| INFANTIL II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Cibelle Pinto |
| Tema do dia | Meu corpinho. |
| Atividades desenvolvidas | Roda de conversa sobre as partes do corpo. Habilidades manuais, contando os dedinhos. Musicalização "Cabeça, ombro, joelho e pé". Livro Pitágoras p. 59. Conceito: dentro/fora. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque. |
| Tema do dia | The letter Xx. Recognizing the letter and sound of Xx. |
| Atividades desenvolvidas | Book "Alphabet" pp. 50 and 51. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Nilde Sousa. |
| Tema do dia | Meio ambiente e reciclagem. |
| Atividades desenvolvidas | Atividades motoras no jardim. Roda de conversa sobre a preservação do meio ambiente. Desenvolvimento do raciocínio lógico montando quebra-cabeças das formas geométricas. Brincadeira musical com a música "Lavadeira". Visualização de alguns objetos recicláveis. Livro Pitágoras p. 79. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque. |
| Tema do dia | The Letter Ss. Recognizing and tracing the letter Ss. |
| Atividades desenvolvidas | Book "Ready to read" pp. 53 and 54. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Flávia Falcon. |
| Tema do dia | Formando grupos iguais. |
| Atividades desenvolvidas | Socialização com os brinquedos da sala. Correção coletiva da tarefa de casa. Livro Pitágoras pp. 45 a 47. Desenvolvimento motor no parque. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque. |
| Tema do dia | Patterns. Completing the pictures patterns. |
| Atividades desenvolvidas | Book "Math Readiness" pp. 107 to 110. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| INFANTIL V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Ketuly Cavalcante |
| Tema do dia | Minhas preferências. |
| Atividades desenvolvidas | Roda de conversa sobre o Projeto Sarau Poético. Desenvolvimento motor no parque. Musicalização com "Formiguinha" e "Seu lobo". Livro Pitágoras p. 88. Mind Lab: Jogo Rebanho pp. 54, 59 e 61. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades (CA) p. 61. |
| AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque. |
| Tema do dia | The Short A and E sound. |
| Atividades desenvolvidas | Book "Spelling" pp. 61 to 63. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| AVISOS | |
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Márcia Menezes. |
| Conteúdo de sala: | Leitura e interpretação. Ortografia: S/SS. |
| Tarefa de sala: | Caderno de Atividades (CA) p. 30. Leitura e estudo. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades (CA) pp. 30 e 31. |
| 2. ARTE | |
| Professor: | Javier Medrano |
| Conteúdo de sala: | Linhas e formas. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 26 e 27. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Márcia Menezes. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: A relação entre a luz solar e os seres vivos. |
| Tarefa de sala: | Livro "Ciências" p. 80. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Márcia Menezes. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: A relação entre a luz solar e os seres vivos. |
| Tarefa de sala: | Livro "Ciências" pp. 81 e 84. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Ciências" pp. 82, 85 e 86. |
| 5. AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Jenifer Albuquerque. |
| Conteúdo de sala: | Writing to inform. Sharing Information. |
| Tarefa de sala: | Book 'Writing" pp. 64 and 65. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. AMERICAN ACADEMY | |
| Professor: | Clive Kifumbi |
| Conteúdo de sala: | Ending Marks. |
| Tarefa de sala: | Book "Language Arts" pp. 54 to 57. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Jeane Arruda. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Os movimentos e os fenômenos da Terra. Capítulo 8: A tecnologia na vida cotidiana. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 76 a 80. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 81 a 83. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Jeane Arruda. |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento para APP12. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP12. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 100 e 101. |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Jeane Arruda. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Produção de bens de consumo. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 54 e 55. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 58 a 61. |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Jeane Arruda. |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Produção de bens de consumo. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 56 e 57. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" pp. 82 e 83. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Gabriele Bastos (AUSENTE). |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Conhecendo mais sobre as formas espaciais e planas. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 95 e 96, q. 2 e pp. 99 e 100. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 97, 131 e 133. |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Clive Kifumbi |
| Conteúdo de sala: | The Days of the Week song. |
