1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. SOCIALIZAÇÃO | |
Conteúdo de sala: | Jogos de regra: brincando e aprendendo. |
Tarefa de sala: | Explicar as regras e jogar Amarelinha com o grupo. Anotar o número de pontos de cada aluno. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
Conteúdo de sala: | Texto número 1 - identificar palavras no texto colorindo-as. |
Tarefa de sala: | Montar o alfabeto. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 14, 15, 16, 17. |
3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
Conteúdo de sala: | Continuar o trabalho com o alfabeto móvel. |
Tarefa de sala: | Montar as palavras identificadas (análise e síntese). |
Tarefa de casa (PS): | |
4. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
Conteúdo de sala: | Abertura do projeto Mulheres em ação. |
Tarefa de sala: | A história do mundo da mulher e sua coragem para superar o preconceito. Observar gravuras de mulheres que com sua ação mudaram o mundo. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Comparação de quantidades |
Tarefa de sala: | Utilizando o material Dourado comparar quantidades, registrando a atividade no caderno de desenho. |
Tarefa de casa (PS): |
2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Identidade Geográfica de Criança de outros lugares do Mundo. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva Livro pp. 107 e 109. Livro pp. 24 a 27 e 29. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 28. |
2. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Continuação da aula. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Jogos Populares. Circuito. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
4. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Conto. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva pp. 68 e 69. Livro pp. 74 e 75. |
Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer pp. 44 (56) e 45. |
5. PORTUGUÊS (MIND LAB) | |
Conteúdo de sala: | Jogo dos 4. |
Tarefa de sala: | Pp. 11 a 14. |
Tarefa de casa (PS): | |
3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | As formas de relevo. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 22 a 25. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 26 e 27 (q. 15). |
2. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | APP1. |
Tarefa de sala: | Aplicação da avaliação. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | R e RR. Variação linguística. Expressões Linguísticas. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 66 e 67; Pp. 60 e 61. |
Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 41 e 42. |
4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Jogos Populares / Circuito |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
5. PORTUGUÊS (MIND LAB) | |
Conteúdo de sala: | A batalha dos submarinos. |
Tarefa de sala: | Jogo. |
Tarefa de casa (PS): | |
4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1 - Pensar fora da caixa. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva: Livro p. 14. Livro pp. 15 e 16. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2 - Encontros e desencontros entre indígenas e portugueses. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva: livro pp. 35 e 40. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 41 e 42. |
3. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2 - Encontros e desencontros entre indígenas e portugueses. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 43 a 46. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 47 e 48 (q. 9). |
4. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Adição e subtração. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva p. 46. |
Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
5. MATEMÁTICA (LEGO) | |
Conteúdo de sala: | |
Tarefa de sala: | Manipulação e montagem com blocos da caixa do LEGO. |
Tarefa de casa (PS): | |
6. MATEMÁTICA (LEGO) | |
Conteúdo de sala: | |
Tarefa de sala: | Manipulação e montagem com blocos da caixa do LEGO. |
Tarefa de casa (PS): | |
5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. PORTUGUÊS (MIND LAB) | |
Conteúdo de sala: | Jogos de raciocínio. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
2. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Prismas. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva pp. 45 e 47. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 48. |
3. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Prismas. |
Tarefa de sala: | Livro p. 50. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 49. |
4. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2 - A expansão territorial na América portuguesa. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva: Saber e fazer pp. 83 e 84 e livro pp. 36, 39, 40 (q.9). |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 46 (q. 19) e 48. |
5. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2 - A expansão territorial na América portuguesa. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 41 a 46. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 47. |
6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Estados físicos da água / Tensão superficial. |
Tarefa de sala: | Correção PS / Resolução atividades do livro / Atividade prática sobre tensão superficial. |
Tarefa de casa (PS): | P. 56 (q. 36, 37 e 38). |
2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Jogos de arremessos. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | Trabalho da AD1: História da ed. física - Data de entrega: 08/03. |
3. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Densidade. |
Tarefa de sala: | Conceituação no caderno / Atividade prática. |
Tarefa de casa (PS): | P. 58 (q. 42, 43 e 44). |
4. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Fórmula de Euler e plano, reta e ponto. |
Tarefa de sala: | P. 38 (q.13). |
Tarefa de casa (PS): | P. 39 (q. 14 itens a, b, c, d). |
5. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Segmento de reta e semirreta. |
Tarefa de sala: | Pp. 40, 41 (q. 15, 18). |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 40, 41 (q. 16 itens a, b, c, 17, 19). |
7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Operações com números inteiros e potência de números inteiros. |
Tarefa de sala: | Correção da PS / Exercícios em sala. |
Tarefa de casa (PS): | P. 42 (q. 117 itens m, n, o, p, q, 118). |
2. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Potência de números inteiros. |
Tarefa de sala: | Pp. 42, 43 (q. 117 itens a, b, c, ..., k, l, 119 itens a, b, c, 120 itens a, b, c, d). |
Tarefa de casa (PS): | P. 43 (q.121 itens a, b, 122 itens a, b, c, d, 123 itens a, b, c). |
3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Jogos de arremessos. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | Trabalho da AD1: História da ed. física - Data de entrega 08/03. |
4. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Carboidratos e proteínas. |
Tarefa de sala: | Conceituação no caderno / Construção de representações das moléculas estudadas. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 35 (q. 05), 36, 37 (q. 6, 7). |
5. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Lipídios, vitaminas e sais minerais. |
Tarefa de sala: | Conceituação no caderno. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 39 (q. 8 itens a, b), 40 (q. 09). |
8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Ponto, reta e plano. |
Tarefa de sala: | Correção da PS. |
Tarefa de casa (PS): | P. 53 (q. 11 itens a, b, 12, 13). |
2. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Visão. |
Tarefa de sala: | Aula prática: Estudo da estrutura do olho. |
Tarefa de casa (PS): | P. 47 (q. 24, 25, 26). |
3. LEGO | |
Conteúdo de sala: | Robô educador . |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
4. LEGO | |
Conteúdo de sala: | Robô educador. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
5. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Simple past X Past continuous. |
Tarefa de sala: | Correção pp. 21 a 25. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 30 (q. 3), 31 (q. 4), 35 (q. 2). |
9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Correção da PS. |
Tarefa de sala: | Exercícios complementares. |
Tarefa de casa (PS): | P. 52 (q. 10 itens a, b, 11). |
2. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Radicais. |
Tarefa de sala: | Correção da PS. |
Tarefa de casa (PS): | P. 35 (q. 9, 10, 11). |
3. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Correção dos exercícios complementares. |
Tarefa de sala: | Aula em slide. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 52, 53 (q. 12, 13 itens a, b). |
4. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | |
Tarefa de sala: | Continuação dos exercícios complementares. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 54, 55 (q. 14 itens a, b, 15). |
5. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Treinamento ortográfico em folha apropriada. |
Tarefa de sala: | Ditado, correção na lousa e elaboração de frases com os 20 vocábulos treinados. |
Tarefa de casa (PS): | Redação de um texto de tema atual, utilizando o maior número possível de palavras treinadas (15 linhas). |
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