| 1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. SOCIALIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Projeto: O Mundo em que vivemos! |
| Tarefa de sala: | Leitura e estudo sobre os animais em extinção: Tatu-Bola. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Esportes coletivos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Transportation Memory Game. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 57. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
| Conteúdo de sala: | Leitura, interpretação e produção textual. |
| Tarefa de sala: | Registro da escrita, do livro da festa da leitura. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Projeto: Pra que dinheiro? |
| Tarefa de sala: | Estudo da palavra economizar. Organização dos cofrinhos da sala. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 66 a 68. |
| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento de conteúdos. |
| Tarefa de sala: | Feira do Conhecimento: Músicas. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 2. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Insects. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 51 a 53. Aplicação da APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 53 q. 3, p. 54 q. 5. |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos Populares. Atividades lúdicas. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: O consumo responsável e consciente. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Saber e Fazer pp. 82 a 84. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: O consumo responsável e consciente. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 58 a 60. Aplicação de APP10. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 60 e 61. |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | O povo das conchas; Os primeiros agricultores e ceramistas. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 56 a 59. Livro pp. 59 a 62. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 66 a 68. |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Mancala. |
| Tarefa de sala: | Apresentação do jogo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos Populares. Atividades rítmicas. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Rooms of the house. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 55, 56 e 58. Aplicação da APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 57. |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Present Continuous. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 62 a 64, 66 e 67. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 65, 68 e 69. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Centésimos. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 94 e 95. Livro p. 96. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 97. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Feira do Conhecimento (FC). |
| Tarefa de sala: | Elaboração do material para Feira do Conhecimento (FC). |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 98 e 99. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Ponto de referência (mais textos...). |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 114 a 117. Aplicação da APP10. Apreciação das pesquisas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Na trilha da gramática. |
| Tarefa de sala: | Atividade de classe: Numerais. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 123 a 125. |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Sistema métrico decimal . |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 92 e 93. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 99. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Ponto de referência (mais textos...) |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 118 a 122. Aplicação da APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Na trilha da gramática. |
| Tarefa de sala: | Atividade de classe: Advérbio. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 132 a 135. |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Correção coletiva do livro. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 61 a 65. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 66 q. 5 e 6. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Fração e divisão. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 95 a 98. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 100 e 101. |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 13. Horizontes da leitura. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Exercícios pp. 105 e 106. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 113 q. 8, 9 e 10. |
| 2. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Organização da Feira do Empreendedor. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Simple past of verb to be. |
| Tarefa de sala: | Revisão do Simple Past do Verb to be na afirmativa, interrogativa e negativa. Vocabulário p. 58. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 58 q. 1, 2, ; p. 61 q. 1 (Synthesis). |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Ponto de referência. Regulamento. |
| Tarefa de sala: | Pp. 110 e 111. Criação de um regulamento em grupo. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 113 q. 11 e 12. |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | A crise demográfica da Europa. |
| Tarefa de sala: | Correção das PS's. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 97 q. 1, 2, 3; p. 98 q. 4, 5. |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Organização da Feira do Empreendedor. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 13. Horizontes de leitura. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Exercícios pp. 94 e 95. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 91 q. 2; p. 92 q. 4 e 5. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Discussão das leis e normas do Brasil. |
| Tarefa de sala: | Criação de leis e normas em grupo. Apresentação oral. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 98. q. 1, 2 e 3. |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Future with Be Going to. |
| Tarefa de sala: | Explicação e correção da PS do caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 49 q. 2; p. 50 q. 1; p. 52 q. 1. |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Future with Be Going To (affirmative, interrogative, negative). |
| Tarefa de sala: | Explicação. Vocabulário p. 50. Correção da PS pp. 44, 45 e 48. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 52 q. 2; p. 53 q. 1, 2, 3, 4, 5 (escrever as respostas por extenso). |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: Circunferências. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 117 q. 1, 2 e 3. |
| 2. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Unit 4. Lesson 2. |
| Tarefa de sala: | Pp. 64 e 65. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 62 q. 2 a 4. |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Unit 4. Lesson 2. |
| Tarefa de sala: | P. 70. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 63. |
| 4. ROBÓTICA | |
| Conteúdo de sala: | Organização da Feira da Robótica. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. ROBÓTICA | |
| Conteúdo de sala: | Organização da Feira da Robótica. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Conditional Sentences. |
| Tarefa de sala: | P. 53. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 55 q. 1 a 3. |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Poluição atmosférica, efeito estufa e chuva ácida. |
| Tarefa de sala: | Explicação do efeito estufa e chuva ácida pp. 138 e 139. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 135 e 136 q. 11, 12 e 13. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Poluição atmosférica, efeito estufa e chuva ácida. |
| Tarefa de sala: | Explicação do efeito estufa e chuva ácida pp. 138 e 139. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 143 e 144 q. 16, 17, 18. |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Conditional Sentences. |
| Tarefa de sala: | Pp. 54 e 57. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 55 q. 4; p. 58 q. 1 e 2. |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Poluição atmosférica, efeito estufa e chuva ácida. |
| Tarefa de sala: | Explicação do efeito estufa e chuva ácida pp. 138 e 139. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 144 e 145 q. 19, 20, 21. |
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