| 1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Avançando na compreensão da Adição. |
| Tarefa de sala: | Atividade com material concreto envolvendo Adição. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Concluir a atividade. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Muito além das palavras. |
| Tarefa de sala: | Livro Letramento e alfabetização pp. 21, 22, 23. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Letramento e alfabetização pp. 24, 25. |
| 4. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
| Conteúdo de sala: | Brincadeiras e Cantigas Folclóricas. |
| Tarefa de sala: | Brincar de Amarelinha. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Arte do papel 1. |
| Tarefa de sala: | Lembrança para o Pai. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Arte do papel 1. |
| Tarefa de sala: | Lembrança para o dia dos Pais. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Cartaz. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro p. 27 (q. 18). Livro p. 27 (q. 19) e p. 28. |
| Tarefa de casa (PS): | Tarefa no caderno. |
| 3. MATEMÁTICA (LEGO) | |
| Conteúdo de sala: | Mesa giratória. |
| Tarefa de sala: | Fascículo pp. 2 e 3. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA (LEGO) | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Texto - O Girassol. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 88 e 89. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 92 a 95. |
| 2. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Arte do papel 1. |
| Tarefa de sala: | Lembrança para o dia dos Pais. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Apoio didático: Patativa do Assaré - O poeta passarinho. |
| Tarefa de sala: | Socialização em grupo. |
| Tarefa de casa (PS): | Tarefa no caderno. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Os números e o ciclismo; Formando números com material dourado; Números no quadro; Composição e decomposição de números. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 19 a 26. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 27. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4 - Descobrindo as zonas térmicas da terra. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva do caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 61 e 62. |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4 - Descobrindo as zonas térmicas da terra. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 14 a 19. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 63 e 64. |
| 3. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Quem cuida de mim. |
| Tarefa de sala: | Roda de conversa. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Arte do papel 1. |
| Tarefa de sala: | Lembrança para o dia dos Pais. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5 - Os animais: características, reprodução e desenvolvimento. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro Saber e Fazer p. 82 (q. 123 e 124) e p. 83 (q. 125). Livro pp. 19 e 20. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p. 84 (q. 127 e 128) e p. 85 (item C). |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5 - O corpo humano: matéria, energia e funções vitais. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro p. 18. Livro pp. 19 a 21. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 80 a 82 (q. 145). |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Arte do papel 1. |
| Tarefa de sala: | Lembrança para o dia dos Pais. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4 - Os estados do Acre, Rondônia, Amazonas, Roraima e Amapá. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro p.12. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p. 65. |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4 - Os estados do Acre, Rondônia, Amazonas, Roraima e Amapá. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 16 a 21. Livro Saber e Fazer pp. 62 e 64. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p. 66. |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | A pólis: O centro da vida grega. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 11 e 12 q. 1 (A, B, C). |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | A pólis: O centro da vida grega. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 12 q. 1 (D); q. 2; p. 14 q. 3 (A). |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capitulo 2: Interações dos seres vivos. |
| Tarefa de sala: | Video: Acredite ou não |
| Tarefa de casa (PS): | P. 17 q. 7, 8, 9. |
| 4. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Apresentando hora do rush. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Decomposição de um número em fatores primos. |
| Tarefa de sala: | Exrcícios em sala. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 20 q. 32 (A, B, C). |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Transformação de unidades de medidas de ângulos. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 23 q. 40 (B, D, F). |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Operações com medidas de ângulos. |
| Tarefa de sala: | Pp. 23, 24 q. 40 (A, C, E), q. 41 (A, C, E). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 24 q. 41 (B, D, F). |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | (Des) Encontros nas Américas: Escravidão, catequização e submissão. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 11 q. 1 (A, B); q. 2. |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capitulo 7: Fatores que interferem na biodiversidade. |
