| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com blocos de encaixe e músicas infantis. Explorando o ambiente escolar e desenvolvendo a curiosidade por meio de um passeio de observação no jardim. Estimulando as noções de quantidade cheio e vazio por meio da exploração de encher e esvaziar recipientes com água. Desenvolvendo a coordenação motora e estimulando o traçado livre por meio de desenho com giz de cera. Favorecendo a socialização e ampliando o vocabulário com a brincadeira Microfone da Fala. |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Elisa Sampaio |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com massa de modelar. Roda de conversa sobre os espaços da escola, as pessoas que nela trabalham e a importância da gentileza, introduzindo o tema da solidariedade. Passeando pelos ambientes da escola para conhecer e explorar seus espaços. Exibindo o curta-metragem brasileiro “Maréu”. Promovendo a expressão criativa e a construção de valores de solidariedade por meio da produção de desenhos com a temática da solidariedade. Explorando a coordenação motora com comandos de direção. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Making the world more PES. Kids Book A: Unit 1: Hello! Lesson 1: Vocabulary, Student book, p. 4. Workbook, p. 2. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Making the world more PES. Kids Book B: Unit 1: At school. Lesson 2: Grammar. Student book, p. 5; Workbook, p. 3. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Adriana Almeida |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com massinha de modelar. Ensaio do bloquinho de carnaval com a canção “Se a canoa não virar”. Desenvolvimento motor no parquinho. Trabalhando a sequência numérica de 1 a 10 com massinha de modelar. Apresentando a vogal A. Roda de conversa sobre o projeto Espaço Solidário. Musicalização com músicas infantis no pátio. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscilla Fernandes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com marchinhas de carnaval infantil. Livro "Letrar", p. 7. Conhecendo a infância do artista Claude Monet por meio do livro “Brincadeira das Artes”, p. 5. Explorando as imagens do livro “Numerar”, p. 5, incentivando as crianças a identificar e verbalizar detalhes das roupas e as principais características de cada personagem. Circuito motor no parquinho. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Making the world more PES. Kids Book C: Unit 1: My animals. Lesson 2: Grammar. Student book, p. 5; Workbook, p. 3. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: O jeito de cada um! Livro Didático pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | q3al4hy4 |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Bem vindo ao Clubinho! Livro Didático pp. 12 e 13. |
| Código do Classroom: | rvwtbavx |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES. Junior Book 1, Welcome Unit. Lesson 2: Song and structure. Student book, p. 5. Workbook, p. 3, q. 5. |
| Código do Classroom: | ktajpbhw |
| 4. LITERARTE | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Leitura coletiva. Reconto da história "O biscoito de gengibre", de Adriano Messias. |
| Código do Classroom: | n2qckglq |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Atividade adição simples no caderno. |
| Código do Classroom: | kl6k6tmb |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Sala de aula. Livro didático pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | 4obz4aem |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capitulo 1: Sala de aula. Livro didático pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | 4obz4aem |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Café da manhã de outras famílias. Livro didático pp. 5 e 6. |
| Código do Classroom: | aoobsa7u |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Café da manhã de outras famílias. Pp. 5 e 6. |
| Código do Classroom: | aoobsa7u |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES. Junior Book 2, Welcome Unit. Student book, Lesson 1: Vocabulary, pp. 4 and 5. |
| Código do Classroom: | mqx77lkt |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Eutália Braga |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: As paisagens e a vida no campo. Livro didático pp. 12 a 15. |
| Código do Classroom: | owuenhtc |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Eutália Braga |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: As paisagens e a vida no campo. Livro didático pp. 12 a 15. |
| Código do Classroom: | owuenhtc |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Eutália Braga |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Sequências numéricas. Livro didático pp. 20 a 22. |
| Código do Classroom: | abaj636h |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES. Junior Book 3, Welcome Unit. Lesson 1: Vocabulary. Student book, pp. 4 and 5. |
| Código do Classroom: | tdg77dp2 |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Eutália Braga |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Números, sequências e localização. Livro de atividades pp. 53 a 55 (item B). |
| Código do Classroom: | abaj636h |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | PES diagnostic test: day 2. |
| Código do Classroom: | 2tgoz3as |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Leitura e produção de texto. |
| Código do Classroom: | ruinbuf7 |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Livro didático p. 20. |
| Código do Classroom: | irqkbudf |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Livro didático p. 21. |
| Código do Classroom: | irqkbudf |
| 5. LITERARTE | |
| Professor(a): | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Estudo do livro paradidático "Flicts". |
| Código do Classroom: | 2did3gxs |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Acentuação de paroxítonas. Livro didático p. 20. |
| Código do Classroom: | 35y3qjxy |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | PES diagnostic test: day 2. |
| Código do Classroom: | q2jbmq47 |
| 3. LITERARTE | |
| Professor(a): | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Estudo do livro paradidático "O Mistério de Feiurinha". |
| Código do Classroom: | pxm65gwn |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Leitura e produção de texto. |
