| 1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Aprendendo a somar e a subtrair. |
| Tarefa de sala: | Leitura e interpretação de situação problema. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Aprendendo a somar e a subtrair. |
| Tarefa de sala: | Livro Saber e Fazer p. 51. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 52 a 54 q. 7 (C, D, E). |
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Leitura dos nomes dos pais, letra bastão e cursiva. E estudo de trava-língua. |
| Tarefa de sala: | Livro Letramento e Alfabetização pp. 17 a 19. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 11 a 14. |
| 4. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
| Conteúdo de sala: | Dia dos pais. |
| Tarefa de sala: | Confecção da medalha do papai. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Biomas do brasil. |
| Tarefa de sala: | Video e releitura do bioma da Amazônia. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Biomas brasileiros. |
| Tarefa de sala: | Vídeo sobre os biomas. |
| Tarefa de casa (PS): | Trazer um desenho de um peixe do bioma do Pantanal. |
| 2. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Isto é natureza... |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do Livro Saber e Fazer pp. 6 a 8. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Isto é natureza... |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 18 a 21. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 22 a 26 e p. 29. |
| 4. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: As crianças fazendo o que é de direito. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 10 a 14. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 15 a 17. |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: As crianças fazendo o que é de direito. |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Diminutivo e aumentativo. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do Livro Saber e Fazer pp. 19 e 20 q. 39. Livro pp. 98 e 99. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 2. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Biomas brasileiros. |
| Tarefa de sala: | Vídeo sobre os biomas. |
| Tarefa de casa (PS): | Trazer um desenho sobre o Cerrado brasileiro. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Materiais e objetos do dia a dia; Atividade prática: Investigando os objetos escolares. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 17 e 18. Livro pp. 19 a 21. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 87 a 89. |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Connect Four. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 8 a 11. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: A natureza brasileira: o clima, o relevo, a vegetação e a hidrografia. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 16 e 17. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 19 q. 7. |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: A natureza brasileira: o clima, o relevo, a vegetação e a hidrografia. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 17 a 22. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 21 q. 10, p. 22 (A, C, E). |
| 3. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Iniciativa que transforma. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 51. Livro pp. 52 e 53. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Biomas brasileiros. |
| Tarefa de sala: | Vídeo sobre os biomas. |
| Tarefa de casa (PS): | Trazer um desenho sobre a Caatinga. |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Os animais - características, reprodução e desenvolvimento. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do Livro Saber e Fazer pp. 81 e 82. Livro pp. 22 e 23. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 24 e 25. Livro Saber e Fazer pp. 83 e 84. |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: O corpo humano - matéria, energia e funções vitais. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do Livro Saber e Fazer pp. 80 e 81. Livro p. 21. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: O corpo humano - matéria, energia e funções vitais. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 22 a 25. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 30 e 31. Livro Saber e Fazer p. 82 q. 145. |
| 3. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Biomas brasileiros. |
| Tarefa de sala: | Vídeo sobre os biomas. |
| Tarefa de casa (PS): | Fazer um desenho sobre a mata Atlântica. |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: O estado do Acre. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 10 a 12. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 21 q.11. |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: O estado do Acre. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 16 a 20, 22 a 24. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p. 63, p. 64 q. 104 (A, B, C), q. 105 a 108, p. 65 (A a C). |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Verbo Gustar. Colores. |
| Tarefa de sala: | Video y actividades del libro. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp.18 y 19 q. 14, 16, 17. |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Interações dos seres vivos. |
| Tarefa de sala: | Correção p. 11 q. 1 (A, B e C). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 16 q. 6 (A, B e C). |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Captulo 5: Interações dos seres vivos. |
| Tarefa de sala: | Correçõ p. 13 q. 4. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 16 e 17 q. 6 (D), 7 e 8. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Critérios de divisibilidade. |
| Tarefa de sala: | Corrreção pp.14 e 15. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 19 q. 24 e 25 (todos os itens). |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Números primos e compostos. |
| Tarefa de sala: | Pp. 16 a 18. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 19 q. 26 a 28 (todos os itens). |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capitulo 7: Fatores que interferem na diversidade biológica. |
| Tarefa de sala: | Correção p. 11 q. 1 e 2. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 15 e 21 q. 4, 5 e 6. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Bissetriz. |
| Tarefa de sala: | Correção pp. 16 a 18. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 21 e 22 q. 33 a 35. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Grau e submúltiplos. |
| Tarefa de sala: | Pp. 18 a 20. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 22 q. 36 a 38. |
| 4. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Pesos y medidas. Adverbios de cantidad. |
