| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Elisa Sampaio |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com massinha de modelar. Roda de conversa sobre a abertura do projeto Mulheres em Ação! e sobre Sandra Peres, cantora homenageada pela turma. Livro “Histórias em Cena”, p. 07. Explorando os blocos de montar como estratégia lúdica para favorecer a coordenação motora, a percepção espacial, a criatividade e a socialização. Desenvolvimento motor no parque. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Conhecendo o balé clássico. Atividades lúdicas com movimentos básicos do balé. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Alongamento e aquecimento. Golpes giratórios e golpes de linha com esquivas, cocorinha e caranguejo. |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 2 - The weather. Lesson 1: Vocabulary. Student Book, p. 12 and Workbook, p. 10. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Adriana Almeida |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com brinquedos diversos. Escrita espontânea da vogal O. Contação da história do "Pinóquio". Explorando a coordenação motora ampla com a canção “Aquecimento”, do Léo Megga. Expressão artística do Projeto Espaço Esportivo. Desenvolvimento motor no pátio. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Conhecendo o balé clássico. Atividades lúdicas com movimentos básicos do balé. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Alongamento e aquecimento. Golpes giratórios e golpes de linha com esquivas, cocorinha e caranguejo. |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscilla Fernandes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com blocos de encaixe. Roda de conversa sobre o projeto Espaço Esportivo. Explorando as letras do alfabeto por meio de sorteio, favorecendo o reconhecimento ágil e a identificação das grafias, seguida de registro da atividade no caderno para consolidação da aprendizagem. Livro "Numerar", p.14. Desenvolvimento motor no pátio. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book 1: Unit 1 - My animals. Phonics: Letter A. Student Book, p. 76 and Workbook, p. 74. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Alongamento solo e flexibilidade. Atividade lúdica com músicas variadas. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Alongamento e aquecimento. Golpes giratórios e golpes de linha com esquivas, cocorinha e caranguejo. |
| AVISOS | PS - Livro "Numerar", p. 8. |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento solo e flexibilidade. Atividade lúdica com músicas variadas |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Conteúdo da aula: | Alongamento e aquecimento. Golpes giratórios e golpes de linha com esquivas; cocorinha e caranguejo. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Alfabeto, vogais e ditado no caderno. |
| Código do Classroom: | ysuobrg7 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Conteúdo da aula: | PES Junior 1: Unit 1 - Let's explore and learn. Lesson 5: Communication. Studentbook, p. 15. |
| Código do Classroom: | 3ebh5v25 |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Comparações, regularidades e localização. Livro Didático p. 15. |
| Código do Classroom: | 67whbfz7 |
| 6. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Os nomes têm histórias. Livro Didático p. 10. |
| Código do Classroom: | 5k6limfi |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Lápis na mão. Livro didático pp. 12 a 15. |
| Código do Classroom: | g4u2ujiy |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Lápis na mão. Livro didático pp. 12 a 15. |
| Código do Classroom: | g4u2ujiy |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Autobiografia. Livro didático pp. 24 e 25. |
| Código do Classroom: | n4ewdlzw |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 2: Unit 1: Old toys, new toys. Lesson 6: Global citizenship. Studentbook, p. 16. |
| Código do Classroom: | mqx77lkt |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Autobiografia. Livro didático pp. 24 e 25. |
| Código do Classroom: | n4ewdlzw |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Revisão de conteúdos para a Avaliação Progressiva Parcial (APP1). |
| Código do Classroom: | clxu2hod |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Revisão de conteúdos para a Avaliação Progressiva Parcial (APP1). |
| Código do Classroom: | clxu2hod |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Revisão de conteúdos para a Avaliação Progressiva Parcial (APP1). |
| Código do Classroom: | j5tqkmoa |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Welcome Unit: review activity, numbers 11-20. |
| Código do Classroom: | 5kcrm6ba |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Revisão de conteúdos para a Avaliação Progressiva Parcial (APP1). |
| Código do Classroom: | j5tqkmoa |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Correção da PS - 12/02/2026; Livro didático: página 11, itens a, b e c; página 12, questões 4, 5 e 6. |
| Código do Classroom: | jifkjwwh |
| 2. ARTE | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 1- A arte da repetição Pp. 8 e 9 |
| Código do Classroom: | 6i6uu4hq |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | Revisão para a APP1. |
| Código do Classroom: | i5g6omk3 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | APP1 review in groups. |
| Código do Classroom: | annzmqlf |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | dinâmica utilizando Kahoot! como forma de revisar as referências e esclarecer eventuais dúvidas quanto ao conteúdo |
| Código do Classroom: | jifkjwwh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. ARTE | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: No mundo dos quadrinhos. Livro didático pp. 7 e 8. |
| Código do Classroom: | oiu5z5nm |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro didático: p. 10, q. 3 (A e B), p. 11 q. 1 (A, B, C e D). |
| Código do Classroom: | ou3wkf5k |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Kahoot. Revisão sobre as referências e esclarecer eventuais dúvidas quanto ao conteúdo. |
| Código do Classroom: | ou3wkf5k |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | Revisão para a Avaliação Progressiva Parcial (APP1). |
| Código do Classroom: | oiu5z5nm |
| 5.INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | APP1 review in groups. |
| Código do Classroom: | 7xhzs6dp |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber. Volume 1 - Capítulo 2: Expressões numéricas. Pp. 37 a 39. |
| Código do Classroom: | qccyrt37 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 2: Expressões numéricas. Pp. 37 a 39. |
| Código do Classroom: | qccyrt37 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English- Unit 1: Finished? SB. P. 125. |
| Código do Classroom: | jlaxpwcn |
| 4. ARTE | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 1: Arte Rupestre. Pp. 8 e 9. |
| Código do Classroom: | 4frrnd3n |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Aula pratica - Esportes de invasão - Flagball. |
| Código do Classroom: | 63kcqfjh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce de Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English- Unit 1: Finished? SB. P. 125. |
| Código do Classroom: | dcqsrs7k |
| 2. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Tema 1 - Modalidades de Trabalhos. |
| Código do Classroom: | 6i4uywrd |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção Produção do Saber (PS). Volume 1 - Capítulo 3: Plano cartesiano. Pp. 43 a 46. |
| Código do Classroom: | pxzjz44p |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Aula pratica- Brincadeiras e Jogos Populares. |
| Código do Classroom: | vctcj6ch |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Capítulo 3: Plano cartesiano. Pp. 43 a 46. |
| Código do Classroom: | pxzjz44p |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Progressiva Parcial 1 (APP 1). |
| Código do Classroom: | hdym5w6k |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce de Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English- Unit 1: Finished? SB. P. 125. |
| Código do Classroom: | jgh26odr |
| 3. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Tema 1 - Autonomia - Bolsa de Valores. |
| Código do Classroom: | dhhuaam7 |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Progressiva Parcial 1 (APP 1). |
| Código do Classroom: | hkwm23ti |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Progressiva Parcial 1 (APP 1). |
| Código do Classroom: | hkwm23ti |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Tema 1 - Autonomia - Privacidade, uso de dados e LGPD. |
| Código do Classroom: | qg6bpa2j |
| 2. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Projeto 1 - Aula 7: De que forma você se comunica. Pp. 44. |
| Código do Classroom: | kp4xqg5t |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Progressiva Parcial 1 (APP 1). |
| Código do Classroom: | 7virav6r |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Correção de Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | awathbp5 |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce de Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English- Unit 1: Finished? SB. P. 125. |
| Código do Classroom: | 3omimjib |
| OBSERVAÇÕES: | |
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