| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Damara Teles |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização em sala com blocos de encaixe. Abertura do projeto Ler É Viver! Roda de aprendizagem sobre a importância da leitura. Atividade, construindo um livro sobre nossas diferenças. Explorando habilidades motoras no pátio. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Alongamento lúdico com posições básicas do balé. Música para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Materna. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Marcos Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula:: | Alongamento e aquecimento. Trabalhando o equilíbrio com golpes giratórios e esquivas. Meia lua de frente e esquiva de frente. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula:: | Projeto Ler é Viver! Acolhida e socialização com blocos de encaixe. Roda de conversa seguida com leitura do livro “Emília, brinca comigo?”. Trabalhando expressões faciais com a música “Cara de quê”. Livro “Brincadeira das artes”, pp. 27 e 29. Revisão dos números utilizando o dado dos números. Atividade no caderno de desenho. Estimulando movimentos corporais com circuito. Trabalhando a criatividade com pintura, utilizando rolinhos do papel higiênico. Desenvolvimento motor no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | dnozb5i |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas: | Alongamento lúdico com posições básicas do balé. Música para o projeto Em Família: Homenageando a Figura Materna. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Marcos Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula:: | Trabalhando o equilíbrio com golpes giratórios e esquivas. Meia lua de frente e esquiva de frente. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Maria Eduarda |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids book A: My Family. Student's book p. 20. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | 2jzp7mc |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Juliana de Paula |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com jogos lógicos. Roda de aprendizagem sobre as diferenças da vida no campo e a vida na cidade. Trabalhando raciocínio lógico com diferenciação de elementos da fazenda e metrópole. Visualizando figura e nome de Monteiro Lobato. Conhecendo os personagens do Sítio do Picapau Amarelo. Livro “Desenhar” p. 15. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | v2y2xkf |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas: | Alongamento lúdico com movimentação básica do balé, posições da primeira à quinta. Música para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Materna. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Marcos Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula:: | Trabalhando o equilíbrio com golpes giratórios e esquivas. Meia lua de frente e esquiva de frente. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Cibelle Pinto |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Momento de socialização e interação com o meio brincando com massinha de modelar. Realizando leitura fotográfica, livro “Brincadeira das artes” pp. 26 e 27. Através do experimento do paraquedas vamos observar e relatar a experiência, livro “Investigar” pp. 9 e 10. Desenvolvimento corporal brincando no pátio. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | zq3hs3v |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Maria Eduarda |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids book B: My face. Student's book p. 20. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | c74miqg |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas: | Alongamento lúdico com movimentação básica do balé, posições da primeira à quinta. Música para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Materna. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Marcos Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula:: | Trabalhando o equilíbrio com golpes giratórios e esquivas. Meia lua de frente e esquiva de frente. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ensaio da música para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Materna. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Marcos Erê |
| Conteúdo da aula: | Alongamento e aquecimento. Trabalhando o equilíbrio com golpes giratórios e esquivas. Armada e esquiva de frente. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Nome/Números de letras/Letra inicial. |
| Código do Classroom: | nmjkfcp |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Maria Eduarda |
| Conteúdo da aula: | PES Kids book B: In the woods. Student's book p. 20. |
| Código do Classroom: | ogjzvvh |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Números e quantidades. |
| Código do Classroom: | l6fdkfm |
| 6. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Projeto Ler é Viver! Vídeo - Biografia do Monteiro Lobato. |
| Código do Classroom: | qbroult |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Dinheiro operação e localização. Livro didático pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | sec4fcj |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Marcos Erê |
| Conteúdo da aula: | Alongamento e aquecimento. Trabalhando o equilíbrio com golpes giratórios e esquivas. Armada e esquiva de frente. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ensaio da música para o Projeto em Família. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Dinheiro operação e localização. Livro didático pp. 8 e 9. |
| Código do Classroom: | sec4fcj |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Dinheiro operação e localização. Livro didático pp. 10 e 11. |
| Código do Classroom: | sec4fcj |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Maria Eduarda |
| Conteúdo da aula: | Junior Book 2: All kinds of families. Student's book p. 24. |
| Código do Classroom: | eitkqt6 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Gabriele Bastos |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | poddmso |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Gabriele Bastos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Substantivos: singular e plural; masculino e feminino. Livro didático pp. 14 a 17. |
| Código do Classroom: | poddmso |
| 3. TEC | |
| Professor(a): | Gabriele Bastos |
| Conteúdo da aula: | Missão 5: Florescimento de papel. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Marcos Erê |
| Conteúdo da aula: | Alongamento e aquecimento. Trabalhando o equilíbrio com golpes giratórios e esquivas. Armada e esquiva de frente. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ensaio para o Projeto em Família: Homenageando a Figura Materna. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Maria Eduarda |
| Conteúdo da aula: | Junior book 3: Lets be happy at home. Student's book p. 27. |
| Código do Classroom: | 5l5xowy |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica 1 (AD 1). |
| Código do Classroom: | 3vpgjw2 |
| 2. LIV | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Aula 11: Perdas e lutos: Atividade 13: Caderno do aluno p. 38. |
| Código do Classroom: | 3n2qmee |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Riley Rodrigues |
| Conteúdo da aula: | Esportes de invasão. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Medidas de capacidade. Livro didático pp. 4 a 6. |
| Código do Classroom: | 3vpgjw2 |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | PS correction. Junior 4 - Unit 1: All about school. Lesson 8: Unit objectives review. Student's book p. 18. |
| Código do Classroom: | cqlau4f |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LIV | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Aula 11: Usando nossa criatividade: Atividade 12: Caderno do aluno p. 28. |
| Código do Classroom: | 2uriett |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica 1 (AD 1). |
| Código do Classroom: | vsrhykf |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Frações. Livro didático pp. 4 a 6. |
| Código do Classroom: | vsrhykf |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | PS correction. Junior 5 - Unit 1: Who are we? Lesson 8: Unit objectives review. Student's book p. 18. |
| Código do Classroom: | ui6dvre |
| 5. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Marcos Erê |
| Conteúdo da aula: | Alongamento e aquecimento. Trabalhando o equilíbrio com golpes giratórios e esquivas. Armada e esquiva de frente. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 5. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ensaio para o Projeto em Família: Homenageando a Figura Materna. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | vhljrvc |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English - Unit 4: Listening and vocabulary. SB p. 48. |
| Código do Classroom: | zn5gxzo |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Misturas. Pp. 4 a 6. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | akrgra2 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Raiz Quadrada. Pp. 15 a 17. |
| Código do Classroom: | vhljrvc |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Raiz Quadrada. Pp. 15 a 17. |
| Código do Classroom: | vhljrvc |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Biomas mundiais. Pp. 7 a 8. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | edyp3ya |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 3abuzgo |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Divisão com Números Inteiros. Pp. 15 a 17. |
| Código do Classroom: | 3abuzgo |
| 4. SÓCIO EMOCIONAL | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Revista Inovadores - Projeto 2: O arco-íris se faz de todas as cores. Pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | edyp3ya |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 4: Listening and vocabulary. SB p. 48. |
| Código do Classroom: | 4z3jijm |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Kamila Duarte |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 1: Transitividade verbal. P. 17. |
| Código do Classroom: | rb6mxcr |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | hvy7d7z |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 4: Listening and vocabulary. SB p. 48. |
| Código do Classroom: | x2sfvom |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Processos de eletrização. P. 8. |