| Tarefa de sala: | Book p. 64, q. 15. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriele Bastos (AUSENTE). |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Masculino e feminino. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 25 e 26. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriele Bastos (AUSENTE). |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Masculino e feminino. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 134 e 135. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Saber e Fazer" p. 27. |
| 5. ARTE | |
| Professor: | Javier Medrano. |
| Conteúdo de sala: | Tarsila do Amaral. |
| Tarefa de sala: | Releitura. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Jr. |
| Conteúdo de sala: | Pensar e resolver. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da PS. Livro pp. 97 a 99. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Jr. |
| Conteúdo de sala: | Noções de porcentagem. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 100 a 102. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 103 a 105. |
| 3. ARTE | |
| Professor: | Javier Medrano. |
| Conteúdo de sala: | Xilogravura. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 25 e 26. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Patricia Sampaio. |
| Conteúdo de sala: | Síntese: Ligando os pontos. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 74. Correção coletiva do livro pp. 71 a 73. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Patricia Sampaio. |
| Conteúdo de sala: | Revisão de conteúdos. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP12. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ARTE | |
| Professor: | Javier Medrano. |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento de arte. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 36 a 39. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor: | Patricia Sampaio. |
| Conteúdo de sala: | Revisão de conteúdos. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 86 e 87. Aplicação de APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Jr. |
| Conteúdo de sala: | Pensar e resolver. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da PS. Livro pp. 88 a 91. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Jr. |
| Conteúdo de sala: | Números decimais. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 95 a 97. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Jr. |
| Conteúdo de sala: | Números decimais e medidas. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 98 a 99. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 100 a 104. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Simple past. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Pp. 67 a 69. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 70 e 71, q. 1, 2 e 3. |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo de sala: | Gênero instrutivo: Manual de instruções. |
| Tarefa de sala: | Exposição oral do conteúdo. |
| Tarefa de casa (PS): | Produzir um manual de instruções sobre a sua brincadeira predileta, preservando as características apontadas em sala de aula. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Danrlley Maciel |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento de frações: Soma e subtração. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 75, q. 30 (A, B e C). |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo de sala: | Pronomes relativos. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. P. 131, q. 2. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 132, q. 3 (A e B) e q. 4. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Danrlley Maciel |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Operações com números racionais. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 75, q. 31 (A a O). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo de sala: | Predicado. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 124, q. 14, 15 e 16. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Danrlley Maciel |
| Conteúdo de sala: | Regra de três simples. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 75, q. 1, 2 e 3. |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo de sala: | Gênero e-mail. |
| Tarefa de sala: | Leitura das produções. |
| Tarefa de casa (PS): | Escrever um e-mail para um amigo que está fazendo um intercâmbio em outro país, no mínimo de 15 linhas. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Danrlley Maciel |
| Conteúdo de sala: | Regra de três simples e grandezas proporcionais. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 76, q. 5, 6 e 7. |
| 5. LITERARTE | |
| Professor: | Vera Duarte |
| Conteúdo de sala: | Aplicação do projeto "Li e Recomendo". |
| Tarefa de sala: | Apresentação da melhor obra lida no segundo semestre. |
| Tarefa de casa (PS): | Redigir uma resenha crítica sobre a obra indicada, ficha 1. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Probabilidade e estatística. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 122, q. 2 (A, B e C). |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Lesson 3: We are family! |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Pp. 72 a 74. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 75, q. 4 a 6. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Probabilidade e estatística. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 124, q. 3 (A e B) e q. 4. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Probabilidade e estatística. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 124, q. 5, 6 e 7. |
