terça-feira, fevereiro 28, 2012

AP de História

Se você é aluno da Professora Ariane, se ligue na AP de História:

ATIVIDADE PRÁTICA 1 DE HISTÓRIA

6ª série: Exposição imagética sobre “Tecnologia e Técnica dos primeiros agrupamentos humanos”.
·      Equipes: formada por no máximo 4 alunos.
·      AP: trazer duas imagens sobre tecnologia e técnica dos primeiros agrupamentos humanos que viveram no período do paleolítico ou neolítico.
·      Cada imagem deve ser impressa em tamanho grande, folha A4.
·      Data de entrega das imagens para serem fixadas na sala de aula:
6ª série sede Dom Luis: 21/03.
6ª série sede Papicu manhã: 23/03
6ª série sede Papicu tarde: 22/03

série: Construindo uma maquete: “Vivendo na Alta Idade Média”.
·      Equipes: formada por no máximo 5 alunos.
·      AP: construção de uma maquete sobre modos de viver (espaço geográfico e organizações) na Alta Idade Média (europeus, árabes, chineses ou africanos).
·      Maquetes feitas em folha de isopor, representando as áreas ocupadas, o tipo de economia, religião, etc.
·      Data de entrega das maquetes para serem expostas em sala de aula:
7ª série sede Dom Luis: 22/03.
7ª série sede Papicu manhã: 12/03
7ª série sede Papicu tarde: 22/03

8ª série:Diário de Memórias: A vida que não vivi durante a Revolução Industrial”.
·      Equipes: livre, contando que cada integrante entregue seu diário.
·      AP: construção de um diário de memórias: “A vida que não vivi durante a Revolução Industrial”.
·      Construção do diário: artesanal e manuscrito. Deve-se pesquisar o período histórico, criar um personagem que poderia ter vivido na época e retratar suas condições de vida durante a Revolução Industrial. Número de páginas livre, contando que de fato sejam apresentados dados históricos.
·      Data de entrega dos diários:
8ª série sede Dom Luis: 22/03.
8ª série sede Papicu manhã: 23/03 (entregar na coordenação)
8ª série sede Papicu tarde: 22/03


9ª série: “Diário de Memórias: a vida que não vivi durante a Primeira Guerra Mundial”.
·      Equipes: livre, contando que cada integrante entregue seu diário.
·      AP: construção de um diário de memórias: “A vida que não vivi durante a Primeira Guerra Mundial”.
·      Construção do diário: artesanal e manuscrito. Deve-se pesquisar o período histórico, criar um personagem que poderia ter vivido na época e retratar suas condições de vida durante a Primeira Guerra Mundial. Número de páginas livre, contando que de fato sejam apresentados dados históricos.
·      Data de entrega dos diários:
9ª série sede Dom Luis: 22/03.
9ª série sede Papicu manhã: 23/03
9ª série sede Papicu tarde: 23/03


1º ano médio (sede Papicu tarde): “Diário de Memórias: a vida que não vivi durante as Civilizações Antigas”.
·      Equipes: livre, contando que cada integrante entregue seu diário.
·      AP: construção de um diário de memórias: “A vida que não vivi durante as Civilizações Antigas”.
·      Construção do diário: artesanal e manuscrito. Deve-se pesquisar o período histórico, criar um personagem que poderia ter vivido na época e retratar suas condições de vida durante as Civilizações Antigas. Escolher pelo menos duas civilizações. Número de páginas livre, contando que de fato sejam apresentados dados históricos.
·      Data de entrega dos diários: 23/03.

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