| 1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. SOCIALIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Amigos da voz. |
| Tarefa de sala: | Construindo o coração da amizade: mensagens de respeito. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos de estafetas |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Means of transportation. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 20 a 22. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 23. |
| 4. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
| Conteúdo de sala: | Projeto: Pátria Amada. |
| Tarefa de sala: | Debate com ilustrações sobre as riquezas do nosso País. Expor no painel. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Contas de subtração. |
| Tarefa de sala: | Resolução de contas com a operação em estudo. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades pp. 39, 99 e 100. |
| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Comendo algas do mar. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do caderno. Livro pp. 48 a 51. Aplicação de APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p. 95. |
| 2. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Numbers 11 to 20. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 23, 24, e 26. Aplicação APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 25 e 27. |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos Populares. Atividades Motoras. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Outros caminhos de casa à escola. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 27 a 29. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Outros caminhos de casa à escola. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 30 a 34. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 72 a 74. |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | A civilização egípcia. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do caderno. Livro pp. 28 a 32. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos populares. Atividades recreativas. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Healthy habits. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 25 a 28. Aplicação APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 29. |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | School Subjects. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 26 a 28, 30 e 31. Aplicação APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 27 q. 3 e p. 29 q. 7. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento no Livro Saber e Fazer. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 55. Aplicação APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p. 27. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento no Livro Saber e Fazer. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 53. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 28 e 29. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Na trilha da gramática: verbo. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 57 a 59. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Com todas as letras. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 60 a 64. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 12 a 14. |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento no Livro Saber e Fazer. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 65. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p. 32. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Com todas as letras. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 62 e 63. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Análise Linguística. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 73 e 74. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 11 a 13. |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Disseases/Simple Past. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 27 a 30. Aplicação APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 31. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento no Livro Saber e Fazer. |
| Tarefa de sala: | Livro Saber e Fazer pp. 30 e 31. Aplicação APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p. 33. |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Pronome. Conceito e Classificação. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 74. Síntese dos pronomes pessoais retos. |
| 2. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Organização financeira da Equipe (Delissius). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Simple Present. |
| Tarefa de sala: | Revisão. Exercícios no quadro. Aplicação da APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 26 q. 1 (Writing spot), q. 1 (Synthesis); p. 27 q. 2. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Pronome pessoal e obliquo. |
| Tarefa de sala: | Pp. 68 e 69 q. 12, 13 e 15. |
| Tarefa de casa (PS): | P 74. Síntese dos pronomes pessoais obliquos. |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Falando sobre a Independência do Brasil. |
| Tarefa de sala: | APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | Escreva um texto, sobre a Independência do Brasil (15 linhas). |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Organização financeira. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 32. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Conjunção coordenativa. Classificação. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Pp. 42 e 43 q. 5 e 6. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 41. q. 1, 2, 3 e 4. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Exercícios de conjunção. |
| Tarefa de sala: | Exercícios de fixação do conteúdo. |
| Tarefa de casa (PS): | Fale sobre as 5 tipos de conjunção coordenativas, dando exemplo em frases. |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Simple Past. |
| Tarefa de sala: | Correção pp. 22, 23, 25 e 26. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 30 q. 2, p. 31 q. 2, p. 33 q. 1 (escrever a tradução das palavras). |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Simple Past. |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. Aplicação da APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 34 q. 1, 2; p. 35 q. 1. |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Sistemas de equações fracionárias. |
| Tarefa de sala: | P. 30 q. 36 (I, J). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 30 q. 36 (F, G, H). |
| 2. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Unit 3. Lesson 3. |
| Tarefa de sala: | Pp. 33 a 35 |
| Tarefa de casa (PS): | P. 44 q. 5 e p. 45 q. 1 e 2. |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Unit 3. Lesson 3. |
| Tarefa de sala: | Pp. 36 a 38. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 45 q. 3 a 5. |
| 4. ROBÓTICA | |
| Conteúdo de sala: | Montagem: Robô direcional. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. ROBÓTICA | |
| Conteúdo de sala: | Programação: Robô direcional. |
| Tarefa de sala: | Desafio: Detectar a localização de outro robô. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Unit 3. Lesson 3. |
| Tarefa de sala: | Pp. 28 a 31. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 37 q. 1, 2 e 3 |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Recapitulando os conteúdos: ondas, som e luz. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 35 q. 1 (A, B, C). |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Recapitulando os conteúdos: ondas, som e luz. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 42 e 43 q. 8, 9, 10. |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Unit 3. Lesson 3. |
| Tarefa de sala: | Pp. 32 e 33. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 37 q. 4, 5 e 6. |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Recapitulando os conteúdos: ondas; som e luz. APP8. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 43 q. 11, q. 12 (A, B). |
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