| Código do Classroom: | hvy7d7z |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Experimentos de eletrização. |
| Código do Classroom: | hvy7d7z |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 7d55hrq |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Kamila Duarte |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 1: Predicado verbo-nominal. P. 13. |
| Código do Classroom: | j5e2fyx |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Atomística (Semelhança entre átomos). Pp. 2 a 26. |
| Código do Classroom: | 7d55hrq |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Great Time 4 - Unit 5: Types of stories, speaking, listening. SB p. 51. |
| Código do Classroom: | 5a762bh |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Kamila Duarte |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 1: Derivação imprópria. P. 15. |
| Código do Classroom: | j5e2fyx |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. FILOSOFIA/SOCIOLOGIA | |
| Professor(a): | Maciel da Costa |
| Conteúdo da aula: | Volume único 3: Industria Cultural e meios de comunicação. Pp. 38 a 48. |
| Código do Classroom: | 3eudmpr |
| 2. BIOLOGIA | |
| Professor(a): | Fred Becco (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Metabolismo Energético. P. 6. |
| Código do Classroom: | kalfqg7 |
| 3. LITERATURA | |
| Professor(a): | Kamila Duarte |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 4: Arcadismo. P. 24. |
| Código do Classroom: | jvd6c66 |
| 4. LITERATURA/LITERARTE | |
| Professor(a): | Kamila Duarte |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 4: Arcadismo. P. 24. |
| Código do Classroom: | jvd6c66 |
| 5. BIOLOGIA | |
| Professor(a): | Fred Becco (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5 - Metabolismo Energético. P. 6. |
| Código do Classroom: | kalfqg7 |
| 6. OFICINA DE MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Exercícios Produtos Notáveis |
| Código do Classroom: | psaehoo |
| 7. ARDUINO: ROBÓTICA E CRIATIVIDADE | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Programando sensores sonoros. |
| Código do Classroom: | jlk4itd |
| OBSERVAÇÕES: | O professor ausente Fred Becco (Biologia) foi substituído pelo professor Rafel Duarte. |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. BIOLOGIA | |
| Professor(a): | Fred Becco (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Livro 6 - Capítulo 21 - Viroses. P. 6. |
| Código do Classroom: | jq3jx45 |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Maciel da Costa |
| Conteúdo da aula: | Módulo 6 - Capítulo 21: Período Entre Guerras. Pp. 6 a 23. |
| Código do Classroom: | qsaxqdc |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Maciel da Costa |
| Conteúdo da aula: | Módulo 6 - Capítulo 21: Período Entre Guerras. Pp. 6 a 23. |
| Código do Classroom: | qsaxqdc |
| 4. BIOLOGIA | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Livro 6 - Capítulo 21: Bactérias. P. 6. |
| Código do Classroom: | jq3jx45 |
| 5. QUÍMICA | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Módulo 6 - Capítulo 21: Termoquímica e as transformações químicas. P. 16. |
| Código do Classroom: | ppywx3c |
| 6. PYTHON: APRENDENDO PROGRAMAÇÃO | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Estruturas de repetições. |
| Código do Classroom: | rmr3pbt |
| OBSERVAÇÕES: | O professor ausente Fred Becco (Biologia) foi substituído pelo professor Rafel Duarte. |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. SOCIOLOGIA | |
| Professor(a): | Telmo Gadelha |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Módulo 4: Sociologia Contemporânea. P. 45. |
| Código do Classroom: | rvip7lu |
| 2. FILOSOFIA | |
| Professor(a): | Telmo Gadelha |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Módulo 4: Aristóteles. P. 61. |
| Código do Classroom: | fb5mrkt |
| 3. BIOLOGIA 2 | |
| Professor(a): | Fred Becco (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Frente B - Capítulo 5: Algas e fungos. P. 43. |
| Código do Classroom: | hg5sbkj |
| 4. FÍSICA 1 | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Leis de Newton. |
| Código do Classroom: | wk3rf3e |
| 5. FÍSICA 1 | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Leis de Newton. |
| Código do Classroom: | wk3rf3e |
| 6. LITERATURA | |
| Professor(a): | Kamila Duarte |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Módulo 4: Resolução de questões. Pp. 120 a 121. |
| Código do Classroom: | v7f32pt |
| 7. GEOGRAFIA 1 | |
| Professor(a): | Wellington Júnior |
| Conteúdo da aula: | Livro 1- Frente A - Capítulo 4: Recursos Minerais Pp. 57 a 63. |
| Código do Classroom: | 2ctj3ll |
| 8. GEOGRAFIA 1 | |
| Professor(a): | Wellington Júnior |
| Conteúdo da aula: | Livro 1- Frente A - Capítulo 4: Recursos Minerais. Pp. 57 a 63. |
| Código do Classroom: | 2ctj3ll |
| 9. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Frente A - Módulo 05: Simple past and past continuous. |
| Código do Classroom: | olakeju |
| 10. ESPANHOL | |
| Professor(a): | Kamila Duarte |
| Conteúdo da aula: | Livro 2: Interpretación textual. |
| Código do Classroom: | o2ka7ip |
| OBSERVAÇÕES: | O professor ausente Fred Becco (Biologia) foi substituído pelo professor Rafel Duarte. |
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