| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com brincadeiras e músicas no jardim. Estimulando a criatividade, a coordenação motora fina e a consciência ambiental por meio da reutilização de materiais recicláveis e da representação de elementos da natureza. Promovendo contato com as tradições culturais das festas juninas por meio de uma atividade artística e sensorial. Musicalização com a canção “Pula Fogueira”, da Banda Plinta. |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Último ensaio da coreografia "Boi-bumbá" para a culminância do Projeto Costumes e Tradições. Atividade lúdica. | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Último ensaio da coreografia "Boi-bumbá" para a culminância do Projeto Costumes e Tradições. Atividade lúdica. |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Elisa Sampaio |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com massinha. Roda de conversa incentivando a oralidade e a socialização das experiências vividas em casa, com destaque para a leitura realizada em família. Escrita do nome próprio com apoio de fichas e pontilhado, iniciando o contato com a escrita e fortalecendo a coordenação motora fina. Experimento científico com balões, explorando misturas de substâncias, cores e transformações de forma investigativa e lúdica. Relacionando numerais de 1 a 5 às quantidades correspondentes, favorecendo a noção de número. Desenvolvimento motor amplo no parquinho. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Último ensaio da coreografia "Dois Passim" para a culminância do Projeto Costumes e Tradições. Atividade lúdica. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Último ensaio da coreografia "Dois Passim" para a culminância do Projeto Costumes e Tradições. Atividade lúdica. |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Paint by numbers: Let's have ice cream! |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Adriana Almeida |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização no jardim. Roda de conversa sobre o livro levado para leitura em família, compartilhando experiências e histórias. Incentivando a autonomia e os hábitos de higiene por meio de atividades de autocuidado. Escrita do nome completo com apoio das fichas no caderno. Desenvolvimento motor no parquinho. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas: | Último ensaio da coreografia "Olha pro Céu" para a culminância do Projeto Costumes e Tradições. Atividade lúdica. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Último ensaio da coreografia "Olha pro Céu" para a culminância do Projeto Costumes e Tradições. Atividade lúdica. |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscilla Fernandes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com blocos de encaixe. Roda de conversa sobre o livro levado para leitura em família do projeto Literarte, onde cada criança irá contar a experiência vivenciada na leitura do livro. Estimulando a criatividade e a expressão artística decorando o milho junino com papel crepom verde e amarelo. Revisando o nome próprio e o alfabeto por meio de atividade no caderno. Desenvolvimento motor no jardim da escola. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Paint by numbers: I can se a butterfly, I can smell a flower! |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas: | Último ensaio da coreografia "Fogaréu" para a culminância do Projeto Costumes e Tradições. Atividade lúdica. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Último ensaio da coreografia "Fogaréu" para a culminância do Projeto Costumes e Tradições. Atividade lúdica. |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Último ensaio da coreografia para a culminância do Projeto Costumes e Tradições. Atividade lúdica. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Conteúdo da aula: | Último ensaio da coreografia para a culminância do Projeto Costumes e Tradições. Atividade lúdica. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Texto com sílabas simples no caderno. Palavras simples no caderno de pauta. |
| Código do Classroom: | rvwtbavx |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Conteúdo da aula: | Paint by numbers: It's a dog! |
| Código do Classroom: | ktajpbhw |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Números e quantidades no caderno. |
| Código do Classroom: | kl6k6tmb |
| 6. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Desenhos espontâneos no caderno de desenhos. |
| Código do Classroom: | 2vcjpvzw |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD2) - Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Código do Classroom: | w5qslryr |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD2) - Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Código do Classroom: | w5qslryr |
| 3. LITERARTE | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Revisão de conteúdos. |
| Código do Classroom: | e72oskls |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Conteúdo da aula: | Let's draw: Body parts. |
| Código do Classroom: | mqx77lkt |
| 5. ARTE | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Revisão de conteúdos. |
| Código do Classroom: | ntaj652x |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Julia Fernandes |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD2) - Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Código do Classroom: | xbmv3rp3 |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Julia Fernandes |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD2) - Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Código do Classroom: | xbmv3rp3 |
| 3. ARTE | |
| Professor(a): | Julia Fernandes |
| Conteúdo da aula: | Revisão de Conteúdos. |
| Código do Classroom: | 7iklsqyv |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Riley Rodrigues |
| Conteúdo da aula: | Jogos e brincadeiras da cultura popular. |
| Código do Classroom: | A disciplina não possui classroom |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Conteúdo da aula: | Let's draw: Farm animals. |
