| INFANTIL II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Cibelle Pinto |
| Tema do dia | Sarau Poético. |
| Atividades desenvolvidas | Roda de conversa mostrando diferentes imagens do escritor Vinicius de Moraes. Livro Pitágoras pp. 83 e 85. Baile à fantasia. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque. |
| Tema do dia | Halloween’s Craft. |
| Atividades desenvolvidas | Decorating a Puffy Ghost. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Nilde Sousa. |
| Tema do dia | Sarau Poético. |
| Atividades desenvolvidas | Escolha do livro do Projeto Literarte. Atividade com os números de 1 a 5 utilizando a música "Cinco Patinhos". Musicalização com a música "A lagarta e a Borboleta". Baile à fantasia. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque. |
| Tema do dia | Halloween’s Craft. |
| Atividades desenvolvidas | Decorating a Eggcarton Bat. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Flávia Falcon. |
| Tema do dia | Sarau Poético. |
| Atividades desenvolvidas | Socialização com o brinquedo trazido de casa. Escolha do livro Literarte. Correção coletiva da tarefa de casa. Dança e música com o Just Dance. Baile à fantasia. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades (CA) pp. 66 e 67. |
| DANÇA | |
| Professor: | Rubens Costa |
| Tema do dia | Festival de Dança. |
| Atividades desenvolvidas | Ensaio. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa. |
| Tema do dia | Preparação para o 8° Festival Pedagógico de Capoeira. |
| Atividades desenvolvidas | Revisão dos conteúdos trabalhados ao longo do ano. Roda e brincadeiras adaptadas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque. |
| Tema do dia | Halloween’s Craft. |
| Atividades desenvolvidas | Decorating a Paper Plate Bat. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Ketuly Cavalcante |
| Tema do dia | Sarau Poético. |
| Atividades desenvolvidas | Roda de conversa sobre curiosidades de Maurício de Sousa. Escolha do livro do Literarte. Caderno de Atividades (CA) p. 55. Baile à fantasia. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| DANÇA | |
| Professor: | Rubens Costa |
| Tema do dia | Festival de Dança. |
| Atividades desenvolvidas | Ensaio. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa. |
| Tema do dia | Preparação para o 8° Festival Pedagógico de Capoeira. |
| Atividades desenvolvidas | Revisão dos conteúdos trabalhados ao longo do ano. Roda e brincadeiras adaptadas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque. |
| Tema do dia | Halloween’s Craft. |
| Atividades desenvolvidas | Pumpkin Latern. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor: | Márcia Menezes. |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Tapete da leitura para a escolha dos livros. |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura. |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Márcia Menezes. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: A relação das pessoas com a natureza. |
| Tarefa de sala: | Leitura da previsão do tempo com uso de símbolos. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Geografia" pp. 108 a 110. |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor: | Márcia Menezes. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: A vida em comunidade. Comunidades quilombolas. |
| Tarefa de sala: | Livro "História" p. 122. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "História" pp. 123 a 125. |
| 4. DANÇA | |
| Professor: | Rubens Costa |
| Conteúdo de sala: | Festival de Dança. |
| Tarefa de sala: | Ensaio. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa. |
| Conteúdo de sala: | Preparação para o 8° Festival Pedagógico de Capoeira. |
| Tarefa de sala: | Revisão dos conteúdos trabalhados ao longo do ano. Roda e brincadeiras adaptadas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque. |
| Conteúdo de sala: | Halloween’s Craft. |
| Tarefa de sala: | Decorating a Spider headband. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Clive Kifumbi |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da APP11. Halloween Crafts and Games. |
| Tarefa de sala: | Extra Activity. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Jeane Arruda. |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Escolha do livro. |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Jeane Arruda. |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento APP11. |
| Tarefa de sala: | Aplicação APP11. Livro pp. 119 e 120. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 121 e 122. Livro "Saber e Fazer" pp. 23 e 24. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Jeane Arruda. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Ampliando os conhecimentos. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 98 e 99. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 100 e 102. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Jeane Arruda. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Ampliando os conhecimentos. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 101. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" p. 47 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ROBÓTICA | |
| Professor: | Gabriele Bastos. |
| Conteúdo de sala: | (SA) Pião tecnológico. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 15 e 16. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. ROBÓTICA | |
| Professor: | Gabriele Bastos. |
