| INFANTIL II | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Cibelle Pinto. | |
| Tema do dia | Adaptação. | |
| Atividades desenvolvidas | Contação de história. Trabalhando movimento com a brincadeira Caça ao urso. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Bruno Albuquerque. | |
| Tema do dia | Dinâmicas e acolhida. | |
| Atividades desenvolvidas | Conhecimento a turma. Jogos e brincadeiras. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | AUSENTE |
| Tema do dia | ||
| Atividades desenvolvidas | Musicalização com canções do "Mundo Bita". | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Em virtude das condições climáticas não foi possível realizar o banho de piscina. A professora Jenifer foi substituída pela professora Cibelle. | |
| INFANTIL III | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Nilde Sousa. | |
| Tema do dia | Adaptação. Socialização. | |
| Atividades desenvolvidas | Dança e movimento com a música "O sapo não lava o pé". Conhecendo os números utilizando a música "Cinco Patinhos". | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Bruno Albuquerque. | |
| Tema do dia | Dinâmicas e acolhida. | |
| Atividades desenvolvidas | Conhecimento a turma. Jogos e brincadeiras. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | AUSENTE |
| Tema do dia | ||
| Atividades desenvolvidas | Dinâmica do balão. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Em virtude das condições climáticas não foi possível realizar o banho de piscina. A professora Jenifer foi substituída pela professora Nilde. | |
| INFANTIL IV | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Flávia Falcon. | |
| Tema do dia | Socialização. | |
| Atividades desenvolvidas | Roda de conversa e socialização. Socialização com os brinquedos de casa. Piquenique no pátio e dinâmica na quadra. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa. | |
| Tema do dia | Iniciação ao balé clássico. | |
| Atividades desenvolvidas | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Aulas experimentais de dança e capoeira. | |
| Atividades desenvolvidas | Movimentações básicas de ambas as modalidades. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | AUSENTE |
| Tema do dia | ||
| Atividades desenvolvidas | Atividades motoras na quadra. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Em virtude das condições climáticas não foi possível realizar o banho de piscina. A professora Jenifer foi substituída pela professora Flávia. | |
| INFANTIL V | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Lígina Sampaio. | |
| Tema do dia | Socialização e movimentos corporais. | |
| Atividades desenvolvidas | Roda de socialização. Dinâmica da bolinha e partes do corpo. Recorte de figuras com os dedos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa. | |
| Tema do dia | Iniciação ao balé clássico. | |
| Atividades desenvolvidas | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Aulas experimentais de dança e capoeira. | |
| Atividades desenvolvidas | Movimentações básicas de ambas as modalidades. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | AUSENTE |
| Tema do dia | ||
| Atividades desenvolvidas | Confecção e pintura de dobradura. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | Em virtude das condições climáticas não foi possível realizar o banho de piscina. A professora Jenifer foi substituída pela professora Flávia. | |
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LITERARTE | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Contação de história. | |
| Tarefa de sala: | Recontando a história: "Cores em Festa". | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa. | |
| Conteúdo de sala: | Inicação ao balé clássico. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Conteúdo de sala: | Aulas experimentais de dança e capoeira. | |
| Tarefa de sala: | Movimentações básicas de ambas às modalidades. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Ordem alfabética. | |
| Tarefa de sala: | Organização das fichas nominais em ordem alfabética. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | O calendário. | |
| Tarefa de sala: | Construção coletiva do calendário com estudo da sequência numérica. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | Construção de palavras com o alfabeto móvel. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | Em virtude das condições climáticas não foi possível realizar o banho de piscina. A professora Jenifer foi substituída pela professora Márcia. | |
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Ketuly | |
| Conteúdo de sala: | Organização das maletas. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Ketuly | |
| Conteúdo de sala: | Montagem espontânea. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Clive Kifumbi | |
| Conteúdo de sala: | Farm Animals. | |
| Tarefa de sala: | Drawing and Painting farm animals. | |
| Tarefa de casa (PS): | Paste your farm animals in your English notebook. | |
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Ketuly | |
| Conteúdo de sala: | Pontos de referencia, mais textos. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 17 e 18. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 19 a 21. | |
| 5. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Ketuly | |
| Conteúdo de sala: | Produção de uma carta, contando as novidades da escola. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Números e intervalos. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 24. Livro p. 20. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Números e intervalos. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 21. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 25 q. 17. | |
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: O desenvolvimento do ser humano. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 23. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 90 e 91. | |
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Ponto de referência - O casamento de Pinóquio. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 15. Livro pp. 16 e 17. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Ponto de referência - "O casamento de Pinóquio". | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 18 e 19. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 22. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | Estuda das partes de uma planta adulta. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 19 a 21 q. 9 a 12. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 2. LITERARTE | ||
| Professor: | Clíris Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Livro paradidático - "Frangão de Meirislene". | |
| Tarefa de sala: | Leitura individual e coletiva. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. DANÇA | ||
| Professor: | Rubens costa. | |
| Conteúdo de sala: | Iniciação ao balé clássico. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Conteúdo de sala: | Aulas experimentais de dança e capoeira. | |
