Agenda dia 04/05/2010 (Manhã)

2ª SÉRIE

1.  CIÊNCIAS (2 aulas) =

Sala – “Como nascem os animais”. Livro p. 60.

Casa – Livro p. 61.

2.  MATEMÁTICA (2 aulas) =

Sala – “Números e medidas: medindo o tempo”. Livro pp. 138, 139, 141 e 142.

Casa – Livro p. 140.

3.  LABORATÓRIO DE REDAÇÃO (1 aula) =

Sala – Cartão das mães.

Obs. Trazer sucatas para PC.

3ª SÉRIE

1.  HISTÓRIA/GEOGRAFIA (2 aulas) =

Sala – Revisão de conteúdo.

Casa – Atividade no Caderno.

2.  MATEMÁTICA (3 aulas) =

Sala – Confecção da lembrança do dia das mães. Atividade no caderno quadriculado e utilização do material dourado.

4ª SÉRIE

1. HISTÓRIA (2 aulas) =

Sala – O Ceará entre o século XIX e o século XX. Debate: discriminação racial, aplicação da APP 6 e livro pp. 75 à 81.

Casa – Livro p. 76 (1ª e 2ª questão) e p. 79 (1ª e 2ª questão).

2. MATEMÁTICA (3 aulas) =

Sala – Multiplicação em cada fator é formado, pelo menos, por dois algarismos. Livro pp. 146 à 148.

Casa – Livro pp. 149 e 150.

5ª SÉRIE

1. MATEMÁTICA (2 aulas) =

Sala – Geometria / Medidas. Correção e continuação da maquete.

Casa – Livro pp. 142 à 144..

2.  GEOGRAFIA (1 aula) =

Sala – Pantanal: apresentação de slides.

3.  HISTÓRIA (2 aulas) =

Sala – O gado no sertão Nordestino e na campanha Gaúcha. Aplicação da APP 6. Livro pp. 54 à 59.

Casa – Livro p. 59 e atividade no caderno.

6ª SÉRIE

1.  EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

2. DESENHO GEOMÉTRICO (2 aulas) =

Sala – Formação e Discussão do Aprender Fazendo / Correção, pp. 93 à 96  

3.  ARTEDUCAÇÃO (1 aula) =

Artes

Sala – Atividade sobre a música Tropicália

Casa – Ler e fazer as atividades do módulo 8

Música

Sala – Repertório: Ode a Alegria

4.  GEOGRAFIA (1 aula) =

Sala – Tipos de Rocha

Casa -  Exercício no caderno

7ª SÉRIE

1.  MATEMÁTICA (1 aula) =

Sala – Correção p. 137

2.  EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

3.  DESENVOLVIMENTO RELACIONAL (1 aula) =

Sala – Assembleia

4. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =

Sala – Ângulos Complementares e Suplementares

Casa – P. 210 (q. 6 (item d), 7, 10 e 12)

5.  ARTEDUCAÇÃO (1 aula) = 

Artes

Sala – Atividades práticas com Isogravura

Casa - Ler e fazer atividades do módulo 7

Música

Sala – Repertório: O que você sempre quiz 

8ª SÉRIE

1.  EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

2. MATEMÁTICA (2 aulas) =

Sala - Produtos Notáveis, p. 91

Casa - Pp. 97 e 98 (exercícios 1 a 21) para o dia 18/05

3.  PORTUGUÊS (2 aulas) =  

Sala – Modo Imperativo / Correção de exercícios / Figuras de Linguagem / Exercício no caderno

Casa - Livro Texto p. 125 / Trazer o livro do Literarte

9ª SÉRIE

1.  GEOGRAFIA (2 aulas) =

Sala – Unidade 3 - Tema 4

Casa - P. 86 (exercícios 5 à 9)

2. PORTUGUÊS (1 aula) =

Sala – Produção Textual: APP 6

3.  MATEMÁTICA (2 aulas) =  

Sala – Função Constante e Função Afim

Casa - Exercícios 170 (A, B e C) e 172 (A, B e C)