| 5. LITERARTE | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo de sala: | Indique um livro. |
| Tarefa de sala: | Troca de livros. Apresentação dos trabalhos produzidos sobre as obras do Literarte. |
| Tarefa de casa (PS): | Leitura da obra locada. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MIND LAB | |
| Professor: | Danrlley Maciel |
| Conteúdo de sala: | Jogo Elements. |
| Tarefa de sala: | Tomando decisões em um ambiente de mudanças. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Estatística. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 48, q. 6 (A ao F). |
| 3. LITERATURA | |
| Professor: | Vera Duarte |
| Conteúdo de sala: | Romantismo (prosa). |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Projeção de slides do Classroom. |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos, p. 4, q. 4 (A, B, C e D). |
| 4. FÍSICA | |
| Professor: | Everton Castro |
| Conteúdo de sala: | Eletrodinâmica. |
| Tarefa de sala: | Estudo da primeira lei de Ohm. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 38 e 39, q. 7, 8, 9 e 10. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: medidas de tendência central. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 48 e 49, q. 7 (A, B, C e D). |
| 6. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Wagner Rocha |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: média aritmética, mediana e moda. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. APP10. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 49, q. 8 (A ao G). |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor: | Peninha |
| Conteúdo de sala: | Livro 5 - Capítulo 17: Brasil, Primeiro Império. |
| Tarefa de sala: | P. 29. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 39 e 40, q. 1, 2, 3 e 4. |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor: | Peninha |
| Conteúdo de sala: | Livro 5 - Capítulo 18: Brasil, Período Regencial. |
| Tarefa de sala: | P. 33. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 40 e 41, q. 5, 6, 7 e 8. |
| 3. BIOLOGIA | |
| Professor: | Fred Becco |
| Conteúdo de sala: | Viroses. |
| Tarefa de sala: | Resolução da PS, texto pp. 51 a 71. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 106 e 113, q. 5 e 6 (A, B e C). |
| 4. LITERARTE | |
| Professor: | Vera Duarte |
| Conteúdo de sala: | Apresentação do material didático. |
| Tarefa de sala: | Apresentação do material didático. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. BIOLOGIA | |
| Professor: | Fred Becco |
| Conteúdo de sala: | Seres Procariontes. |
| Tarefa de sala: | Resolução da PS, texto pp. 51 a 71. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 114, 116 e 117, q. 6 (D e E), q. 7 e 8. |
| 6. LITERATURA | |
| Professor: | Vera Duarte |
| Conteúdo de sala: | Romantismo (prosa). |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Projeção de slides do Classroom. |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudo, p. 4, q. 4 (A, B, C e D). |
| OBSERVAÇÕES: | O professor de Gramática solicita o módulo 5 na aula de sexta-feira. |
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Jane Araújo |
| Conteúdo de sala: | APP12. |
| Tarefa de sala: | APP12. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 113, q. 3, 4, 5 e 6. |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Jane Araújo |
| Conteúdo de sala: | Apresentação do material didático. |
| Tarefa de sala: | Apresentação do material didático. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 114, q. 7, 8, 9 e 10. |
| 3. ARTEDUCAÇÃO | |
| Professor: | Peninha |
| Conteúdo de sala: | Unidade 9: A Semana de Arte Moderna (continuação). |
| Tarefa de sala: | P. 271. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 20 e 21, q. 25, 26, 27 e 28. |
| 4. QUÍMICA | |
| Professor: | Dário Medina |
| Conteúdo de sala: | Química orgânica. |
| Tarefa de sala: | Reações dos compostos orgânicos. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 122, q. A1 (A, B, C e E). |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor: | Peninha |
| Conteúdo de sala: | Livro 10 - Capítulo 39: Brasil, O Governo Sarney. |
| Tarefa de sala: | P. 60. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 80 e 81, q. 1, 2, 3 e 4. |
| 6. HISTÓRIA | |
| Professor: | Peninha |
| Conteúdo de sala: | Livro 10 - Capítulo 39: Os Governos Collor e Itamar Franco. |
| Tarefa de sala: | P. 73. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 82 e 83, q. 10 a 13. |
| OBSERVAÇÕES: | O professor de Gramática solicita o módulo 10 na aula de sexta-feira. |
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. BIOLOGIA 1 | |
| Professor: | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. BIOLOGIA 1 | |
| Professor: | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. FÍSICA 2 | |
| Professor: | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. FÍSICA 2 | |
| Professor: | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
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