| EBA - Infantil II, III e IV |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, almoço e descanso. Realização da Produção do Saber (PS). Promovendo a construção do conceito de número por meio da identificação, organização e sequência numérica, em situações lúdicas e significativas, com a atividade Sequência Numérica – Completando os Números. Desenvolvendo a coordenação motora ampla, o equilíbrio e a percepção visual, além do reconhecimento das cores, por meio do circuito das cores, estimulando a atenção, a lateralidade e a noção espacial, e incentivando movimentos corporais de forma lúdica, ativa e significativa. |
| ATIVIDADES AQUÁTICA |
| Professor(a): | Lucas Miranda |
| Atividades desenvolvidas: | Alongamentos e Aquecimento. Jogos e Brincadeiras Aquáticas. |
| Observações: | |
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| EBA - Infantil V, 1º ano EF |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, almoço e descanso. Realização da Produção do Saber (PS). Promovendo a construção do conceito de número por meio da identificação, organização e sequência numérica, em situações lúdicas e significativas, com a atividade Sequência Numérica – Completando os Números. Desenvolvendo a coordenação motora ampla, o equilíbrio e a percepção visual, além do reconhecimento das cores, por meio do circuito das cores, estimulando a atenção, a lateralidade e a noção espacial, e incentivando movimentos corporais de forma lúdica, ativa e significativa. |
| ATIVIDADES AQUÁTICA |
| Professor(a): | Lucas Miranda |
| Atividades desenvolvidas: | Alongamentos e Aquecimento. Jogos e Brincadeiras Aquáticas. |
| Observações: | |
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