1º  ANO

1.  GEOGRAFIA (1 aula) =

Sala – Capítulo 7: Geopolítica do Mundo Atual

Casa – P. 105 (Reflexão e Discussão)

2.  PORTUGUÊS (1 aula) =

Sala – Produção Textual: APP 6

3.  MATEMÁTICA (2 aulas) =  

Sala – Funções Circulares / Exercícios Propostos

Casa – Exercícios 140 à 144

4.  HISTÓRIA (1 aula) =

Sala – A Expansão Marítima Européia

Casa – Resumir as determinações: bula Intercoetera e Tratado de Tordesilhas

2º ANO

1. PORTUGUÊS (1 aula) =

Sala – Produção Textual: APP 6

2. MATEMÁTICA (1 aula) =  

Sala – Pirâmide e Cilindro / Exercício 586

Casa – Exercícios 439, 440, 441 e 565

3.  ARTEDUCAÇÃO (1 aula) =

Sala – Arte Renascentista / APP 4

Casa –  Resolver p. 74 (Atividade 1 - exercícios 1 a 5)

4.  MATEMÁTICA I (2 aulas) = 

Sala – Equações Polinomiais / Resolução de exercícios

Feliz Aniversário! - Lauro Ramos

Lá na  4ª Série da Tarde é dia de festa! É o aniversário do Lauro Ramos! Vamos todos celebrar junto com ele e deseja-lo toda a felicidade do mundo, muito amor e paz, hoje e sempre! E que este espaço sempre esteja presente nos seus dias especiais! Parabéns!

ENEM

Atenção para a notícia que saiu na "Agência Brasil":

O Ministério da Educação (MEC) vai realizar o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) nos dias 6 e 7 de novembro. A expectativa é de que a edição deste ano tenha 6 milhões de inscrições. Geralmente o Enem é realizado em outubro, mas, por causa do primeiro e do segundo turnos das eleições, o calendário teve que ser alterado para novembro.

Com essa data, o resultado das provas deve estar disponível na primeira semana de janeiro para ser usado por instituições públicas de ensino superior como forma de ingresso. Em 2009, 51 aderiram ao Sistema de Seleção Unificada (Sisu), que ofereceu 47,9 mil vagas.

O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) de 2010 já estava marcado para o primeiro fim de semana de novembro e, devido ao Enem, deverá ser adiado.

Em 2009, 4,1 milhões de estudantes se inscreveram no Enem e 3,2 milhões fizeram as provas. A data para o início das inscrições de 2010 ainda não foi fechada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep).

Em junho, o MEC fará uma nova rodada de inscrições do Sisu. Os alunos que tiverem interesse em disputar as vagas a serem oferecidas por instituições públicas de ensino superior vão usar a nota do Enem de 2009.

As 51 instituições que participaram da primeira edição do sistema manifestaram interesse em permanecer no processo, mas ainda não é possível saber quantas vão participar da etapa de junho, já que nem todas fazem processos seletivos duas vezes ao ano.

Agência Brasil

Agenda dia 03/05/2010 (Tarde)

 2ª SÉRIE

1.  PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Ortografia: m antes de p e b. Livro pp. 52 e 53.

Casa – Livro pp. 54 e 55.

2.  HISTÓRIA (2 aulas) =

Sala – Ruas, Avenidas, Praças e outros espaços dos famosos. Livro, pp. 59 à 62.

Casa – Livro p. 63.

3.  ARTES/MÚSICA (1 aula) =

Artes

Sala – Carimbos. Atividade com TNT e barbante.

Casa – Trazer uma batata e um pratinho de isopor.

Música

Sala – Flauta música: “Amor I Love you”.

Casa – Estudar a músicas.

3ª SÉRIE

1.  ARTES/MÚSICA (1 aula) =

Artes

Sala – Autorretrato. Confecção do cartão do dia as mães.

Casa – Livro pp. 32 e 33.

2.  MATEMÁTICA (2 aulas) =

Sala – Tabuada dos 10. Livro pp. 202 e 203.

