| 1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. SOCIALIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Amigos da Voz. As Aventuras de Peter Pan. |
| Tarefa de sala: | Contação de história oral e escrita. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Esportes Coletivos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Means of transportation collage. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 55. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
| Conteúdo de sala: | O que é habitat? |
| Tarefa de sala: | Livro Letramento Interdisciplinar p. 19. Estudo e leitura. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Letramento Interdisciplinar p. 19. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Projeto: Pra que dinheiro? |
| Tarefa de sala: | Estudo e leitura da moeda brasileira. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 64 e 65. |
| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: O comportamento dos seres vivos. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Saber e Fazer p. 99. Livro pp. 68 a 70. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p. 100. |
| 2. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Food from the farm. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro. Livro pp. 47 e 49. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Atividades Ritmicas. Jogos Populares. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Produção dos bens de consumo. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Saber e Fazer pp. 82 a 84. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Produção dos bens de consumo. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 53 a 57. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 57 e 58 (até item B). |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos culturais das civilizações dos maias, astecas e incas; Os primeiros habitantes do Brasil; Sítios arqueológicos brasileiros. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do caderno. Livro pp. 48 a 55. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 56 a 59. |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Damas olímpicas. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 32 a 37. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Atividades Ritmicas. Jogos Recreativos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Daily activities. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 51 e 52. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Dinosaurs. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 58 a 60. Aplicação da APP10. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 57 e 61. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Numeros decimais. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 84 e 85. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 88. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Números decimais. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 87. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 89. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Análise Linguística. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Saber e Fazer pp. 15 a 17. Livro pp. 103 a 106. Aplicação da APP10. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 97 a 102. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Cálculo com porcentagem. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 84. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 86. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Análise Linguística. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 105 e 106. Aplicação da APP10. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Essas coisas ainda acontecem... |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 108 e 109. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 110 a 116. |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Kids' Guernica Mural project. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 53 e 54. Aplicação da APP10. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 57. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Cálculo com porcentagem. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 85. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 87. |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 13 - A sociedade que me molda. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Exercícios pp. 103 e 104. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 109 q. 3, 4 e 5. |
| 2. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Organização Feira do Empreendedor (FE). |
| Tarefa de sala: | Foco: Propagandas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Semana de prevenção e combate ao bullying e a outras práticas. |
| Tarefa de sala: | Palestra. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 14. Horizontes da leitura. |
| Tarefa de sala: | Exercícios pp 105 e 106. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 122 q. 1 e 2. |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | A chegada dos bárbaros p. 90. |
| Tarefa de sala: | P. 89 q. 13 (A, B, C); p. 90 q. 14. Correção da PS. APP10. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 91 q. 15; p. 92 q. 16 (A, B). |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Organização Feira do Empreendedor (FE). |
| Tarefa de sala: | Foco: Propaganda. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 13. Interações formalizadas. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS e exercícios pp. 91 e 92. Aplicação da APP10. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 96 q. 7 e 8 (A, B). |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Semana de prevenção e combate ao bullying e a outras práticas. |
| Tarefa de sala: | Palestra. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 96 e 97 q. 9 e 10. |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Future with Going to. |
| Tarefa de sala: | Atividade no caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Future with Going to. |
| Tarefa de sala: | Continuação da tarefa anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 48 q. 2, 3; p. 49 q. 1. |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Quadriláteros. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 100 q. 5, 6 e 7. |
| 2. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Unit 4. Lesson 1. |
| Tarefa de sala: | P. 57. APP10. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 56. |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Semana de prevenção e combate ao bullying e a outras práticas. |
| Tarefa de sala: | Palestra. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 58 q. 5 e 6, p. 59 q. 7. |
| 4. ROBÓTICA | |
| Conteúdo de sala: | Organização Feira Robótica (FR). |
| Tarefa de sala: | Programação. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. ROBÓTICA | |
| Conteúdo de sala: | Organização Feira Robôtica (FR). |
| Tarefa de sala: | Programação. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Review: Adjectives and Reported Speech. |
| Tarefa de sala: | Pp. 48, 50 e 51. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 58 q. 3 e 4 e p. 59 q. 1. |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | A dinâmica do planeta. |
| Tarefa de sala: | Ciclos biogeoquímicos pp. 124, 125, 126. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 124 q. 1, 2, 3. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Semana de prevenção e combate ao bullying e a outras práticas. |
| Tarefa de sala: | Palestra. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 128 e 129 q. 5, q. 6 (A, B). |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Unit 4. Lesson 2. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP10. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 59 q. 2 a 4. |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | A dinâmica do planeta. |
| Tarefa de sala: | Ciclos biogeoquímicos pp. 124, 125, 126. APP10. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 129 q. 7, 8, 9. |
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