| Tarefa de sala: | Audio y actividades del libro. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 23 q. 21, p. 25 (C, D). |
| 5. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Troca do livro. |
| Tarefa de sala: | Reescrever um dos contos de fadas, colocando elementos modernos na história. |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura: biografia do autor do livro escolhido. |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Relevo e vegetação da África. |
| Tarefa de sala: | Leitura pp. 11 a 18. Apresentação de slides. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 18 q. 1, p. 19 q. 2 e 3. |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Relevo e vegetação da África. |
| Tarefa de sala: | Leitura pp. 11 a 18. Apresentação de slides. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 19 q. 4, p. 20 q. 5 e 6. |
| 3. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | El condicional Simple 1. |
| Tarefa de sala: | Audio y actividades del libro. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 28, 29, 30 q. 35, 36 y 37. |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: O sistema imunológico. |
| Tarefa de sala: | Correção p. 11. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 14 q. 4, 5 e 6. |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capitulo 5: O sistema imunológico. |
| Tarefa de sala: | Aula expositva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp 14, 16 e 17 q. 7, 8 e 9. |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Texto dissertativo. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP7. |
| Tarefa de casa (PS): | Classroom: código arr4r. |
| 2. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Manual de instrucciones. Dar informaciones y pedir consejos. |
| Tarefa de sala: | Audio. Produccion oral y actividades del libro. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 16 q. 8 (2, 3 y 4). |
| 3. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Treinamento ortográfico. |
| Tarefa de sala: | Ditado, correção e elaboração de frases com os 20 vocábulos treinados. |
| Tarefa de casa (PS): | Produzir um texto de, no mínimo, 15 linhas, empregando algumas palavras do ditado. Destacá-las com um marcador de texto. Entregar a produção textual na própria folha do treinamento. |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Unit 3. Lesson 1. |
| Tarefa de sala: | Pp. 14 e 15. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 18 e p.19 q. 1 e 2. |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Unit 3. Lesson 1. |
| Tarefa de sala: | Pp. 16 e 17. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 19 q. 3, 4 e 5. |
| 1o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Análise sintática: Termo essencial da oração (sujeito). Revisão. |
| Tarefa de sala: | Aula expositivo-dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno: pesquisar, na gramática, os seguintes tipos de sujeito: composto posposto, desinencial, indeterminado e inexistente. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Análise sintática: Termo essencial da oração (predicado). Revisão. |
| Tarefa de sala: | Aula expositivo-dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno: pesquisar, na gramática, os seguintes tipos de predicado: verbal, nominal, verbo-nominal com predicativo do sujeito e verbo-nominal com predicativo do objeto. |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: O papel da energia. |
| Tarefa de sala: | Correção PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 13, q. 5; p. 14, q. 6, 7, 8. |
| 4. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Troca do livro. |
| Tarefa de sala: | Reescrever uma das histórias lidas, mesclando-a com os contos de fadas. |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura: biografia do autor do livro escolhido. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Função Modular. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 46, q. 28 (A, B, D, E). |
| 6. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Função Modular. |
| Tarefa de sala: | P. 46, q. 26, 27, 31, 32 (A, B, C, D), q. 33 (A, B, C). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 46, q. 30 (A, B, C, D). |
| 2o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Matrizes. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 14, q. F17 (A, B, C, D). |
| 2. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Filo Poifera. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 34, 35, q. 1, 3, 4, 5. |
| 3. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Troca do livro. |
| Tarefa de sala: | Reescrever uma das histórias lidas, mesclando-a com os contos de fadas. |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura: biografia do autor do livro escolhido. |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 19: Aspectos da globalização. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Exercício p. 17. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 19, q. 12; p. 20, q. 13, 14; p. 21, q. 17. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Matrizes. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P.14, q. F20 (A, B, C, D). |
| 3o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. BIOLOGIA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Sistema genital feminino. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 66, 67, q.1, 2, 3, 4. |
| 2. MATEMÁTICA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Combinatória. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 116, q. 28, 29, 30, 31. |
| 3. MATEMÁTICA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Combinatória. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 116, q. 32, 33, 35, 36. |
| 4. HISTÓRIA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 38: A conjuntura latino-americana contemporânea. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 49, 50, 51, q. 9, 10, 11, 12. |
| 5. HISTÓRIA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 38: A conjuntura latino-americana contemporânea. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 51, 52, 53, q. 13, 14, 15, 16. |
| 6. GRAMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Linguagem e língua. |
| Tarefa de sala: | Análise de textos para reconhecer os tipos de variações linguísticas. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 14, q. 17 e 20; p. 15, q 21, 22. |
| 7. GRAMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Lingua e linguagem. |
| Tarefa de sala: | Livro Revisional pp. 12 e 13. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 15, q. 23; p. 17, q. 30, 31; p. 18 q. 32. Exercício extra no Classroom: código lgbr1. |
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