Casa – Livro pp. 204 e 205.

3.  LÍNGUA PORTUGUESA (2 aulas) =

Sala – Linguagem pp. 132 e 133 (2ª questão).

Casa – Linguagens p. 121.

4ª SÉRIE

1. CIÊNCIAS (1 aula) =

Sala – Correção coletiva da atividade de casa. Aplicação da APP 5.

Casa – Livro pp. 50 e 51 (resposta no caderno).

2. ARTES/MÚSICA (1 aula) =

Artes

Sala – Confecção dos cartazes do dia das Mães.

Casa – Pesquisar sobre os desenhos e pinturas de Carybé.

Música

Sala – Música: “Amor I Love you”.

3. PORTUGUÊS (3 aulas) =

Sala – Gramática, pp. 75, 78 e 79 e p. 129. Linguagens, pp. 92 à 94.

Casa – Gramática pp. 128 a 130.

 5ª SÉRIE

1. PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Uso do dicionário. Gramática, pp. 23 à 29.

Casa – Gramática p. 29 e leitura das pp. 56 e 57. Próxima aula trazer livro do literarte “A bela e a Fera”.

2. ARTES/MÚSICA (1 aula) =

Artes

Sala – Livro pp. 28 e 29.

Casa – Livro pp. 30 e 31 e pp. 117 e 119.

Música

Sala – Música: “Amor I Love you” e “Shimbalaiê”.

Casa – Estudar as músicas.

3. CIÊNCIAS (2 aulas) =

Sala – Conclusão da unidade 03. Aplicação da APP 6.

Casa – Livro pp. 60 e 61.

6ª SÉRIE

1. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

2. PORTUGUÊS (3 aulas) =

Sala –  Livro texto, p. 118, q. 1 à 4. Gramática, pp. 210 e 211, q. 1 à 7.
Casa – Gramática, p. 212, q. 08 à 12

3. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =

Sala – Formação e discussão do aprender fazendo

    

7ª SÉRIE

1. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

2. MATEMÁTICA (2 aulas) =

Sala – Verificando a raiz de uma equaçaõ. P. 127,  q. 01

Casa – P. 127 (q. 02, 03, 04 e 05)

3. DESENHO GEOMETRICO(2 aulas) =

Sala – Formação e discussão do aprender fazendo. Ângulos complementares e suplementares.

Casa - P. 210(q. 6 "d", q. 07; q. 10; q. 12)

8ª SÉRIE

1. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

2. MATEMÁTICA (2 aulas) =

Sala – Divisão de polinômios, p. 89, q. 01

Casa – P. 89, q. 2, 3 e 4

3. GEOGRAFIA (2 aulas) =

Sala – Correção da APP 5 no caderno. Somente as respostas. Pp. 82 e 83.

Casa - Pp. 80 e 81 (q. 05 a 08) 

Agenda dia 03/05/2010 (Manhã)

2ª SÉRIE

1.  PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Ortografia: m antes de p e b. Livro pp. 52 e 53.

Casa – Livro pp. 54 e 55.

2.  HISTÓRIA (2 aulas) =

Sala – Ruas, Avenidas, praças e outros espaços dos famosos. Livro, pp. 59 à 62.
Casa – Livro p. 63.

3. ARTES/MÚSICA (1 aula) =

Artes

Sala – Carimbos. Atividade com TNT e barbante.

Casa – Trazer uma batata e um pratinho de isopor.

Música

Sala – Flauta música: “Amor I Love you”.

Casa – Estudar a música.

3ª SÉRIE

1. ARTES/MÚSICA (1 aula) =

Artes

Sala – Auto-retrato. Confecção do cartão do dia as mães.

Casa – Livro pp. 32 e 33.

2.  MATEMÁTICA (2 aulas) =

Sala – Logo e bingo.

Casa – Atividade no caderno.

3.  LÍNGUA PORTUGUESA (2 aulas) =

Sala – Linguagem,  pp. 122 à 127.
Casa – Linguagens p. 121.

