| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com brinquedos diversos e músicas infantis. Livro “Explorar”, pp. 15 a 17. Proporcionando a exploração sensorial e visual por meio de bolhas de sabão, estimulando a curiosidade, a coordenação motora e a percepção de cores, formas e movimentos, com a atividade Bolhas, bolhinhas e bolhonas de sabão. Reconhecendo e identificando a forma geométrica retângulo, desenvolvendo a percepção visual e explorando formas presentes no ambiente. Promovendo o reconhecimento dessa forma por meio de uma experiência artística e sensorial, com a atividade de pintura em papelão representando o retângulo. |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Elisa Sampaio |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com massinha de modelar. Musicalização com canções sobre meios de comunicação, estimulando a expressão oral e musical. Livro "Histórias em cena", p. 26. Promovendo o conhecimento dos meios de comunicação, oralidade e noção numérica por meio de atividade lúdica com telefone. Escrita espontânea estimulando a memória e a expressão. Desenvolvimento motor no parquinho. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Making the world more PES. Kids Book A: Unit 3: My family. Lesson 2: Grammar. Student book, p. 21; Workbook, p. 19. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Making the world more PES. Kids Book B: Unit 4: My things. Lesson 4: Numbers. Student book, p. 31; Workbook, p. 29. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Adriana Almeida |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com massinha de modelar. Livro "Numerar", p. 23. Explorando o número 5 por meio de brincadeiras e atividades em grupo, desenvolvendo a contagem e a observação. Confeccionando um cartão para a figura materna, estimulando a criatividade e a expressão de sentimentos. Roda de conversa sobre os meios de comunicação e sua importância no dia a dia. Desenvolvimento motor com brincadeiras no parquinho. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscilla Fernandes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com massinha de modelar. Confeccionando um cartão para a figura materna. Livro "Letrar", p. 40. Localizando no quadro numérico os números de 20 a 29 por meio da atividade lúdica Caça aos números. Livro "Numerar", p. 38. Desenvolvimento motor no pátio. Livro “Brincadeira das Artes", p. 33. Desenvolvimento motor no pátio . |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Making the world more PES. Kids Book C: Unit 4: In the sky. Lesson 4: Shapes and colors. Student book, p. 31; Workbook, p. 29. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Eu no mundo! Livro Didático p. 7. |
| Código do Classroom: | q3al4hy4 |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Brincadeiras de Roda! Livro Didático p. 17. Caderno de pauta. |
| Código do Classroom: | rvwtbavx |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES. Junior Book 1, Unit 2: Our amazing families. Lesson 5: Communication. Studentbook, p. 25. Workbook, p. 16, q. 1 and 3. |
| Código do Classroom: | ktajpbhw |
| 4. LITERARTE | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Contação da história "Mamãe Tem Um Urso Aí Fora!", de Sabine Lipan. Confeccionar um cartão para o Dia das Mães. |
| Código do Classroom: | n2qckglq |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Medidas, números e geometria. Livro de Didático pp. 13 e 14. |
| Código do Classroom: | kl6k6tmb |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Bairro: Diferentes elementos, diferentes paisagens. Livro Didático pp. 7 a 10. |
| Código do Classroom: | 4obz4aem |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Bairro: Diferentes elementos, diferentes paisagens. Livro Didático pp. 7 a 10. |
| Código do Classroom: | 4obz4aem |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Antes e depois. Livro Didático pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | aoobsa7u |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Antes e depois. Livro Didático pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | aoobsa7u |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 2. Unit 2: All kinds of families. Lesson 7: My everyday English. Student book, p. 27. |
| Código do Classroom: | mqx77lkt |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Julia Fernandes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3. Atividades econômicas e paisagens rurais. Agricultura. Livro Didático pp. 8 e 9. |
| Código do Classroom: | owuenhtc |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Julia Fernandes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3. Atividades econômicas e paisagens rurais. Pecuária. Livro didático pp. 12 a 14. |
| Código do Classroom: | owuenhtc |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Julia Fernandes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Depois de 999, que número vêm? Compondo e decompondo. Livro Didático pp. 16 a 20. |
| Código do Classroom: | abaj636h |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 3. Unit 2: Let's be happy at home. Lesson 7: My everyday English. Student book, p. 27. |
| Código do Classroom: | tdg77dp2 |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Julia Fernandes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Depois de 999, que número vêm? Compondo e decompondo. Livro Didático pp. 16 a 20. |
| Código do Classroom: | abaj636h |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4, unit 2: Explore our town! Lesson 7, student's book, p. 27. |
| Código do Classroom: | 2tgoz3as |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Planejamento de texto. |
| Código do Classroom: | ruinbuf7 |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Sinonímia e coesão. Livro Didático pp. 19 e 20. |
| Código do Classroom: | irqkbudf |
| 4. LITERARTE | |
| Professor(a): | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Livro Literarte. |
| Código do Classroom: | irqkbudf |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Sinonímia e coesão. Livro Didático pp. 21 e 22. |
| Código do Classroom: | 2did3gxs |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber. Capítulo 5: A oralidade dos povos mantém as tradições vivas, pp. 15 a 18. |
| Código do Classroom: | w2znsptm |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5, unit 2: Let's use it again! Lesson 7, student's book, p. 27. |
| Código do Classroom: | q2jbmq47 |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Planejamento de texto. |
| Código do Classroom: | jykga6ii |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Discurso direto e indireto. Livro Didático pp. 22 e 23. |