| Tarefa de sala: | Movimentações básicas de ambas às modalidades. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Clíris Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Ponto de referência. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 16 a 18. Leitura e debate oral p. 17. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 33 e 34. | |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Clíris Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Ciranda de ideias. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 19 a 21. | |
| Tarefa de casa (PS): | Reescrita do texto p. 21. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LITERARTE | ||
| Professor: | Clíris Santos | |
| Conteúdo de sala: | Livro paradidático - "Felpo Filva". | |
| Tarefa de sala: | Leitura individual e coletiva. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | Gravidade: atração entre os corpos. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 15 e 16 q. 5, 6 e 7. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 99, 100 e 101 q. 154 e 157 (Itens A, B, C). | |
| 3. MIND LAB | ||
| Professor: | Clíris Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação do material Mind Lab. | |
| Tarefa de sala: | Leitura "Resumo dos Métodos". | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. DANÇA | ||
| Professor: | Rubens costa | |
| Conteúdo de sala: | Iniciação ao balé clássico. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Conteúdo de sala: | Aulas experimentais de dança e capoeira. | |
| Tarefa de sala: | Movimentações básicas de ambas às modalidades. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino. | |
| Conteúdo de sala: | Comparação e ordenação de números naturais. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 20 e 21. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 22 q. 24 a 26. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. INGLÊS | ||
| Professor: | Gabriel Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Verb to be and possessive adjectives (singular). | |
| Tarefa de sala: | Pp. 12 a 14. | |
| Tarefa de casa (PS): | Classroom. Código: x3725q. | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Danrlley Maciel. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 01: Números naturais. Correção da PS. | |
| Tarefa de sala: | Exercícios no quadro: livro p. 13. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 25 q. 40 (A, B, C). | |
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Danrlley Maciel. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 01: Tabelas e gráfico. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 24. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 25 q. 40 (C, D e E). | |
| 4. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Narla Santos. | |
| Conteúdo de sala: | O dia e a noite. | |
| Tarefa de sala: | P. 23. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 24 q. 21 (A), q. 23 e 24. | |
| 5. MIND LAB | ||
| Professor: | Ronne Viana. | |
| Conteúdo de sala: | Jogo: Moonwalk. | |
| Tarefa de sala: | Aplicando o jogo. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Danrlley Maciel. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 01: Números inteiros. Correção da PS. | |
| Tarefa de sala: | Módulo e simetria de números inteiros. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 24, 25 q. 55, 56 e 60. | |
| 2. INGLÊS | ||
| Professor: | Gabriel Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Exchange students' testimonials. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 12, 13. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 20 q. 4 e 5. P. 19 q. 1. | |
| 3. MIND LAB | ||
| Professor: | Ronne Viana. | |
| Conteúdo de sala: | Aprendendo o jogo Connect Four. | |
| Tarefa de sala: | Aplicando o jogo Connect Four. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Danrlley Maciel. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 01: Comparação de números inteiros. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 26. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 25, 26 e 27 q. 61, 62 e 68 | |
| 5.CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Narla Santos. | |
| Conteúdo de sala: | Especiação. | |
| Tarefa de sala: | P. 22 q. 14 e 15. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 22, 23 q. 16, 17 e 18. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Natália Gindri. | |
| Conteúdo de sala: | Indivíduo, espécie e sociedade. | |
| Tarefa de sala: | P. 10. Bullying p. 12. | |
| Tarefa de casa (PS): | Tarefa no Classroom: 76gs4g | |
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Natália Gindri. | |
| Conteúdo de sala: | "Os olhares sobre a espécies humana." | |
| Tarefa de sala: | P. 13. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 14 q. 4, 5 e 6. | |
| 3. ARTE | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | Textura Tátil na arte. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 14 a 24. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Números racionais na forma percentual. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 24 q. 34 (A, C e E). | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 25 q. 35 (A, B e C). | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Representação dos números racionais na reta numérica. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 27 q. 43, 44 e 45. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 25 q. 36 (A, C e E). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. QUÍMICA | ||
| Professor: | Ronne Viana. | |
| Conteúdo de sala: | O Estudo da Matéria e o Átomo: Leis Ponderais. | |
| Tarefa de sala: | Exercícios no caderno. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 48 q. 1, 2, 3, 4. | |
| 2. QUÍMICA | ||
| Professor: | Ronne Viana. | |
| Conteúdo de sala: | Modelos Atômicos, Estados Físicos da Matéria e Mudanças de Estados Físicos. | |
| Tarefa de sala: | Exercícios no caderno. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 55 q. 1, 2, 3, 4. | |
| 3. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Natália Gindri. | |
| Conteúdo de sala: | Introdução a Genética. | |
| Tarefa de sala: | Leitura texto pp. 6 e 7. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 8, 9, q. 5 a 8. | |
| 4. ARTE | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | Cultura na área da globalização. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 10 a 19. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. ARTE | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | Cultura na área da globalização. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 20 a 27. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 6. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rafael Duarte. | |
| Conteúdo de sala: | Notação Científica. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. P. 20 q. 2. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 20 q. 1 (A a D). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
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