| 1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Composição e decomposição de numerais. |
| Tarefa de sala: | Compor e decompor números com o Material Dourado. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Texto 8 - "O Rato Roque". |
| Tarefa de sala: | Leitura compartilhada, pesquisa de palavras com que, qui e treino ortográfico. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno de Atividades pp. 37, 38. |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Atividades lúdicas e recreativas. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
| Conteúdo de sala: | De que as plantas precisam para viver? |
| Tarefa de sala: | Livro Letramento Interdisciplinar pp. 11, 12. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. LINGUAGEM CORPORAL | |
| Conteúdo de sala: | Massa de modelar. |
| Tarefa de sala: | Brincar de Master chef. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Analisando Problemas. |
| Tarefa de sala: | Horário Nobre. Correção Coletiva do Livro pp. 30 e 31. Livro pp. 32 e 33. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 30 a 32. Amanhã trazer livro de Educação Financeira. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Ortografia LI e LH. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro Saber e Fazer p. 13. Livro p. 37. |
| Tarefa de casa (PS): | Leitura Apoio Didático. |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Alimentação e saúde. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro pp. 27 a 29. Livro pp. 30 a 34. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p. 91. |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Palavras com AL e AU. |
| Tarefa de sala: | Caderno de pauta. |
| Tarefa de casa (PS): | Leitura do apoio didático. |
| 2. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Apoio didático. |
| Tarefa de sala: | Socialização sobre a história. Horário Nobre. |
| Tarefa de casa (PS): | Tarefa no caderno. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Avaliar o que aprendeu. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 26 a 29. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p. 91. |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Educação Financeira - Escolhas e desejos no tempo. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 44 a 47, 49 e 50. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 48. |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Multiplicação e Divisão. |
| Tarefa de sala: | Horário Nobre. Correção Coletiva do Livro p. 41. Livro pp. 42 e 43. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 44. |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Brincadeiras populares |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Com todas as letras. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro pp. 33 a 35. Aplicação da APP7. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 9 e 10. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | PAERP. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | PAERP. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Com todas as letras. |
| Tarefa de sala: | Horário Nobre. Correção Coletiva do Livro pp. 30 a 32. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 9 e 10. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula Português. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA (LEGO) | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Montagem Livre. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. MATEMÁTICA (LEGO) | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Montagem Livre. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Meses del año. |
| Tarefa de sala: | Ejercicios pp. 37, 38 - aplicación APP7. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 40 (A, B, C). |
| 2. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Organização da feira do empreendedor. Exposição de fotos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Jogo: Hora do Rush. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | As escalas e os tipos de mapas. |
| Tarefa de sala: | Correção PS: p. 24 q. 10 e 11; p. 24 q. 14 e 15. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 25 q. 13; p. 28 Síntese; p. 29 q. 2. |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Os movimentos da Terra. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 35 q. 1 e 2 (A, B). |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Organização da feira do empreendedor. Exposição de fotos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Região Norte. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 56 q. 5 e 6; p. 57 q. 7. |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Região Norte. |
| Tarefa de sala: | P. 51 q. 1; p. 63 q. 14. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 67 q. 17; p 68 q. 18 e 19. |
| 4. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Descripciones físicas. |
| Tarefa de sala: | Ejercicios audio p. 34, 35 - aplicación APP7. |
| Tarefa de casa (PS): | p. 38 q. 15,16,17. |
| 5. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Let's Go. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Período Regencial. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 23 q. 9 (B, C, D). |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos de agilidade. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Revoltas no período regencial. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 25 q. 10 (A, B); p. 26 q. 11 (A). |
| 4. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Wizards. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Verbo condicional. |
| Tarefa de sala: | P. 30, 40. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 31 q. 38 p. 33 q. 39, 40. |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Lógica de programação. |
| Tarefa de sala: | Programação e montagem do dragster. |
| Tarefa de casa (PS): | Compreender o funcionamento do dragster. |
| 2. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da prova do PAERP. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da prova do PAERP. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Novos movimentos sociais - os rebeldes da Era do Ouro. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 26 q. 12 (A, B); p. 29 q. 13 (A ). |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Novos movimentos sociais - os rebeldes da Era do Ouro. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 29 q. 13 (B, C); p. 30 q. 14 (A). |
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