento e aquecimento. Movimentos básicos da capoeira. Golpes giratórios e esquivas. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom. |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 3. Unit 4: Let's try new things. Lesson 4: Vocabulary and structures. Student book, p. 46. |
| Código do Classroom: | tdg77dp2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4, Celebrations Unit: World Book Day. Notebook activity. |
| Código do Classroom: | 2tgoz3as |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 23mq4u26 |
| 3. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento solo. Movimentação coreográfica para o Festival Cultural. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 3. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Conteúdo da aula: | Alongamento e aquecimento. Movimentos básicos da capoeira. Golpes giratórios e esquivas. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 07: Medidas de Tempo. Livro Didático, p. 15. |
| Código do Classroom: | 23mq4u26 |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Calor: Uma forma de energia. Livro Didático, pp. 11, 13 e 14. |
| Código do Classroom: | pigg2u3g |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Correção Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | hpyopqai |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5, Celebrations Unit: International Day of Forests. Notebook activity. |
| Código do Classroom: | q2jbmq47 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 07: Simplificação de frações. Livro Didático, p. 15. |
| Código do Classroom: | hpyopqai |
| 4. TEC | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | Material didático maker pp. 52 a 54. |
| Código do Classroom: | hpyopqai |
| 5. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento solo. Movimentação coreográfica para o Festival Cultural. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom. |
| 5. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Conteúdo da aula: | Alongamento e aquecimento. Movimentos básicos da capoeira. Golpes giratórios e esquivas. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom. |
| OBSERVAÇÕES | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 9: Características dos seres vivos. Pp. 6 a 8. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | n5seazjn |
| 2. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Discussões a partir da leitura de um trecho do 1° livro da etapa e atividade. |
| Código do Classroom: | gxxnpn2a |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Livia Uchôa |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 9: Modo indicativo. Livro Didático, pp. 08 a 09. |
| Código do Classroom: | dfuwxeri |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 7: Listening and vocabulary p. 82. |
| Código do Classroom: | uqklylrm |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 9: Células. Pp. 11 a 15. |
| Código do Classroom: | n5seazjn |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 7: Listening and vocabulary p. 82. |
| Código do Classroom: | sik4e5ts |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 9: Tecnologias e saúde. Pp. 11 a 15. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | ovdm4hvz |
| 3. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Discussões a partir da leitura de um trecho do 1° livro da etapa e atividade. |
| Código do Classroom: | 2l7l6e3w |
| 4. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Ensinando máquinas: Rumo ao espaço com IA. |
| Código do Classroom: | wqe37srp |
| 5. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Ensinando máquinas: Rumo ao espaço com IA. |
| Código do Classroom: | wqe37srp |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Discussões a partir da leitura de um trecho do 1° livro da etapa e atividade. |
| Código do Classroom: | z2spbikw |
| 2. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Programando Cidades: Blocos ao resgate. |
| Código do Classroom: | elhqjo4n |
| 3. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Programando Cidades: Blocos ao resgate. |
| Código do Classroom: | elhqjo4n |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 9: Fases da vida humana. Pp. 9 a 12. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | k74torbk |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 7: Listening and vocabulary p. 82. |
| Código do Classroom: | n2dotq2y |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 9: Estabilidade dos átomos. Pp. 2 a 22. Ligações químicas, iônicas e covalentes. |
