| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Damara Teles |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Adaptação. Acolhida com músicas de boas vindas. Momento de socialização explorando brinquedos diversos. Desenho espontâneo na folha de Atividades Práticas (AP), estimulando a coordenação motora fina. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | fauickf |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com brinquedos da sala. Roda de conversa seguida com leitura do livro "A galinha dos ovos de ouro". Trabalhando emoções utilizando o dado das emoções. Aguçando a escuta com contação de história com a história "De onde vem os sentimentos?". Autora Taise Agostini. Trabalhando a coordenação motora fina, com atividade de colagem no caderno de desenho. Desenvolvendo habilidades motoras no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | 7m5mmd6 |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Maria Eduarda |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Counting the numbers and shapes. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | minvw6n |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Juliana de Paula |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com jogos lógicos. Roda de aprendizagem sobre a importância de se preservar o corpo humano e suas funções. Desenhando o corpo humano e aprendendo suas partes. Trabalhando semelhanças e diferenças, por meio de características físicas. Momento Literarte com a contação da história “Eu já sei mexer meu corpo”, de Arielizzabetty. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | bdgkllu |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Cibelle Pinto |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Momento de socialização e interação com o meio brincando com massinha de modelar. Contação de história, através da Plataforma Árvore Livros "Lulu vai para a escola". Atividade de recorte e colagem, trabalhando a utilização da tesoura. Musicalização com a música "As letras falam". Desenvolvimento corporal brincando no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | ewbfi7j |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Maria Eduarda |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Counting the numbers and shapes. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | ebwhzja |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Leitura do livro "Roda de amigos" - Plataforma Árvore Livros. Caderno de desenho. |
| Código do Classroom: | 4d36iva |
| 2.PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Nome/Vogais/Alfabeto. Atividade na folha. |
| Código do Classroom: | thrvd5l |
| 3.INGLÊS | |
| Professor(a): | Maria Eduarda |
| Conteúdo da aula: | Food. Like and dislike. |
| Código do Classroom: | c466ta6 |
| 4.MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Conceitos matemáticos, números e quantidades. Atividade na folha. |
| Código do Classroom: | z7nnnkz |
| 5.HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Dinâmica: Quem sou eu? Caderno de desenho. |
| Código do Classroom: | hch7l7j |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Números e medida de tempo. |
| Código do Classroom: | tpmya7n |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Comparando e ordenando. |
| Código do Classroom: | tpmya7n |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Um lugar da vida cotidiana e suas representações. |
| Código do Classroom: | t4f4zfl |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Sala de aula. |
| Código do Classroom: | t4f4zfl |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Maria Eduarda |
| Conteúdo da aula: | New vocabulary. Activity in the notebook. |
| Código do Classroom: | u54ohxg |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Gabriele Bastos |
| Conteúdo da aula: | Revisão de conteúdos no caderno: Substantivos próprio e comum. |
| Código do Classroom: | flwadbs |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Gabriele Bastos |
| Conteúdo da aula: | Revisão de conteúdos no caderno: substantivos próprio e comum. |
| Código do Classroom: | flwadbs |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Gabriele Bastos |
| Conteúdo da aula: | Revisão de conteúdos no caderno. Adição e subtração. |
| Código do Classroom: | jzfo2n2 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Maria Eduarda |
| Conteúdo da aula: | New vocabulary. Activity in the notebook. |
| Código do Classroom: | zoirlty |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Gabriele Bastos |
| Conteúdo da aula: | Revisão de conteúdos no caderno. Adição e subtração. |
| Código do Classroom: | jzfo2n2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LIV | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Caderno do aluno - Aula 2: Concordo ou discordo. |
| Código do Classroom: | 26wbcsd |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Medidas. |
| Código do Classroom: | l32blxs |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Medidas. |
| Código do Classroom: | l32blxs |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Ana Clara Rangel |
| Conteúdo da aula: | Back to school! Introducing ourselves, talking about the holidays, classroom arrangements. |
| Código do Classroom: | 6mschu7 |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Medidas. |
| Código do Classroom: | l32blxs |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos. |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Números e decomposição. |
| Código do Classroom: | t5ntf3x |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | Filme "Células no Trabalho". |
| Código do Classroom: | 7kk26c7 |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | Filme "Células no Trabalho". |
| Código do Classroom: | 7kk26c7 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos. |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Números e decomposição. |
| Código do Classroom: | t5ntf3x |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Ana Clara Rangel |
| Conteúdo da aula: | Back to school! Introducing ourselves, talking about the holidays, classroom arrangements. |
| Código do Classroom: | ojtr3dg |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Ester Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Apresentação da disciplina. O que é a educação financeira? |
| Código do Classroom: | qxglnhn |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 1: Sistema de numeração Egípicio e Maia. Pp. 4 a 6. |
| Código do Classroom: | 6hv67mh |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 1: Sistema de numeração Egípicio e Maia. Pp. 4 a 6. |
| Código do Classroom: | 6tai6xy |
| 4. Inglês | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Welcome Unit: Countries and Nationalities. Student's book p. 6. |
| Código do Classroom: | 6hv67mh |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 1: Sistema de numeração Egípicio e Maia. Pp. 4 a 6. |
| Código do Classroom: | 6hv67mh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 1: Brasil - Formação e organização do território. Localização e características gerais do território brasileiro. P. 2. |
| Código do Classroom: | 6h3cmpy |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Welcome Unit: Vacation activities; Adverbs of frequency. Student's book p. 7. |
| Código do Classroom: | bptdfhn |
| 3. SÓCIO EMOCIONAL | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Revista Inovadores - Projeto sonhando junto: como você pode mudar o mundo hoje? |
| Código do Classroom: | dxf2fe4 |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 1: A Terra e os seres vivos. Pp. 2 a 4. |
| Código do Classroom: | uwfdleh |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 1: Atividade sobre extinção dos seres vivos. P. 4. |
| Código do Classroom: | uwfdleh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Kamila Duarte |
| Conteúdo da aula: | Apresentação da disciplina e dinâmica de boas-vindas. |
| Código do Classroom: | utim7la |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Kamila Duarte |
| Conteúdo da aula: | Apresentação da disciplina e dinâmica de boas-vindas. |
| Código do Classroom: | utim7la |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Welcome Unit: Present continuous and be going to; Will, won't, may, and might for predictions. Student's book p. 7. |
| Código do Classroom: | 2ittb6z |
| 4. SÓCIO EMOCIONAL | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Revista Inovadores - Projeto construindo pontes, estreitando laços: como criar vínculos significativos e duradouros? Pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | a5shgih |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Kamila Duarte |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 1: Interpretação de textual. Pp. 12 e 13. |
| Código do Classroom: | utim7la |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Great Time 4 - Welcome Unit: Party time. Student's book p. 7. |
| Código do Classroom: | uasnzvj |
| 2. LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ester Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Apresentação da disciplina: Regras de utilização de um laboratório. |
| Código do Classroom: | nad6nxu |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Kamila Duarte |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 1: Interpretação de textual. Pp. 3 e 4 (L.A). |
| Código do Classroom: | ig22x2b |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 1: Mundo Globalizado. Pp. 2 a 5. |
| Código do Classroom: | iujpvo4 |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 1: Mundo Globalizado. Pp. 2 a 5. |
| Código do Classroom: | iujpvo4 |
| OBSERVAÇÕES: | |
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