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segunda-feira, abril 29, 2024
Agenda EBA dia 29/04/2024
| EBA - Infantil II, III e IV | |
| Professor(a): | Ivonete Nunes |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, almoço, descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com um passeio pelo jardim da escola. Fazendo arte por meio do bioplástico com elementos da natureza utilizando cola, folhas e flores recolhidas no jardim da escola. Atividades Aquáticas. Desenvolvendo habilidades motoras por meio das músicas infantis do cotidiano. |
| Observações: | |
| EBA - Infantil V, 1º ano EF | |
| Professor(a): | Ivonete Nunes |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, almoço, descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com um passeio pelo jardim da escola. Fazendo arte por meio do bioplástico com elementos da natureza utilizando cola, folhas e flores recolhidas no jardim da escola. Atividades Aquáticas. Desenvolvendo habilidades motoras por meio das músicas infantis do cotidiano. |
| Observações: | |
| EBA - 2º e 3º anos EF | |
| Professor(a): | Ivonete Nunes. |
| Atividades desenvolvidas: | Almoço e descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com um passeio pelo jardim da escola. Fazendo arte por meio do bioplástico com elementos da natureza utilizando cola, folhas e flores recolhidas no jardim da escola. Atividades Aquáticas. Desenvolvendo habilidades motoras por meio das músicas infantis do cotidiano. |
| Observações: | |
| EBA - 4º e 5º anos EF | |
| Professor(a): | Ivonete Nunes. |
| Atividades desenvolvidas: | Almoço e descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com um passeio pelo jardim da escola. Fazendo arte por meio do bioplástico com elementos da natureza utilizando cola, folhas e flores recolhidas no jardim da escola. Atividades Aquáticas. Desenvolvendo habilidades motoras por meio das músicas infantis do cotidiano. |
| Observações: | |
Agenda dia 29/04/2024 (Tarde)
| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Damara Teles |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização em sala com blocos de encaixe. Roda de aprendizagem, contação de história "Bom dia, todas as cores" - Ruth Rocha, usando a ludicidade. Jogo de Adivinhação de Profissões. Jogo de Quebra-cabeça das partes do corpo humano. Explorando habilidades motoras no parquinho. |
| Código do Classroom: | fauickf |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com blocos de encaixe. Roda de conversa seguida com leitura do livro "Um sorriso chamado Luiz". Aguçando a curiosidade apresentando a obra de artes do artista Francês Christian Voltz, por meio de imagens. Atividade do livro "Brincadeira das artes", pp. 37 e 39. Incentivando a socialização brincando com a brincadeira Pássaro ou Chapéu. Aguçando a escuta com a história "A lebre e a tartaruga". Atividade na folha impressa. Desenvolvendo habilidades motoras no pátio. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | 7m5mmd6 |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Maria Eduarda |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES KIDS BOOK A. My family. Student's book p. 22. Workbook p. 22. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | minvw6n |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Juliana de Paula |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com jogos lógicos. Roda de aprendizagem sobre meios de comunicação, com vídeo educativo sobre a evolução desses meios ao longo das gerações. Elaboração em grupo de um gráfico sobre a mídia favorita. Escrita dirigida das vogais I, O e U no caderno de desenho. Desenvolvendo a expressão corporal brincando de Apresentar Telejornal. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | bdgkllu |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Cibelle Pinto |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Momento de socialização e interação com o meio brincando com massinha de modelar. Roda de conversa, apresentando os objetos trazidos de casa que representam a profissão de alguém da família. Aprendendo a evitar situações de risco que envolvem os utensílios da cozinha, livro “Letrar” p. 37. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | ewbfi7j |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Maria Eduarda |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES KIDS BOOK B. My body. Student's book p. 20. Workbook p. 22. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | ebwhzja |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Leitura mágica (palavras com duas, três e quatro sílabas). |
| Código do Classroom: | 4d36iva |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Brincadeiras de roda. Livro didático pp. 12 e 13. |
| Código do Classroom: | thrvd5l |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Maria Eduarda |
| Conteúdo da aula: | Kids book 1 - In the woods. Lesson 1. Student's Book p. 23. Workbook p. 21. |
| Código do Classroom: | c466ta6 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Medidas, números e geometria. Livro didático pp. 10 e 11. |
| Código do Classroom: | z7nnnkz |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Família, cada um com a sua. Livro didático pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | hch7l7j |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Correção Produção do Saber (PS). Capítulo 4: Lápis na mão. Livro didático pp. 19 e 20. |
| Código do Classroom: | tpmya7n |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Lápis na mão. Livro didático pp. 21 e 22. |