| Conteúdo de sala: | (SA) Pião tecnológico. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 17 e 18. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Gabriele Bastos. |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento para a APP11. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Gabriele Bastos. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: Litro e mililitro. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 90 a 94. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" p. 52. |
| 5. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Gabriele Bastos. |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Escolha do livro. |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Karol Cardoso. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: As tecnologias aplicadas nas áreas rurais. |
| Tarefa de sala: | Livro "Saber e Fazer" pp. 92 a 97. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Karol Cardoso. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: As tecnologias aplicadas nas áreas rurais. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 102, 103 e 104. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MIND LAB | |
| Professor: | Cliris Santos. |
| Conteúdo de sala: | Lição 6: Classificando e alinhando. |
| Tarefa de sala: | O jogo dos 4. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Karol Cardoso. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: As tecnologias aplicadas nas áreas rurais. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 105 e 106. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 107. |
| 5. LITERARTE | |
| Professor: | Cliris Santos. |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Escolha do livro para leitura. |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Cliris Santos. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Para início de conversa. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro "Saber e Fazer" pp. 22 e 23. Livro pp. 108 a 114. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Cliris Santos. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Os segredos do texto. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 115 e 116. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" p. 24. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Karol Cardoso. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: A energia solar. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 107 e 108. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 109 e 110, q. 13, 14, 15 e 16. |
| 4. LITERARTE | |
| Professor: | Cliris Santos. |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Escolha do livro para leitura. |
| Tarefa de casa (PS): | Ficha de leitura. |
| 5. ROBÓTICA | |
| Professor: | Karol Cardoso. |
| Conteúdo de sala: | Situação de aprendizagem: Seguidor de borda. |
| Tarefa de sala: | Construção do protótipo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. ROBÓTICA | |
| Professor: | Karol Cardoso. |
| Conteúdo de sala: | Situação de Aprendizagem: Seguidor de borda. |
| Tarefa de sala: | Construção do protótipo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo de sala: | Grandes nomes da MPB. |
| Tarefa de sala: | Apresentação das canções selecionadas. |
| Tarefa de casa (PS): | Leitura da obra locada. |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor: | Pedro Aníbal |
| Conteúdo de sala: | Reinos e impérios no mundo pós-romano. |
| Tarefa de sala: | Pp. 103 a 108. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 106, q. 6 (A, B e C). |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor: | Pedro Aníbal |
| Conteúdo de sala: | Reinos e impérios no mundo pós-romano. |
| Tarefa de sala: | Pp. 103 a 108. Aplicação da APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 107, q. 7 (A, B e C). |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo de sala: | Pronomes interrogativos e relativos. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Exposição oral do conteúdo. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 131, q. 1 (A, B e C). |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo de sala: | Pronomes interrogativos e relativos. |
| Tarefa de sala: | P. 121. Síntese do conteúdo. Aplicação de APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 131, q. 1 (D, E, F e G). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor: | Pedro Aníbal |
| Conteúdo de sala: | Outras formas de ocupação europeia nas Américas. |
| Tarefa de sala: | Pp. 110 a 115. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 115, q. 9 (A, B e C). |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo de sala: | Adjunto adnominal. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. P. 120, q. 4 a 8. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 123, q. 9, 10 e 11 (A). |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo de sala: | Predicado. |
| Tarefa de sala: | Pp. 121 e 122. Aplicação da APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 123, q. 11 (B e C) e q. 12. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Danrlley Maciel |
| Conteúdo de sala: | Recapitulação: Razão e porcentagem. |
| Tarefa de sala: | Entrega e comentários da APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 116, q. 2, 3 e 4. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Danrlley Maciel |
| Conteúdo de sala: | Grandezas diretamente/inversamente proporcionais. |
| Tarefa de sala: | Vídeo: "Grandezas diretamente/inversamente proporcionais". |
| Tarefa de casa (PS): | P. 120, q. 12, 15 e 16. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: Ângulos em uma circunferência. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 114, q. 17 (A a F). |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Natália Gindri |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Reprodução Humana. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Pp. 79, 80 e 81. |