| Código do Classroom: | tdg77dp2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD2) - Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Código do Classroom: | 2tgoz3as |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD2) - Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Código do Classroom: | ubmzgpdq |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Riley Rodrigues |
| Conteúdo da aula: | Jogos e brincadeiras da cultura popular. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 4. ARTE | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Atividade extra de desenho e pintura. |
| Código do Classroom: | t6fn3w25 |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD2) de Geografia. |
| Código do Classroom: | ubmzgpdq |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD2) - Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Código do Classroom: | xxmzwrt6 |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica (AD2) - Língua Portuguesa e Produção Textual. |
| Código do Classroom: | q2jbmq47 |
| 3. ARTE | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Atividade extra de desenho e pintura. |
| Código do Classroom: | gsoz3brc |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Revisão para Avaliação Diagnóstica (AD2) de Geografia. |
| Código do Classroom: | xxmzwrt6 |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Riley Rodrigues |
| Conteúdo da aula: | Jogos e brincadeiras da cultura popular. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | ml6cw6z7 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | pxzjz44p |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | vzdnujbg |
| 4. NGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | uqklylrm |
| 5. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | 6daldbql |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Lívia Uchôa |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | lygrjgzo |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | sik4e5ts |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | fjsgyxdi |
| 4. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | po3dxrxh |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | hgarp2z2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | n2dotq2y |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | wqz22f2e |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | wqz22f2e |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | t752rafx |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | t752rafx |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | vvp7y77w |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | vvp7y77w |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | dcg5ig72 |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | oa27xk7o |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | oa27xk7o |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Samuel Santos |
| Conteúdo da aula: | Revisão com questões para a Avaliação Diagnóstica do Ensino Médio 2 (ADEM2). |
| Código do Classroom: | jr75ywsi |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica do Ensino Médio 2 (ADEM2). |
| Código do Classroom: | ufl7ej55 |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica do Ensino Médio 2 (ADEM2). |
| Código do Classroom: | ufl7ej55 |
| 4. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Fundos imobiliários. |
| Código do Classroom: | e6xjfewe |
| 5. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Samuel Santos |
| Conteúdo da aula: | Revisão com questões para a Avaliação Diagnóstica do Ensino Médio 2 (ADEM2). |
| Código do Classroom: | jr75ywsi |
| 6. PROJETO DE VIDA | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Enceramento do projeto 2: Debate sobre os relatos vistos no documentário: "Humans". |
| Código do Classroom: | ah7ldt5z |
| ROBÓTICA E CRIATIVIDADE - PROGRAMAÇÃO EM ARDUÍNO | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Atividade avaliativa. |
| Código do Classroom: | r2prdvfi |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica do Ensino Médio 2 (ADEM2). |
| Código do Classroom: | kmlmvjfy |
| 2. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Samuel Santos |
| Conteúdo da aula: | Revisão com questões para a Avaliação Diagnóstica do Ensino Médio 2 (ADEM2). |
| Código do Classroom: | rvg5c3ej |
| 3. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Samuel Santos |
| Conteúdo da aula: | Revisão com questões para a Avaliação Diagnóstica do Ensino Médio 2 (ADEM2). |
| Código do Classroom: | rvg5c3ej |
| 4. FILOSOFIA/SOCIOLOGIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica do Ensino Médio 2 (ADEM2). |
| Código do Classroom: | 3hpyzumw |
| 5. FÍSICA B | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica do Ensino Médio 2 (ADEM2). |
| Código do Classroom: | buobxxfz |
| 6. PYTHON | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Atividade avaliativa. |
| Código do Classroom: | vkwuaizy |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. SOCIOLOGIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Material extra para o Simulado 4. |
| Código do Classroom: | c5vsgji |
| 2. LITERATURA | |
| Professor(a): | Lívia Uchôa |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para o Simulado 4. |
| Código do Classroom: | ot2naub4 |
| 3. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para o Simulado 4. |
| Código do Classroom: | vjqozbhz |
| 4. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para o Simulado 4. |
| Código do Classroom: | vjqozbhz |
| 5. MATEMÁTICA A | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Modelo exponencial. |
| Código do Classroom: | nzw4gpv |
| 6. ARTEDUCAÇÃO | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento de conteúdos ministratos no semestre. |
| Código do Classroom: | jepq76ok |
| 7. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Módulo 14: Polissemia e ambiguidade. |
| Código do Classroom: | ro46wuvz |
| 8. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Módulo 14: Polissemia e ambiguidade. |
| Código do Classroom: | ro46wuvz |
| OBSERVAÇÕES: | |
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