| Classroom: | qbjdy4m5 |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 9: Estabilidade dos átomos. Pp. 2 a 22. Ligações químicas, iônicas e covalentes. Simulação phET. |
| Código do Classroom: | qbjdy4m5 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 4 - Unit 7: All about animals pp. 78 and 79. |
| Código do Classroom: | dcg5ig72 |
| 4. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Discussões a partir da leitura de um trecho do 1° livro da etapa e atividade. |
| Código do Classroom: | tk33iegs |
| 5. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Leitura do manual da SECESC. |
| Código do Classroom: | kscmtce6 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. LITERATURA | |
| Professor(a): | Lívia Uchôa |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Caderno 3 - Módulo 6: A estética neoclássica e o Arcadismo no Brasil. |
| Código do Classroom: | zvpb6hek |
| 2. LITERATURA | |
| Professor(a): | Lívia Uchôa |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Caderno 3 - Módulo 6: A estética neoclássica e o Arcadismo no Brasil. |
| Código do Classroom: | zvpb6hek |
| 3. BIOLOGIA B | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Livro 3 - Módulo 7: Vitaminas. P. 349. |
| Código do Classroom: | huh26bo3 |
| 4. MATEMÁTICA B | |
| Professor(a): | Henrique Bezerra |
| Conteúdo da aula: | Módulo 9: Correção de exercícios. |
| Código do Classroom: | 5nx63dxo |
| 5. MATEMÁTICA B | |
| Professor(a): | Henrique Bezerra |
| Conteúdo da aula: | Módulo 10: Triângulo retângulo. |
| Código do Classroom: | 5nx63dxo |
| O LETRAMENTO DIGITAL A PARTIR DO CYBERJORNALISMO | |
| Professor(a): | Fábio Martins |
| Conteúdo da aula: | Colonização e meio ambiente. |
| Código do Classroom: | lb2a4tst |
| ECOLOGIA HUMANA | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Manobras de desengasgo: Novas diretrizes. |
| Código do Classroom: | kwkbbgmj |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA B | |
| Professor(a): | Henrique Bezerra |
| Conteúdo da aula: | Módulo 11: Correção de exercícios. |
| Código do Classroom: | u4cawqim |
| 2. MATEMÁTICA B | |
| Professor(a): | Henrique Bezerra |
| Conteúdo da aula: | Módulo 11: Distância entre dois pontos. |
| Código do Classroom: | u4cawqim |
| 3. QUÍMICA A | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Módulo 14: Alteração do estado de equilíbrio, pp. 376 a 385. |
| Código do Classroom: | huo7hlh4 |
| 4. LITERATURA | |
| Professor(a): | Lívia Uchôa |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Caderno 7 - Módulo 7: Regionalismo e Universalismo. |
| Código do Classroom: | hjeo7f5a |
| 5. LITERATURA | |
| Professor(a): | Lívia Uchôa |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Caderno 7 - Módulo 7: Regionalismo e Universalismo. |
| Código do Classroom: | hjeo7f5a |
| 6. PROJETO DE VIDA | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Leitura do manual da Semana Científica, Esportiva, Cultural e Solidário (SECESC). |
| Código do Classroom: | jacsy6wj |
| QUÍMICA E NUTRIÇÃO | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | A indústria da alimentação. |
| Código do Classroom: | 6b3wlsz5 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. HISTÓRIA B | |
| Professor(a): | George Mota |
| Conteúdo da aula: | República Oligárquica: Campos Sales. |
| Código do Classroom: | laq2uaqo |
| 2. HISTÓRIA B | |
| Professor(a): | George Mota |
| Conteúdo da aula: | República Oligárquica: Rodrigues Alves. |
| Código do Classroom: | laq2uaqo |
| 3. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Henrique Bezerra |
| Conteúdo da aula: | Projeções - Exercícios. |
| Código do Classroom: | wjsdoszm |
| 4. HISTÓRIA A | |
| Professor(a): | Fábio Martins |
| Conteúdo da aula: | Revolução Industrial. |
| Código do Classroom: | cktqgc6o |
| 5. HISTÓRIA A | |
| Professor(a): | Fábio Martins |
| Conteúdo da aula: | Revolução Industrial. |
| Código do Classroom: | cktqgc6o |
| 6. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Henrique Bezerra |
| Conteúdo da aula: | Planificações - Exercícios. |
| Código do Classroom: | wjsdoszm |
| 7. GEOGRAFIA A | |
| Professor(a): | Thiago Morais |
| Conteúdo da aula: | População estrutura etária e ativa. |
| Código do Classroom: | ni3tnfxc |
| 8. GEOGRAFIA A | |
| Professor(a): | Thiago Morais |
| Conteúdo da aula: | População estrutura etária e ativa. |
| Código do Classroom: | ni3tnfxc |
| OBSERVAÇÕES: | |
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