4ª SÉRIE

1. CIÊNCIAS (1 aula) =

Sala – Correção coletiva da atividade de casa. Livro, pp. 45 à 47.

Casa – Livro pp. 50 e 51 (resposta no caderno).

2. ARTES/MÚSICA (1 aula) =

Artes

Sala – Confecção dos cartazes do dia das Mães.

Casa – Pesquisar sobre os desenhos e pinturas de Carybé.

Música

Sala – Música: “Amor I Love you”.

3. PORTUGUÊS (3 aulas) =

Sala – Gramática pp. 78 e 79 e p. 129. Linguagens pp. 93 e 94.

Casa – Gramática pp. 130 e 131.

5ª SÉRIE

1. PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Gramática pp. 23 a 29. Aplicação da APP 6.

Casa – Gramática p. 29.

2. ARTES/MÚSICA (1 aula) =

Artes

Sala – Livro pp. 28 e 29.

Casa – Livro, pp. 29 à 31
Música

Sala – Música: “Amor I Love you” e “Shimbalaiê”.

Casa – Estudar as músicas.

3. CIÊNCIAS (2 aulas) =

Sala – Conclusão da unidade 03. Correção coletiva das pp. 48 e 49.

Casa – Livro pp. 60 e 61.

6ª SÉRIE

1.  PORTUGUÊS (3 aulas) =
Sala – Correção, pp. 92  e  93 (Linguagens) / Leitura, Interpretação e Compreensão Textual / Gramática: p. 198 (Correção) / Projeto Literarte - Devolução de Livros
Casa – Linguagens, pp. 108, 112 e 113 / Gramática, pp. 201 à 204

2. DESENVOLVIMENTO RELACIONAL (1 aula) =

Sala – Assembleia

7ª SÉRIE

1. PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Correção, pp. 422 e 423 (Gramática) / Casos Finais de Concordância Verbal pp. 424 à 426 (Continuação)

Casa – Gramática, pp. 427 à 429

2.  CIÊNCIAS (2 aulas) = 

Sala – Anelídeos p. 117 (q. 1 à 5) / Filme sobre Nelmatelmintos / Resumo de 5 à 10 linhas sobre o vídeo

Casa – P. 117 (q. 6 à  8)

3. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =  

Inglês

Sala – Simple Past (Caderno: Escrever a forma negativa)

Casa – P. 41

Espanhol

Sala – Correção, p. 47 (q. 9 y 10) / Verbos Irregulares en Preterito Perfecto de Indicativo p. 51 (q. 15 à 17)
Casa - P. 50 (q. 14) y p. 52 (q. 18 - A)

8ª SÉRIE

1.  CIÊNCIAS (2 aulas) =

Sala – Grupo Sanguíneo p. 108 (q. 6 a 10) / Filme sobre o "Sangue"

Casa – P. 109 (q. 1 a 8) - Pense um Pouco Mais

2. PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Livro Texto pp. 120 e 121 (item A - Escolher uma proposta)

Casa – P. 122

3. DESENVOLVIMENTO RELACIONAL (1 aula) =

Sala - Assembleia

9ª SÉRIE

1.  QUÍMICA (1 aula) =

Sala – Resolução de exercícios

Casa – Pp. 209 e 210 (q. 4 a 8) - Edição Nova / Pp. 181 e 182 (q. 2 a 6) - Edição Antiga

2.  LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =

Inglês

Sala – Verbos / Estudo de Texto

Casa – P. 32 (questionário)

Espanhol

Sala – Introdução Unidad 4 / Atividades de Interpretação Textual pp. 36 a 38

Casa – P. 39 (q. 6)

3. PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Gramática: Período Composto por Coordenação e Subordinação p. 466 (q. 2, 5, 6 e 8) / Acentuação Gráfica p. 56

Casa – Pp. 57, 58, 62, 63, 68 e 69

4.  BIOLOGIA (1 aula) =

Sala – Metabolismo Energético / Roteiro de Estudo p. 167 (q. 1 à 12)

