| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Elisa Sampaio |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com brinquedos diversos. Roda de conversa com apresentação dos livros, materiais e portfólio, dialogando sobre os cuidados com os materiais. Explorando coletivamente o livro “Experiências”, com orientação de manuseio, busca da mascote, conversa sobre as imagens e leitura da carta da autora p. 3. Livro “Experiências”, p. 7. Oficina de pandeiro utilizando materiais recicláveis, com exploração livre do instrumento. Representando os números, seguida da reprodução dos numerais no caderno de desenho. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Atividades rítmicas com ritmo carnavalesco e movimentação livre. Projeto Carnavalores. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Papoeira sobre o berimbau e o que as partes que o compõe. Alongamento e aquecimento. Movimentos básicos e fundamentos dos berimbau com golpes de linha; martelo, ponteira e esquiva. |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 1 - At school. Lesson 4: Numbers. Student Book, p. 7 and Workbook, p. 5. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Adriana Almeida |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com massinha de modelar. Contação da história dos "Os Três Porquinhos", de Maria Sônia, seguida da representação livre da narrativa no caderno de desenho. Trabalhando a identidade ao som da canção "A canoa virou", do grupo Palavra Cantada. Revisando a vogal A. Circuito motor na quadra. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Atividades rítmicas com ritmo carnavalesco e movimentação livre. Projeto Carnavalores. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Papoeira sobre o berimbau e o que as partes que o compõe. Alongamento e aquecimento. Movimentos básicos e fundamentos dos berimbau com golpes de linha; martelo, ponteira e esquiva. |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscilla Fernandes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com ensaio da apresentação dos bloquinhos. Roda de conversa sobre o Projeto Carnavalores. Confeccionado um pandeiro utilizando materiais recicláveis. Livro “Experiência", p. 9. Escrita de palavras espontâneas com as letras do alfabeto. Contagem de brinquedos na sala de 1 até 10. Vivenciando a brincadeira “Seu Mestre Mandou”, favorecendo o desenvolvimento da atenção, da escuta, do raciocínio, da imaginação e da coordenação motora. PS livro "Numerar", p. 8. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book 1: Unit 1 - My animals. Lesson 4: Colors. Student Book, p. 7 and Workbook, p. 5. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Atividades rítmicas com movimentação livre. Movimentação coreográfica com ritmo carnavalesco. Projeto Carnavalores. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Papoeira sobre o berimbau e o que as partes que o compõe. Alongamento e aquecimento. Movimentos básicos e fundamentos dos berimbau com golpes de linha; martelo, ponteira e esquiva. |
| AVISOS | PS - Livro "Numerar", p. 8. |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Atividades rítmicas com movimentação livre. Movimentação coreográfica com ritmo carnavalesco. Projeto Carnavalores. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Conteúdo da aula: | Papoeira sobre o berimbau e o que as partes que o compõe. Alongamento e aquecimento. Movimentos básicos e fundamentos dos berimbau com golpes de linha; martelo, ponteira e esquiva. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Bem vindo ao clubinho! Livro Didático p. 14. |
| Código do Classroom: | ysuobrg7 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Conteúdo da aula: | PES Junior 1: Welcome Unit. Lesson 5 and 6: My everyday English and Review. Studentbook, pp. 8 and 9. |
| Código do Classroom: | 3ebh5v25 |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Contagens e registros numérico. Livro Didático p. 7. |
| Código do Classroom: | 67whbfz7 |
| 6. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: O jeito de cada um. Livro Didático p. 8. |
| Código do Classroom: | 5k6limfi |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Sol e Sombra. Livro didático pp. 9 a 12, q. 1, 2 e 3. |
| Código do Classroom: | g4u2ujiy |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Sol e Sombra. Livro didático pp. 9 a 12, q. 1, 2 e 3. |
| Código do Classroom: | g4u2ujiy |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Autobiografia. Livro didático pp. 19 e 20. |
| Código do Classroom: | n4ewdlzw |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 2: Welcome Unit. Lessons 6 and 7: Global citizenship. Student Book, pp. 8-9. |
| Código do Classroom: | mqx77lkt |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Autobiografia. Livro didático pp. 19 e 20. |
| Código do Classroom: | n4ewdlzw |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: As paisagens e a vida no campo. Livro didático pp. 12 a 14. |
| Código do Classroom: | clxu2hod |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: As paisagens e a vida no campo. Livro didático pp. 12 a 14. |
| Código do Classroom: | clxu2hod |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Adição na reta numérica. Livro didático pp. 29 a 31. |
