Agenda EBA dia 19/06/2024

EBA - Infantil II, III e IV
Professor(a):	Ivonete Nunes
Atividades desenvolvidas:	Banho, almoço, descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com os brinquedos trazidos de casa. Estimulando a curiosidade por meio da experiência "Pintura molhada", utilizando papel crepom e borrifadores com água. Promovendo a interação participação e socialização da turma através da dinâmica "Ditado das palavras riscadas", utilizando o nome dos números. Trabalhando o socioemocional da turma através dos afetos por meio da brincadeira Sacola dos afetos.
Observações:
EBA - Infantil V, 1º ano EF
Professor(a):	Ivonete Nunes
Atividades desenvolvidas:	Banho, almoço, descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com os brinquedos trazidos de casa. Estimulando a curiosidade por meio da experiência "Pintura molhada", utilizando papel crepom e borrifadores com água. Promovendo a interação participação e socialização da turma através da dinâmica "Ditado das palavras riscadas", utilizando o nome dos números. Trabalhando o socioemocional da turma através dos afetos por meio da brincadeira Sacola dos afetos.
Observações:

EBA - 2º e 3º anos EF
Professor(a):	Ivonete Nunes
Atividades desenvolvidas:	Almoço e descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com os brinquedos trazidos de casa. Estimulando a curiosidade por meio da experiência "Pintura molhada", utilizando papel crepom e borrifadores com água. Promovendo a interação participação e socialização da turma através da dinâmica "Ditado das palavras riscadas", utilizando o nome dos números. Trabalhando o socioemocional da turma através dos afetos por meio da brincadeira Sacola dos afetos.
Observações:
EBA - 4º e 5º anos EF
Professor(a):	Ivonete Nunes
Atividades desenvolvidas:	Almoço e descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com os brinquedos trazidos de casa. Estimulando a curiosidade por meio da experiência "Pintura molhada", utilizando papel crepom e borrifadores com água. Promovendo a interação participação e socialização da turma através da dinâmica "Ditado das palavras riscadas", utilizando o nome dos números. Trabalhando o socioemocional da turma através dos afetos por meio da brincadeira Sacola dos afetos.
Observações: