| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar e exploração da sala. Desenvolvendo a coordenação motora fina, a criatividade e a percepção das cores por meio de uma atividade de colagem com balões e papéis coloridos picados. Explorando as diferentes formas de andar, promovendo o equilíbrio, a coordenação motora ampla e a percepção espacial, com percursos feitos de fitas adesivas coloridas. Musicalização com a canção “Guto Bate com um Martelo”, da Xuxa. |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Elisa Sampaio |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com brinquedos variados. Musicalização com o uso de dedoches como recurso pedagógico, explorando a música “Cinco Patinhos”, da Xuxa. Desenvolvendo a coordenação motora ampla com circuito de bambolês. Desenvolvimento motor no parque. Estimulando a criatividade e a imaginação por meio de desenhos espontâneos. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Adriana Almeida |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com massa de modelar. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre boas maneiras, ressaltando a importância de usarmos as palavrinhas mágicas. Estimulando a coordenação motora fina por meio do desenho do autorretrato na folha timbrada. Explorando a visualização das vogais. Trabalhando a sequência lógica de 1 a 5 de forma lúdica. Circuito motor no pátio. Musicalização com a canção "Esse Cone Vai Virar", da Bandeira Musical. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Classroom agreements. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Classroom agreements. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscilla Fernandes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com blocos de encaixe e musicalização. Explorando os números até 20 por meio de atividades lúdicas. Roda de conversa sobre a importância do nome próprio. Estimulando a coordenação motora fina por meio da confecção de uma borboleta com tinta guache. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Dinâmica "Caça letras e números". |
| Código do Classroom: | kl6k6tmb |
| 2. LITERARTE | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Roda de leitura com livros diversos. |
| Código do Classroom: | n2qckglq |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Conteúdo da aula: | Classroom agremeents. |
| Código do Classroom: | ktajpbhw |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Música "Dança da imitação". Trabalhar as partes do corpo. |
| Código do Classroom: | q3al4hy4 |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Dinâmica "Como sou no espelho". |
| Código do Classroom: | 2vcjpvzw |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Jogos de tabuleiro. |
| Código do Classroom: | w5qslryr |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Atividade no caderno. |
| Código do Classroom: | w5qslryr |
| 3. MAKER FABER-CASTELL | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Atividade no caderno de desenho. |
| Código do Classroom: | A discplina não possui classroom |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Conteúdo da aula: | Classroom agreements. |
| Código do Classroom: | mqx77lkt |
| 5. ARTE | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Atividade na folha. |
| Código do Classroom: | ntaj652x |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Eutália Braga |
| Conteúdo da aula: | Atividade diagnóstica no caderno. |
| Código do Classroom: | ej4iad3s |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Eutália Braga |
| Conteúdo da aula: | Visita à biblioteca do colégio. |
| Código do Classroom: | ej4iad3s |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Eutália Braga |
| Conteúdo da aula: | Atividade diagnóstica no caderno. |
| Código do Classroom: | owuenhtc |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Eutália Braga |
| Conteúdo da aula: | Atividade diagnóstica no caderno. |
| Código do Classroom: | owuenhtc |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Conteúdo da aula: | Classroom agreements. |
| Código do Classroom: | tdg77dp2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | Aula de boas-vinda: Ecossistema e os seres vivos e os fatores não vivos. Capítulo 1: A rede da vida. Livro Didático pp. 4 e 5. |
| Código do Classroom: | pigg2u3g |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Medidas de comprimento. Livro didático p. 4 e 5. |
| Código do Classroom: | 23mq4u26 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Medidas de comprimento. Livro didático p. 4 e 5. |
| Código do Classroom: | 23mq4u26 |
| 4. TEC | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | O que é ser um cientista? Apresentação do Tec e do material didático. |
| Código do Classroom: | A disciplina não possui classroom |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | English board game! Practicing basic rules. |
| Código do Classroom: | 2tgoz3as |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Decomposição de números. Livro didático p. 6. |
| Código do Classroom: | hpyopqai |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | Aula de boas-vindas: Minha alimentação. Anotação da sua alimentação em uma folha e quiz interativo do Sistema Positivo. |
| Código do Classroom: | pruiknfk |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | O que é ser um cientista? Apresentação do Tec e do material didático. |
| Código do Classroom: | pruiknfk |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | English board game! Practicing basic rules. |
| Código do Classroom: | q2jbmq47 |
| 5. LIV | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Apresentação da disciplina e dinâmica de apresentação dos alunos. |
| Código do Classroom: | 6n2ffjcu |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Volume 1- Capítulo 1: Sistema de numeração egípcio. Pp. 4 e 5. |
| Código do Classroom: | ml6cw6z7 |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English - Welcome Unit: Countries and nationalities. SB p. 6. |
| Código do Classroom: | uqklylrm |
| 3. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Apresentação da disciplina e dinâmica de apresentação dos alunos. |
| Código do Classroom: | 6daldbql |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Levy Leite |
| Conteúdo da aula: | Apresentação da disciplina. |
| Código do Classroom: | zyvw46zv |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Apresentação da disciplina. |
| Código do Classroom: | vzdnujbg |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1.INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English - Welcome Unit: Countries and nationalities. SB p. 6. |
| Código do Classroom: | sik4e5ts |
| 2. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Apresentação da disciplina e dinâmica de apresentação dos alunos. |
| Código do Classroom: | po3dxrxh |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Levy Leite |
| Conteúdo da aula: | Apresentação da disciplina. |
| Código do Classroom: | apq632bj |
| 4.ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Explicação do ano letivo. |
| Código do Classroom: | wqe37srp |
| 5. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Explicação do ano letivo. |
| Código do Classroom: | wqe37srp |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 1: Verbete. Pp. 3 a 5. |
| Código do Classroom: | t752rafx |
| 2. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Explicação do ano letivo. |
| Código do Classroom: | elhqjo4n |
| 3. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Explicação do ano letivo. |
| Código do Classroom: | elhqjo4n |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | João felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English - Welcome Unit: Past continuous and simple past. SB p. 5. |
| Código do Classroom: | n2dotq2y |
| 5.EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Levy Leite |
| Conteúdo da aula: | Dinâmica de apresentação. |
| Código do Classroom: | sj2d75kw |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 1: Vistas Ortogonais e Perspectiva. Pp. 2, 3 e 4. |
| Código do Classroom: | vwe62iyf |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 1: Texto dissertativo Argumentativo. Pp. 3 a 6. |
| Código do Classroom: | vvp7y77w |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 4 - Welcome Unit: Education and Personal Feelings. SB pp. 5 and 6. |
| Código do Classroom: | dcg5ig72 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 1: Vistas Ortogonais e Perspectiva. Pp. 2, 3 e 4. |
| Código do Classroom: | vwe62iyf |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 1: Vistas Ortogonais e Perspectiva. P.5 |
| Código do Classroom: | vwe62iyf |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. PROJETO DE VIDA | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Apresentação da disciplina e dinâmica de apresentação dos alunos. |
| Código do Classroom: | ah7ldt5z |
| 2. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Apresentação da disciplina e dinâmica de integração. |
| Código do Classroom: | oxmiccwi |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Formação geral 1 - Módulo 1. Pp. 14 à 16. |
| Código do Classroom: | ouwd5jma |
| 4. QUÍMICA A | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Apresentação do professor e da disciplina. |
| Código do Classroom: | 5cpajclm |
| 5. QUÍMICA A | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Caderno 1 - Módulo 1: Origem dos modelos atômicos, pp. 378 à 384. |
| Código do Classroom: | 5cpajclm |
| 6. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Formação geral 1 - Módulo 1. Pp. 16 e 17. |
| Código do Classroom: | ouwd5jma |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Introdução ao conteúdo de história. |
| Código do Classroom: | kmlmvjfy |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Introdução ao conteúdo de história. |
| Código do Classroom: | kmlmvjfy |
| 3. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Apresentação da disciplina e dinâmica de integração. |
| Código do Classroom: | mtoheqv6 |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Formação geral 5 - Módulo 1. Pp. 14 à 17. |
| Código do Classroom: | 6ze4hngv |
| 5. BIOLOGIA B | |
| Professor(a): | Arthur Victor |
| Conteúdo da aula: | Apresentação da disciplina. Introdução ao Módulo 1: Núcleo e cromossomos. P. 335. |
| Código do Classroom: | pl2x6o4i |
| 6. QUÍMICA A | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Apresentação do professor e da disciplina. Caderno 5 - Módulo 1: Pressão de vapor e temperatura de ebulição, pp. 420 à 424. |
| Código do Classroom: | huo7hlh4 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. QUÍMICA A | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Apresentação do professor e da disciplina. |
| Código do Classroom: | fyjeg23v |
| 2. QUÍMICA A | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Caderno 1 - Módulo 1: Composição dos sistemas e suas propriedades, pp. 487 à 493. |
| Código do Classroom: | fyjeg23v |
| 3. BIOLOGIA B | |
| Professor(a): | Arthur Victor |
| Conteúdo da aula: | Apresentação da disciplina. Introdução ao Módulo 1: Origem da Vida. P. 286. |
| Código do Classroom: | 7devm4ax |
| 4. BIOLOGIA B | |
| Professor(a): | Arthur Victor |
| Conteúdo da aula: | Módulo 1: Origem da Vida, pp. 286 à 389. |
| Código do Classroom: | 7devm4ax |
| 5. QUÍMICA B | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Caderno 1 - Frente B - Módulo 1: Modelos atômicos. P. 530. |
| Código do Classroom: | jhjtbhep |
| 6. QUÍMICA B | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Caderno 1- Frente B - Módulo 1: Estrutura atômica. P. 533. |
| Código do Classroom: | jhjtbhep |
| OBSERVAÇÕES: | |
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