| Tarefa de casa (PS): | Classroom: otiy1z. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Natália Gindri |
| Conteúdo de sala: | Métodos contraceptivos. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Pp. 82, 83 e 84. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 87 e 88, q. 25, 26 e 27. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Leonardo Filho |
| Conteúdo de sala: | Concordância verbal. |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento do conteúdo. |
| Tarefa de casa (PS): | “Gramática” p. 314, q. 3 (A, B e C). |
| 5.CIÊNCIAS | |
| Professor: | Natália Gindri |
| Conteúdo de sala: | Métodos contraceptivos. |
| Tarefa de sala: | Pp. 85, 86 e 87. Aplicação da APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 88 e 89, q. 28 e 29. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. FÍSICA | |
| Professor: | Everton Castro |
| Conteúdo de sala: | Campo elétrico. |
| Tarefa de sala: | Estudo das propriedades do campo elétrico. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 71 e 72, q. 17, 18, 19 e 22. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Probabilidade. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 48, q. 6 (A ao F). |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Probabilidade. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. BIOLOGIA | |
| Professor: | Natália Gindri |
| Conteúdo de sala: | Manejo ecológico. |
| Tarefa de sala: | Pp. 22, 23 e 24. Aplicação APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 25, q. 15 (A e B) e q. 16 e 17. |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor: | Pedro Aníbal |
| Conteúdo de sala: | Nova república. |
| Tarefa de sala: | Pp. 38 a 42. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 45 e 46, q. 3 a 6. |
| 6. BIOLOGIA | |
| Professor: | Natália Gindri |
| Conteúdo de sala: | Manejo ecológico. |
| Tarefa de sala: | Aplicação APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 25, q. 17, 18 e 19, p. 30, q. 17. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Leonardo Filho |
| Conteúdo de sala: | O texto dissertativo-argumentativo. |
| Tarefa de sala: | A construção do tópico frasal. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 99, q. 1 a 4. |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Leonardo Filho |
| Conteúdo de sala: | O texto dissertativo-argumentativo. |
| Tarefa de sala: | Leituras de redações nota 1000. |
| Tarefa de casa (PS): | Citar quatro possíveis temas de redação no ENEM 2019. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Áreas de figuras planas e trigonometria no triângulo retângulo. |
| Tarefa de sala: | Pp. 52, 53 e 54. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 56 e 57, q. 27, 28, 29 e 34. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Áreas de figuras planas e trigonometria no triângulo retângulo. |
| Tarefa de sala: | Pp. 52, 53 e 54. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 59, q. 42, 43, 44 e 45. |
| 5. GRAMÁTICA | |
| Professor: | Leonardo Filho |
| Conteúdo de sala: | O pronome relativo. |
| Tarefa de sala: | Pp. 86 a 88. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 89, q. 70 a 73. |
| 6. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Bruno Albuquerque |
| Conteúdo de sala: | Explanação do trabalho. Primeiros socorros: Parada respiratória e cardíaca. |
| Tarefa de sala: | Explanação do trabalho. Primeiros socorros: Parada respiratória e cardíaca. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. QUÍMICA | |
| Professor: | Dário Medina |
| Conteúdo de sala: | Eletroquímica. |
| Tarefa de sala: | Eletrólise (revisão). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 95, q. 8, 9, 10 e 11. |
| 1. QUÍMICA | |
| Professor: | Dário Medina |
| Conteúdo de sala: | Eletroquímica. |
| Tarefa de sala: | Eletrodeposição. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 97, q. 18 e 19, p. 99, q. 24 e 26. |
| 3. GRAMÁTICA | |
| Professor: | Leonardo Filho |
| Conteúdo de sala: | A organização textual. |
| Tarefa de sala: | Pp. 59 a 65. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 66, q. 11 (A, B e C) e q. 12 (A). |
| 4. FILOSOFIA &SOCIOLOGIA | |
| Professor: | Pedro Aníbal |
| Conteúdo de sala: | Mulher: igualdade, diversidade e respeito. |
| Tarefa de sala: | Pp. 97 a 103. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 100 e 101, q. 10 a 13. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Retas perpendiculares e distância de um ponto à reta. |
| Tarefa de sala: | P. 74. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 80, q. F81 (A, B, C e D). |
| 6. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Retas perpendiculares e distância de um ponto à reta. |
| Tarefa de sala: | Pp. 77, 78, 79 e 80. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 81, q. F82 (A, B, C e D). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor: | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor: | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. QUÍMICA 2 | |
| Professor: | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. QUÍMICA 2 | |
| Professor: | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. GRAMÁTICA | |
| Professor: | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. GRAMÁTICA | |
| Professor: | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
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