Casa - Roteiro de Estudo, p. 167 (q. 13 à 16)

1º ANO

1. QUÍMICA (2 aulas) =

Sala – Nitrilas / p. 204 (q. 1 e 2) - Edição Nova / p. 182 (q. 1 à 3) - Edição Antiga

Casa – P. 206 (q. 1 e 3) - Edição Nova / P. 183 (q. 1 à 4) - Edição Antiga

2. LÍNGUA ESTRANGEIRA (2 aulas) =

Inglês

Sala – Filme

Casa – Resumo sobre os personagens do filme, mínimo de 10 linhas / Correção da APP 6

Espanhol

Sala – Unidad 12: Comprensión e Interpretación p. 142 / Análisis de Películas p. 144

Casa – Producción Escrita p. 149

3. BIOLOGIA (1 aula) =

Sala – Poríferos

Casa - P. 302 (q. 6 a 8) e p. 303 (q. 1 e 2)

2º ANO

1.  PORTUGUÊS (1 aula) =

Sala – Projeto Literarte - Hora de Ler / APP 5

Casa – Ler o livro

2.  LÍNGUA ESTRANGEIRA (2 aulas) =

Inglês

Sala – Filme

Casa – Resumo "em inglês" do filme, mínimo de 10 linhas

Espanhol

Sala – Unidad 20: Oraciones Condicionales, pp. 355 à 358

Casa – P. 354

3.  GEOGRAFIA (2 aulas) =

Sala – Filme: Quanto vale ou é por quilo? - O filme tem como tema o trabalho escravo, a economia e a exclusão social

Casa - Resenha fazendo relação com os Capítulos 8 e 9

Feliz Aniversário! - Eric Freitas

Galera da 3ª Série da Tarde: vamos festejar hoje o aniversário do nosso coleguinha Eric! Muitas felicidades para você Eric! Muitos beijos e que este espaço sempre curta com você essas datas especiais.

Resumo de Física n. 11 da 9ª série

CLASSE
• ESCALAS TERMOMÉTRICAS
• CELSIUS
• FAHRENHEIT
• KELVIN

TRABALHANDO AS ESCALAS E SUAS EQUIVALENCIAS
APLICAÇÃO COM O TERMÔMETRO

CASA
RESUMO DO CAPÍTULO 2
ORIENTAÇÃO DE ESTUDO SOBRE TERMOLOGIA

GABARITO - DESCUBRA 6
O que vem a ser Termologia? O que ela estuda?

Termologia ou Termofísica é a parte da Física que estuda o calor. Os fenômenos são interpretados a partir de modelos da estrutura da matéria, sob dois pontos de vista distintos, porém complementares: o macroscópico (temperatura, energia interna e pressão) e o microscópico (velocidade e energia cinética de átomos e moléculas).


A termologia estuda de que forma esse calor pode ser trocado entre os corpos, bem como as características de cada processo de troca de calor, são essas as formas de transferências de calor: Convecção, Irradiação e Condução.

DESCUBRA 7
Pesquise a “Lei ZERO da Termodinâmica”.

VIDEO

História do termômetro

Resumo de Física n. 11 do 1º ano

CLASSE
• LANÇAMENTOS: HORIZONTAL E OBLÍQUO

APLICAÇÃO DAS FÓRMULAS
PROPOSTOS DA PÁGINA 153

CASA
PROPOSTO 174

GABARITO - DESCUBRA 6
Uma bola de pingue-pongue rola sobre uma mesa com velocidade constante de 2m/s. Após sair da mesa, cai, atingindo o chão a uma distância de 0,80m dos pés da mesa. Adote g= 10 m/s², despreze a resistência do ar e determine:

     a) a altura da mesa.
X = Vx.t 0,8 = 2t logo t = 0,4s
Y = 5t2 y = 5. (0,4)2 ficando y = 0,8m

