| 1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. SOCIALIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Brincadeira de Roda. |
| Tarefa de sala: | Brincar no pátio. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Avançando na compreensão da Adição. |
| Tarefa de sala: | Atividade com material concreto envolvendo Adição. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Muito além das palavras. |
| Tarefa de sala: | Livro Letramento e alfabetização pp. 21, 22, 23. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Letramento e alfabetização pp. 24, 25. |
| 4. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Arte do papel 1. |
| Tarefa de sala: | lembrança para o Pai. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
| Conteúdo de sala: | Brincadeiras e Cantigas Folclóricas. |
| Tarefa de sala: | Brincar de Amarelinha. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Conhecendo o ritmo do festival de dança. |
| Tarefa de sala: | Aula teórica e prática. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 1. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Treinamento de Revisão de Movimentações Basicas e Combinações de Jogos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Lembrança para o dia dos pais. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA (LEGO) | |
| Conteúdo de sala: | Mesa giratória. |
| Tarefa de sala: | Fascículo pp. 2 e 3. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA (LEGO) | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Cartaz. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro p. 27 (q. 18). Livro p. 27 (q. 19) e p. 28. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno. |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Texto - O Girassol. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 88 e 89. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 92 a 95. Amanhã trazer o apoio didático "Patativa do Assaré - O poeta passarinho". |
| 2. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Conhecendo o ritmo do festival de dança. |
| Tarefa de sala: | Aula teórica e prática. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Treinamento de Revisão de Movimentações Básicas e Combinações de Jogos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Números no quadro; Composição e decomposição de números; Valor Posicional. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 24 a 27. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 28 e 29. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Lembrança para o dia dos pais. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Lembrança para o dia dos pais. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4 - Descobrindo as zonas térmicas da terra. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 61 e 62. |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4 - Descobrindo as zonas térmicas da terra. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 14 a 19. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 63 e 64. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Ciranda de ideias. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 22 a 24. Correção Coletiva do Livro pp. 7 e 8. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 25 a 27. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da tarefa anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Ciranda de ideias. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 20 e 21. Correção Coletiva do Livro pp. 7 e 8. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 22. Construir Sua Árvore Genealógica. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da tarefa anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Lembrança para o dia dos pais. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4 - Os estados do Acre, Rondônia, Amazonas, Roraima e Amapá. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro p.12. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p. 65. |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4 - Os estados do Acre, Rondônia, Amazonas, Roraima e Amapá. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 16 a 21. Livro Saber e Fazer pp. 62 e 64. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p. 66. |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. TEATRO | |
| Conteúdo de sala: | Leitura do texto da peça. |
| Tarefa de sala: | Um bairro encantado. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Circuito anaeróbico. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Ficha de leitura. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | A pólis: O centro da vida grega. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 11 e 12 q. 1 (A, B, C). |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | A pólis: O centro da vida grega. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 12 q. 1 (D); q. 2; p. 14 q. 3 (A). |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Redação. |
| Tarefa de sala: | Conto PP. 14 e 15 q. 1 e 2. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 17 q. 5, 6 e 7. |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | (Des)Encontros nas Américas: Escravidão, catequização e submissão. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 11 q. 1 (A, B); q. 2. |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | (Des)Encontros nas Américas: Escravidão, catequização e submissão. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 12 q. 3; p. 13 q. 4 (A, B). |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Redação. |
| Tarefa de sala: | Conto p. 16. P. 18 q. 10 e 11. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 17 e 18 q. 8, 9 e 10. |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Circuito anaeróbico. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Frações algébricas. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 17 q. 12 (C, D, E). |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Adjunto Adverbial. |
| Tarefa de sala: | Pp. 22 e 23. |
| Tarefa de casa (PS): | Gramática Nova pp. 258 e 259 q. 1, 2 e 3. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Frações algébricas. |
| Tarefa de sala: | Exemplos no caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 17 q. 12 (F, G, H). |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Futsal - domínio da bola. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Frações algébricas. |
| Tarefa de sala: | P. 17 q. 14. Aplicação da APP7. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 17 q. 12 (I, J, K). |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Livro 2: Capítulo 1. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Pp. 10 e 11. |
| Tarefa de casa (PS): | Leia novamente o texto da p. 11 e responda: 1. When were Genereation Zers born? 2. Write 3 characteristics of Generation Z. 3. What does FOMO mean? |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Função do 1 grau. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 15 q. 19 (A, B, C, D, E, F). |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Futsal - domínio da bola. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Função do 1 grau. |
| Tarefa de sala: | Exemplos no caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 15 q. 21 (A, B, C, D, E, F). |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Redação. |
| Tarefa de sala: | Texto de agradecimento p. 11. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 15. |
Nenhum comentário:
Postar um comentário