1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Escolha dos Livros do Projeto Literarte e estudo do texto: Gente tem sobrenome. |
| Tarefa de sala: | Livro Letramento e Alfabetização pp. 23, 24. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Contagem da coleção em estudo. |
| Tarefa de sala: | Caderno de Atividades pp. 39, 40, 41. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades pp. 44, 45, 46. |
| 3. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Expressão corporal, arte e movimento. |
| Tarefa de sala: | Dinâmicas de desconstrução corporal e musicalidade. Composição coreográfica. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Papoeira - O que é capoeira? Construção dos valores da Capoeira. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Estudo da Poesia: Menino. Leitura e interpretação. |
| Tarefa de sala: | Debate sobre o texto em estudo e Caderno de Atividades p.11. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades pp. 12, 13. |
| 5. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
| Conteúdo de sala: | Lugares para viver. |
| Tarefa de sala: | Livro Letramento Interdisciplinar p. 35. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Letramento Interdisciplinar pp. 36, 37, 38. |
2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Astromaker robótica. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 3 e 4. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Revisão Oral de Matemática. |
| Tarefa de sala: | Aplicação de APP1 - Matemática. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Revisão Oral Português. |
| Tarefa de sala: | Aplicação de APP1. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno. |
| 4. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Paradidáticos. |
| Tarefa de sala: | Ciranda de leitura. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade xerocada. |
| 5. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Divisão Silábica. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Saber e Fazer pp. 46 e 47. Livro pp. 89 e 91. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 92. |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Na trilha da Gramática - Tipos de frases. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 74. Livro pp. 84 e 85. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 2. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação das obras lidas. |
| Tarefa de sala: | Escolha do livro paradidático. |
| Tarefa de casa (PS): | Folha padrão. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Componentes abióticos e bióticos. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 43. Livro pp. 44 e 45. Aplicação APP3. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 46 (q. 14). |
| 4. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Aula introdutória. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 3 a 6. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | APP1 de Matemática. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP1. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Comparativa. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 51 e 52. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 56. Pesquisa tipos de tabuadas. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Comparativa. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 53 a 55. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 57. |
| 3. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Papoeira - O que é capoeira? - Construção dos valores da Capoeira |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Pop dance |
| Tarefa de sala: | Introdução e composição coreográfica do pop dance. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Apreciação do literarte. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Definindo objetivos primários e secundários. |
| Tarefa de sala: | Aula 2: Damas Olímpicas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Apreciação do literarte. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | A necessidade de analisar e obter informações. |
| Tarefa de sala: | Aula 2: Os animais de Lucas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Adição e Subtração. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 62 e 63. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 70. |
| 4. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Papoeira - O que é capoeira? - Construção dos valores da Capoeira |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Pop dance |
| Tarefa de sala: | Introdução e composição coreográfica do pop dance. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Calculos estimados. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 66 a 69. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 71. Construir e estudar a tabuada de dividir de 2 a 10. |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Profissões. |
| Tarefa de sala: | Correção da tarefa pp. 29, 30 e 31 q. 1, 2. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 32 q. 1, p. 33 q. 2, p. 38 q. 2. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Substantivo. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS |
| Tarefa de casa (PS): | P. 64. q. 1, 2 e 3. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Classificações do substantivo. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 64. q. 4 e 5. |
| 4. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Habilidades avançadas de pensamento. |
| Tarefa de sala: | Exercícios pp. 13, 14. Jogo Ilha do Tesouro. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Planeta Terra e suas interações. |
| Tarefa de sala: | Aprofundando os conceitos. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 46 q. 16, 17, 18. |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Tempos e modos verbais. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS |
| Tarefa de casa (PS): | P. 63. q. 9, 10 e 11. |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Reprodução dos seres vivos. |
| Tarefa de sala: | Reprodução sexuada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 70 q. 28, p. 71 q. 29, 30. |
| 3. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Estratégia controle do centro. |
| Tarefa de sala: | Exercícios p. 15. Jogo Connect Four. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Tempos e modos verbais. Exercícios. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 63. q. 12, p. 68. q. 1 e 2. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Jogo em grupo de perguntas sobre verbos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 68. q. 3, 4 e 5. |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Sistema nervoso. |
| Tarefa de sala: | Exercícios p. 36. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 41 q. 17, p. 42 q. 18, 19. |
| 2. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Question Tag |
| Tarefa de sala: | Aplicação APP 2 |
| Tarefa de casa (PS): | P. 35 q. 2, 3 e 4 |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Question Tag. |
| Tarefa de sala: | Dinâmica. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 35 q. 5; p. 36 q. 1 e 2. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Interpretação de texto. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS pp. 61 e 62. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 63 q. 1 a 3. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Interpretação de texto. |
| Tarefa de sala: | Pp. 64 e 65 q. 7 a 12. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 63 q. 4, 5, 6. |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Comentário. |
| Tarefa de sala: | APP3. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 38 q. 1 a 3. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Conjunção |
| Tarefa de sala: | Correção de PS pp. 86 e 87 q. 15 a 17. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno q. 1 (A, B, C). |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Conjunção. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno q. 2 (A, B, C). |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Will -Future. |
| Tarefa de sala: | Áudio e vocabulário |
| Tarefa de casa (PS): | P. 43 q. 1 ( A, B, C, D, E). |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Will - Future |
| Tarefa de sala: | Áudio e vocabulário |
| Tarefa de casa (PS): | P. 43 q. 2 (A, B, C, D, E). |
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