| Código do Classroom: | j5tqkmoa |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 3: Welcome Unit. Studentbook, pp. 6 and 7. |
| Código do Classroom: | 5kcrm6ba |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Adição na reta numérica. Livro didático pp. 29 a 31. |
| Código do Classroom: | j5tqkmoa |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Correção da PS - 02/02/2026: Livro de atividades: questão 1 (todos os itens), página 121, itens A, B, C, D, E e G. Esclarecimento de dúvidas relacionadas às atividades e ao conteúdo. |
| Código do Classroom: | jifkjwwh |
| 2. ARTE | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Aula temática para o Projeto Carnavalores. |
| Código do Classroom: | 6i6uu4hq |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: A rede da vida. Livro didático pp. 17 e 18. |
| Código do Classroom: | i5g6omk3 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4, Celebrations Unit: World Teachers' Day. Student's book, p. 78. |
| Código do Classroom: | annzmqlf |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Retomada do conteúdo: Limites e fronteiras p. 11. Resolução das questões da p. 12 do Livro didático. |
| Código do Classroom: | jifkjwwh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. ARTE | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Aula temática para o Projeto Carnavalores. |
| Código do Classroom: | oiu5z5nm |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro de atividades q. 1, p. 121 e questão 5, p. 123. Esclarecimento de dúvidas relacionadas às atividades e ao conteúdo. |
| Código do Classroom: | ou3wkf5k |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Retomada do conteúdo (País populoso ou povoado, página 8) e resolução das questões da página 9 do Livro didático. |
| Código do Classroom: | ou3wkf5k |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Alimentação e digestão. Livro didático pp. 12 e 13. |
| Código do Classroom: | oiu5z5nm |
| 5.INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5, Celebrations Unit: Museum Takeover Day. Student's book, p. 78. |
| Código do Classroom: | 7xhzs6dp |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção PS e Volume 1- Capítulo 2: Multiplicação e divisão. Pp. 28 a 32. |
| Código do Classroom: | qccyrt37 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Volume 1- Capítulo 2: Multiplicação e divisão. Pp. 28 a 32. |
| Código do Classroom: | qccyrt37 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English - Unit 1: Language Toolkit. SB p. 17. |
| Código do Classroom: | jlaxpwcn |
| 4. ARTE | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 1: Arte Rupestre. Pp. 7 a 9. |
| Código do Classroom: | 4frrnd3n |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Aula prática: Jogos e brincadeiras da cultura popular. |
| Código do Classroom: | 63kcqfjh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce de Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English - Unit 1: Language Toolkit. SB p. 17. |
| Código do Classroom: | dcqsrs7k |
| 2. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Tema 1 - Autonomia - Impactos das novas mídias nas relações sociais. |
| Código do Classroom: | 6i4uywrd |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção PS e Volume 1- Capítulo 2: Módulo de um número. Pp. 31 e 32. |
| Código do Classroom: | pxzjz44p |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Aula prática: Esportes de invasão - Basquete. |
| Código do Classroom: | vctcj6ch |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Volue 1- Capítulo 2: Números inteiros. Pp. 39 e 41. |
| Código do Classroom: | pxzjz44p |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 2: Organização dos Estados. P. 23. |
| Código do Classroom: | hdym5w6k |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce de Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English - Unit 1: Language Toolkit. SB p. 17. |
| Código do Classroom: | jgh26odr |
| 3. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Tema 1 - Autonomia - Impactos das novas mídias nas relações sociais. |
| Código do Classroom: | dhhuaam7 |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 2: Vocativo. Pp. 32 a 34. |
| Código do Classroom: | hkwm23ti |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 2: Vocativo. Pp. 32 a 34. |
| Código do Classroom: | hkwm23ti |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Tema 1 - Autonomia - Privacidade, uso de dados e LGPD. |
| Código do Classroom: | qg6bpa2j |
| 2. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Projeto 1 - Aula 5: Conhecendo os temas centrais do projeto. |
| Código do Classroom: | kp4xqg5t |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 2: Aspectos demográficos da Europa e Ásia. Pp. 22 a 25. |
| Código do Classroom: | 7virav6r |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 2: Números Reais. Pp. 20 e 21. Correção de PS. |
| Código do Classroom: | awathbp5 |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce de Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English - Unit 1: Language Toolkit. SB p. 17. |
| Código do Classroom: | 3omimjib |
| OBSERVAÇÕES: | |
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