| Tarefa de sala: | P. 11 q. 1 (A, B). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 15 q. 2, 3, 4. |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capitulo 7: Fatores que interferem na biodiversidade. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 21 q. 5, 6, 7 (A, B, C). |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Operação com frações algébricas. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro p. 15. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 19 q. 15 (Grupo A) |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Operação com frações algébricas. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 17. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 19 q. 15 (Grupo B - itens A, B, C, H, I, J). |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Adjunto adverbial. |
| Tarefa de sala: | Explanação. |
| Tarefa de casa (PS): | Gramática antiga: pp. 291 e 292 q. 1, 2, 3. Gramática nova: p.164 q. 1, 2, 3. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Adjunto adverbial. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 22, 23 e 25. |
| Tarefa de casa (PS): | Gramática antiga: p. 292 q. 4 e 5. Gramática nova: p.165 q. 4, 5 e 6. |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Poder e nação no Brasil imperial. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 11 q. 1 (A, B, C). |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Ficha de leitura. |
| Tarefa de sala: | Exibição do filme A Ilha do Medo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Oração subordinada adverbiais. |
| Tarefa de sala: | Atividades de fixação no livro. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 28 e 29 q. 1, 2, 3. |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Oceania: um continente insular. |
| Tarefa de sala: | Correção PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 20, q. 7, 8 e 9. |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Gênero: Dissertação. |
| Tarefa de sala: | Texto de agradecimento p. 11. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 15. |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Oceania: um continente insular. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 21, q, 10; p. 23, q. 11 e 12. |
| 1o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Hidrogeografia Munidial. |
| Tarefa de sala: | Correção PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 25 q. 9, 10, 11 e 12. |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capitulo 6 (livro 1): O Expansionismo Português. |
| Tarefa de sala: | Apontamentos e exposição. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 126,127 q. 9 (A, B, C), p. 131 q. 12. |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capitulo 6 (livro 1): O Expansionismo Espanhol. |
| Tarefa de sala: | Apontamentos e exposição. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 133 q. 13 (A, B, C), q. 14. |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Hidrogeografia Mundial. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 26 q. 13, 14, p. 29 q. 15, 16. |
| 5. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte: divisão dos trabalhos do bimestre. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. ARTEDUCAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Arte Barroca no Brasil (p. 179). |
| Tarefa de sala: | Apontamentos e exposição. |
| Tarefa de casa (PS): | Sobre a Arta Barroca no Brasil, destaque: 1) as semelhanças com o Barroco Europeu; 2) os temas predominantes; 3) as bases econômicas da produção artística; 4) as manifestações artísticas desenvolvidas. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Ângulos na circunferência. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 37 q. S1, S2, S3, S4. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Relações métricas na circunferência. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 19 q. F14, F15, F16, F17. |
| 4. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Análise sobre a guerra de secessão |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pág. 12 q. 1 (A), p. 13 q. 1 (B), p. 15 q. 2, p. 16 - 3 (A). |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Estudo do preconceito nos EUA |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 34, 35 q. 1, 2, 3, 4. |
| 3o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. MATEMÁTICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Probabilidade. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 120 q. 47 (A,B,C, D). |
| 2. GRAMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Variação Linguistica. |
| Tarefa de sala: | Conceito e explanação do conteúdo. |
| Tarefa de casa (PS): | Revisonal - P. 13, p. 15 q. 15, 16, 21. |
| 3. GRAMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Variação Linguística |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Revisonal - Pp. 15, 16 q. 24, 25, 26. |
| 4. MATEMÁTICA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Probabilidade. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 120 q. 47 (E, F), q. 49 (A, B). |
| 5. MATEMÁTICA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Probabilidade. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 120 q. 49 (C, D), q. 50 (A, B). |
| 6. HISTÓRIA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Análise sobre a descolonização da África. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 174 1 (A), p. 175 1 (B), q. 2 (A), p. 176 q. 2 (B). |
| 7. HISTÓRIA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Estudo sobre Nelson Mandela. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 185, 186 q. 1, 2 ,3 ,4. |
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