| 1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Jogo da atenção: Terremoto. |
| Tarefa de sala: | Vivênciando regras do jogo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Relatando a vivência. |
| Tarefa de sala: | Apresentação de cada criança. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Brincadeira de roda. |
| Tarefa de sala: | Comentários dos estudos das brincadeiras de roda. Relatos dos painéis da sala. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
| Conteúdo de sala: | Brincadeira de roda. |
| Tarefa de sala: | Comentários dos estudos das brincadeiras de roda. Relatos dos painéis da sala. |
| Tarefa de casa (PS): | Concluir a pesquisa e trazer dia 13/02/17. |
| 5. LINGUAGEM CORPORAL | |
| Conteúdo de sala: | Jogo tabuleiro. Construção de palavras. |
| Tarefa de sala: | Construindo palavras. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Sequência numérica. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Saber e Fazer p. 11. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Sequência numérica. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 29 a 31. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 12 a 14. |
| 3. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Jogo dos 4. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 8 a 15. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 16 e 17. |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: O paladar e o olfato. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: O paladar e o olfato. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 26 a 31. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 28 (q. 18). |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Prever as consequências. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do caderno. Livro p.13 e 14. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 15 e 16. |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | A vegetação. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 20. Livro pp. 15 a 21. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 63 (q. 95) a 65 (q. 99). |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Maior ou menor que?; O número 1.000 - O milhar. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro Saber e Fazer pp. 7 a 9. Livro pp. 28 a 30. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 31 e 32. |
| 5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Educação Financeira - Todo dia a gente aprende. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 8 e 9. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos dinamicos , que envolva a ajuda dos alunos, e grandes jogos |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Uma forma de pensar diferente. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do caderno. Livro p. 12. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 13. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Análise Linguística. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 37 e 38. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 40 a 45. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Arredondamento. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 26 e 27. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 28 e 29. |
| 6. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Vídeo sobre WEDO 2.0 Lego, kits e montagem. |
| Tarefa de sala: | Video. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Análise Linguística. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 33 a 36. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos de estafetas |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Arredondamento. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 25 e 26. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 28. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Milhar, Milhoes e Bilhoes. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 27. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 7 a 9 (q. 1 a 4) |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Análise Linguística. |
| Tarefa de sala: | Livro Saber e Fazer pp. 43 (q. 69) e 44. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 38 a 43. |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Possessive Ajectives (p. 14). |
| Tarefa de sala: | Correção de PS pp. 13 e 14. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 16 q. 1 (Writing Spot). |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | O surgimento das primeiras cidades. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 22 q. 6 (A, B e C). |
| 3. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Unidad 1: Países y capitales. |
| Tarefa de sala: | APP1. Introducción Unidad 2. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 27 q. 20, 21, 22. |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | O homem e a construção do espaço geográfico. |
| Tarefa de sala: | Pp. 21, 22 e 34 (Síntese). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 22 q. 7; p. 26 q. 1 e p. 31 q. 13. |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | O homem e a construção do espaço geográfico. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP1. |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisar o significado das palavras e procurá-las no capítulo 1 do livro de Geografia: interação, conceito, interferência, perceptível, materializa, imponência e peculiar. |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Brasil: localização geográfica. |
| Tarefa de sala: | P. 16 q. 6; p. 17 q. 1 e p. 19 q. 9. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 27 q. 20 e p. 29 q. 1 e 2. |
| 2. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Object Pronouns. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS p. 20. Exercício no caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 19 q. 1 (Writing Spot). |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Brasil: localização geográfica. |
| Tarefa de sala: | P. 23 (Síntese). |
| Tarefa de casa (PS): | Escolha no livro de Geografia no capítulo 1 dez palavras para indicar o significado. |
| 4. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Establecimientos. |
| Tarefa de sala: | APP1. Ejercicios contracciones pp. 18, 19. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 26 q. 27, 28, 29. |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Mercado, riqueza e técnicas de acumulação na baixa idade média. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 37 e 38 q. 2 (A, B); q. 3 (A). |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudo. |
| Tarefa de sala: | Resolução de exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 24 e 25 q. 34 (A a J), 35 (A a D). |
| 2. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Verbo Gustar. |
| Tarefa de sala: | Ejercicios pp. 16, 17. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 19 q. 12; p. 18 q. 13; p. 23 q. 23. |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Iluminismo. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 29 e 30 q. 12 e 13 (A, B). |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Entrega do Manual das Oficinas Pedagógicas. |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos q. 12 e 13. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 25 q. 36 (A a D) |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Resolução de exercícios. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 25 q. 37 (A a H). |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | A primeira grande guerra mundial. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 25 q. 11 (A, B, C). |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudos. |
| Tarefa de sala: | Resolução de Exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | Faça um resumo do que você aprendeu sobre potenciação e exemplifique. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Oreientação de Estudos. |
| Tarefa de sala: | Resolução de Exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | Explique com suas palavras o que é Notação Científica dê exemplos de quando usamos Notação Científica. |
| 4. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | O fim da primeira guerra e a imposicção da paz. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 33 q 14 (A, B e C). |
| 5. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Vocabulario sobre medios de comunicación. |
| Tarefa de sala: | APP1. Ejercicio audio p. 22. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 19 q. 18; p. 20 q. 19 y 2 |
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