| Código do Classroom: | 35y3qjxy |
| 5. LITERARTE | |
| Professor(a): | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Livro Literarte. |
| Código do Classroom: | pxm65gwn |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 6: Transformações químicas. Pp. 16 a 19. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | n5seazjn |
| 2. NGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 5: Reading. SB p. 58. |
| Código do Classroom: | uqklylrm |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 6: Macedônia. Pp. 25 a 31. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 6h5nsdyt |
| 4. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Ester Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Aula: Consumismo (continuação). |
| Código do Classroom: | a3ybx7nw |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 6: Macedônia. Pp. 25 a 31. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 6h5nsdyt |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 5: Reading. SB p. 58. |
| Código do Classroom: | sik4e5ts |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 6: Órgãos reprodutivos das plantas. Pp. 26 e 27. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | ovdm4hvz |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 6: Órgãos reprodutivos das plantas. Pp. 27 a 29. |
| Código do Classroom: | ovdm4hvz |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 6: Ásia - Índia, China e Japão. Pp. 25 a 31. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | hgarp2z2 |
| 5. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Tema 2: Planejamento Financeiro e os direitos trabalhistas. |
| Código do Classroom: | l6zjz2kp |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Tema 2: Planejamento Financeiro. |
| Código do Classroom: | lolva63p |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 5: Medidas de tendência central e de dispersão. Pp. 17 a 18. |
| Código do Classroom: | cd54cy4c |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 5: Reading. SB p. 58. |
| Código do Classroom: | n2dotq2y |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 5: Circuitos elétricos. Pp. 10 e 11. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | k74torbk |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 5: Circuitos elétricos. Pp. 12 a 13. |
| Código do Classroom: | k74torbk |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique Luz |
| Conteúdo da aula: | Aula teórica: Volume 2 - Capítulo 3: Práticas corporais e cultura nacional. Pp. 04 a 14. |
| Código do Classroom: | vp5ig65b |
| 2. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Tema 2: Mídias aplicadas a Educação. |
| Código do Classroom: | riyfqzer |
| 3. LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ester Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Prática: Átomo - elétrons, prótons e nêutrons. |
| Código do Classroom: | vp5ig65b |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 5: triângulos, pp. 15 a 16. |
| Código do Classroom: | vwe62iyf |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 4 - Unit 5: Reading. SB p. 58. |
| Código do Classroom: | dcg5ig72 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Potenciação: Casos especiais. |
| Código do Classroom: | oxmiccwi |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique luz |
| Conteúdo da aula: | Aula teórica - Livro Educação Física - Módulo 3: O ambiente físico e o movimentar-se, pp. 30 a 40. |
| Código do Classroom: | ptwadjsy |
| 3. FÍSICA B | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Caderno de Estudos 2 - Frente B - Capítulo 3: P. 274, q. 8, 9 e P. 275, q.10. |
| Código do Classroom: | 5a5jws3k |
| 4. MATEMÁTICA A | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Introdução às funções. |
| Código do Classroom: | afpk6jwf |
| 5. MATEMÁTICA A | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Introdução às funções. |
| Código do Classroom: | afpk6jwf |
| 6. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) 5 - Módulo 5. |
| Código do Classroom: | ouwd5jma |
| 7. PLANTÃO DE REDAÇÃO | |
| Professor(a): | Márcos Freitas |
| Conteúdo da aula: | Plantão de Orientação de Estudos 5 (OE5). |
| Código do Classroom: | hagdehx6 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA A | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Sistemas lineares. |
| Código do Classroom: | kzzzt7h7 |
| 2. MATEMÁTICA A | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Sistemas lineares. |
| Código do Classroom: | kzzzt7h7 |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique Luz |
| Conteúdo da aula: | Aula teórica - Livro Educação Física - Módulo 3: Práticas corporais e fake news, pp. 31 a 37. |
| Código do Classroom: | ukkubo6c |
| 4. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 2 | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | IPCA x Selic. |
| Código do Classroom: | 3fgx4nmw |
| 5. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Figuras Planas. |
| Código do Classroom: | mtoheqv6 |
| 6. BIOLOGIA A | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Caderno 6 - Módulo 7: Fisiologia animal – Digestão. P. 271. |
| Código do Classroom: | gxxuprxn |
| 7. PLANTÃO DE REDAÇÃO | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Reescrita da Orientação de Estudos 5 (OE5). |
| Código do Classroom: | nrexunmq |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. FÍSICA B | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Caderno de Estudos 2 - Frente B - Capítulo 2: pp. 431 e 432. |
| Código do Classroom: | 5fql2ycu |
| 2. FÍSICA B | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Material extra: Calorimetria. |
| Código do Classroom: | 5fql2ycu |
| 3. MATEMÁTICA A | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Progressão aritmética. |
| Código do Classroom: | ppkx6kax |
| 4. BIOLOGIA A | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Frente A - Módulo 9: Platelmintos. P. 344. |
| Código do Classroom: | uimtimg3 |
| 5. BIOLOGIA A | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Frente A - Módulo 9: Nematelmintos. P. 344. |
| Código do Classroom: | uimtimg3 |
| 6. FILOSOFIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Módulo 6: Fé e razão, pp. 15 a 30. |
| Código do Classroom: | tzsgfok |
| 7. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | |
| Professor(a): | Hellen Castro |
| Conteúdo da aula: | Reescrita da Orientação de Estudos 22 (OE22). Análise Temática. |
| Código do Classroom: | lrmkglsh |
| OBSERVAÇÕES: | |
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