| Código do Classroom: | jykga6ii |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Acentuação de paroxítonas. Livro didático p. 21. |
| Código do Classroom: | 35y3qjxy |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber. Volume 1- Capítulo 1: Sistema de numeração decimal. Pp. 10 a 14. |
| Código do Classroom: | ml6cw6z7 |
| 2. NGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | O caso da Família Cittadini. Livro: Pp. 7 a 11. |
| Código do Classroom: | uqklylrm |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 1: Medidas no Universo. Pp. 14 e 15. |
| Código do Classroom: | n5seazjn |
| 4. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Ester Barbosa |
| Conteúdo da aula: | O caso da Família Cittadini. Livro: pp. 7 a 11. |
| Código do Classroom: | zyvw46zv |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Primeiros grupos humanos. P. 22. |
| Código do Classroom: | 6h5nsdyt |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 1: Infográfico de Ecologia. P. 16. |
| Código do Classroom: | ovdm4hvz |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 2: Interações ecológicas. Pp. 19 a 21. |
| Código do Classroom: | ovdm4hvz |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 1: Reading. SB p. 14. |
| Código do Classroom: | sik4e5ts |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 2: Estado Nacional Moderno. P. 22. |
| Código do Classroom: | hgarp2z2 |
| 5. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Tema 1 - Autonomia - Formação Profissional: ensino técnico, superior e pós graduação. |
| Código do Classroom: | apq632bj |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 1: Reading. SB p. 14. |
| Código do Classroom: | n2dotq2y |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 1: Propriedades das potências. Pp. 10 e 11. |
| Código do Classroom: | cd54cy4c |
| 3. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Tema 1 - Autonomia - Mercado Financeiro (câmbio, crédito, capitais e cambio e monetário). |
| Código do Classroom: | lolva63p |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 1: Mapa mental de Astronomia. P. 16. |
| Código do Classroom: | k74torbk |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 2: Movimentos da Terra. Pp. 19 a 21. |
| Código do Classroom: | k74torbk |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique Luz |
| Conteúdo da aula: | Esportes de Rede - Voleibol. |
| Código do Classroom: | vp5ig65b |
| 2. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Tema 1 - Autonomia - Impactos das novas mídias nas relações sociais. |
| Código do Classroom: | riyfqzer |
| 3. LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ester Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Atividade: Método Científico e uso do Laboratório. |
| Código do Classroom: | vp5ig65b |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 1: Vistas ortogonais e perspectivas. Pp. 15 e 16. |
| Código do Classroom: | vwe62iyf |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 4 - Unit 1: Reading. SB p. 14. |
| Código do Classroom: | dcg5ig72 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 2: Noções de Conjuntos Numéricos. |
| Código do Classroom: | oxmiccwi |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique luz |
| Conteúdo da aula: | Ginástica de Condicionamento Físico - Sistema aeróbio. |
| Código do Classroom: | ptwadjsy |
| 3. FÍSICA B | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Caderno 1 - Frente B - Módulo 2: Velocidade escalar média, pp. 25 á 27. |
| Código do Classroom: | 5a5jws3k |
| 4. BIOLOGIA A | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Caderno 1 - Módulo 1 - Frente A: Níveis de organização e conceitos de Ecologia. P. 248. |
| Código do Classroom: | jguzyz53 |
| 5. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Orçamento doméstico. |
| Código do Classroom: | e6xjfewe |
| 6. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB): Roma Antiga. P. 213. |
| Código do Classroom: | ufl7ej55 |
| 7. PLANTÃO DE REDAÇÃO | |
| Professor(a): | Márcos Freitas |
| Conteúdo da aula: | Plantão de Orientação de Estudos 1 (OE1). |
| Código do Classroom: | hagdehx6 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA A | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Módulo 1: Introdução às probabilidades. |
| Código do Classroom: | kzzzt7h7 |
| 2. MATEMÁTICA A | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Módulo 1: Introdução às probabilidades. |
| Código do Classroom: | kzzzt7h7 |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique Luz |
| Conteúdo da aula: | Ginástica de Condicionamento Físico - Sistemas anaeróbios. |
| Código do Classroom: | ukkubo6c |
| 4. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 2 | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Primeira reunião do COPOM em 2026. |
| Código do Classroom: | 3fgx4nmw |
| 5. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 1 e 2: Medidas de Superfície. |
| Código do Classroom: | mtoheqv6 |
| 6. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Caderno 5 - Módulo 1: Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 6ze4hngv |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. FÍSICA B | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Caderno 1 - Módulo 3: Espelhos esféricos, pp. 468 a 472. |
| Código do Classroom: | 5fql2ycu |
| 2. FÍSICA B | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Caderno 1 - Módulo 3: Espelhos esféricos, pp. 468 a 472. |
| Código do Classroom: | 5fql2ycu |
| 3. MATEMÁTICA A | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Igualdade e desigualdade. |
| Código do Classroom: | ppkx6kax |
| 4. MATEMÁTICA A | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Igualdade e desigualdade. |
| Código do Classroom: | ppkx6kax |
| 5. BIOLOGIA A | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Frente A - Módulo 2: Procariontes: Os especialistas da adaptação. P. 329. |
| Código do Classroom: | uimtimg3 |
| 6. BIOLOGIA A | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Frente A - Módulo 2: Procariontes: Os especialistas da adaptação. P. 329. |
| Código do Classroom: | uimtimg3 |
| 7. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | |
| Professor(a): | Hellen Castro |
| Conteúdo da aula: | Reescrita da Orientação de Estudos (OE) 4. Devolutiva de correções extra + Exercício Comp. II. |
| Código do Classroom: | lrmkglsh |
| OBSERVAÇÕES: | |
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