     b) o tempo gasto para atingir o solo.
Tempo de queda 0,4s

DESCUBRA 7

Até os experimentos de Galileu Galilei, pensava-se que, quando um projétil era arremessado, o seu movimento devia-se ao impetus, o qual mantinha o projétil em linha reta e com velocidade constante. Quando o impetus acabasse, o projétil cairia verticalmente até atingir o chão. Galileu demonstrou que a noção de impetus era equivocada. Consideremos que um canhão dispara projéteis com uma velocidade inicial de 100 m/s, fazendo um ângulo de 30º com a horizontal. Dois artilheiros calcularam a trajetória de um projétil: um deles, Simplício, utilizou a noção de impetus; o outro, Salviati, as idéias de Galileu. Os dois artilheiros concordavam apenas em uma coisa: o alcance do projétil.

Considere √3 =1,8 ; sen 30º = 0,5 ; cos 30º = 0,9. Despreze a resistência do ar.
a) Qual é o alcance do projétil?
b) Qual é a altura máxima alcançada pelo projétil, segundo os cálculos de Simplício?
c) Qual é a altura máxima alcançada pelo projétil, calculada por Salviati?

VIDEOS

Cinemática: lançamento oblíquo

Resumo de Física n. 11 do 2º ano

CLASSE
     • GERADOR E RECEPTOR
     • ANALISANDO CORRENTE ELÉTRICA NO CIRCUITO GERADOR-RECEPTOR
PROPOSTOS DA PÁGINA 153

CASA
PROPOSTOS DA PÁGINA 153

GABARITO - DESCUBRA 6
       • O que são semicondutores dopados?

O cristal de semicondutor que contenha intencionalmente cerca de um (1) átomo de elemento químico desejado (não qualquer elemento) para cada um milhão (106) de átomos do material em foco, é dito semicondutor dopado, para assim caracterizar que as suas propriedades físico-químicas já não são mais, em essência (ou "intrinseca", propriamente) as do semicondutor e, sim, ditadas pela presença do (ou dos, pois às vezes se utilizam dois ou mais agregados) dopante(s). Note-se que o teor relativo de impurezas — ou a razão de impureza — para o cristal dopado é expresso por 1:106 ou, como também se usa dizer, 1 ppm (uma parte por milhão). Assim, semicondutores dopados para controle exibem cerca de mil vezes mais "impurezas" que os semicondutores intrínsecos.

Dopagem eletrônica ou simplesmente dopagem, quando não houver possibilidade de confusão ou pelo uso no domínio específico ou restrito da eletrônica de semicondutores, é a adição de impurezas químicas elementares (usualmente índio ou fósforo) em elemento químico semicondutor puro (ou o germânio ou o silício, notadamente este último, na era atual), com a finalidade de dotá-los de propriedades de semicondução controlada específica (presença majoritária de portadores de carga ou tipo P, as lacunas, ou tipo N, os elétrons, respectivamente para as adições de índio e de fósforo), para aplicação em dispositivos eletrônicos elementares de circuitos.


     • O que é um diodo semicondutor? Escreva algumas de suas aplicações.

Diodo semicondutor é um dispositivo ou componente eletrônico composto de cristal semicondutor de silício ou germânio numa película cristalina cujas faces opostas são dopadas por diferentes gases durante sua formação. O fenômeno da condutividade em um só sentido é aproveitado como um chaveamento da corrente elétrica para a retificação de sinais senoidais, portanto, este é o efeito diodo semicondutor tão usado na eletrônica, pois permite que a corrente flua entre seus terminais apenas numa direção. Esta propriedade é utilizada em grande número de circuitos eletrônicos e nos retificadores. Os retificadores são circuitos elétricos que convertem a tensão CA (AC) em tensão CC (DC). CA vem de Corrente alternada, significa que os elétrons circulam em dois sentidos, CC (DC), Corrente contínua, isto é circula num só sentido.

DESCUBRA 7
Em que situações a diferença de potencial entre os terminais de uma bateria é, em valor absoluto, maior que sua força eletromotriz?

VIDEO

Cambalhota Ciência - Circuito Elétrico

Diodo retificador