| Código do Classroom: | tpmya7n |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Lápis na mão. Livro didático pp. 11 a 14. |
| Código do Classroom: | t4f4zfl |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Lápis na mão. Livro didático pp. 11 a 14. |
| Código do Classroom: | t4f4zfl |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Maria Eduarda |
| Conteúdo da aula: | Junior 2 - Amazing bodies. Lesson 1 and 2. Student's Book pp. 32 and 33. |
| Código do Classroom: | u54ohxg |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Gabriele Bastos |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | flwadbs |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Gabriele Bastos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Sílaba tônica. Livro didático pp. 33 a 35. |
| Código do Classroom: | flwadbs |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Gabriele Bastos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Adição, figuras planas e igualdade. Livro didático pp. 29 a 35. |
| Código do Classroom: | jzfo2n2 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Maria Eduarda |
| Conteúdo da aula: | Junior 3. Lets explore nature. Students Book p. 33. |
| Código do Classroom: | zoirlty |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Gabriele Bastos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Adição, figuras planas e igualdade. Livro didático pp. 29 a 35. |
| Código do Classroom: | jzfo2n2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | l32blxs |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Divisão. Livro didático pp. 35 a 37. |
| Código do Classroom: | l32blxs |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Divisão. Livro didático p. 38. |
| Código do Classroom: | l32blxs |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Ana Clara Rangel |
| Conteúdo da aula: | Review and dictation. |
| Código do Classroom: | 6mschu7 |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lívia Castro. |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | mtv36lq |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 7kk26c7 |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | Cine Ciências: "Rango". |
| Código do Classroom: | 7kk26c7 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Ana Clara Rangel |
| Conteúdo da aula: | Review and dictation. |
| Código do Classroom: | ojtr3dg |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos. |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | t5ntf3x |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos. |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Hectare. Livro didático pp. 34 e 35. |
| Código do Classroom: | t5ntf3x |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Ester Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Livro Educação Financeira. Pp. 25 e 26. |
| Código do Classroom: | 6tai6xy |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Kahoot review. |
| Código do Classroom: | qxglnhn |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 6hv67mh |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 6hv67mh |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Ângulo. Pp. 25 a 30. |
| Código do Classroom: | 6hv67mh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Agricultura. Pp. 11 a 19. |
| Código do Classroom: | 6h3cmpy |
| 2. SÓCIO EMOCIONAL | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Projeto 2 - Revista Inovadores: O arco-íris é feito de todas as cores. Pp. 10 a 13. |
| Código do Classroom: | dxf2fe4 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Kahoot review. |
| Código do Classroom: | bptdfhn |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Deriva continental. P. 23. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | uwfdleh |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Placas tectônicas. Pp. 25 a 27. |
| Código do Classroom: | uwfdleh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Kamila Duarte |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Regência Verbal. P. 20. |
| Código do Classroom: | utim7la |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Kamila Duarte |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Regência Verbal. P. 20. |
| Código do Classroom: | utim7la |
| 3. SÓCIO EMOCIONAL | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Projeto 2 - Aula 2: Revista Inovadores. Pp. 7 a 10. |
| Código do Classroom: | a5shgih |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Kahoot review. |
| Código do Classroom: | 2ittb6z |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Paisagens naturais do continente americano e africano. Pp. 8 a 13. |
| Código do Classroom: | hctbxv6 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Kahoot review. |
| Código do Classroom: | uasnzvj |
| 2. LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ester Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Prática - Tabela Periódica: Pesquisa, planejamento e início da montagem. |
| Código do Classroom: | nad6nxu |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Kamila Duarte |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Regência Verbal. P. 20. |
| Código do Classroom: | ig22x2b |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Paisagens naturais da Europa, Ásia e Oceania. Pp. 8 a 14. |
| Código do Classroom: | iujpvo4 |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Kamila Duarte |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Regência Verbal. P. 20. |
| Código do Classroom: | ig22x2b |
| OBSERVAÇÕES: | |
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