1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
Conteúdo de sala: | Apresentação das fichas de leitura. |
Tarefa de sala: | Relatos sobre a leitura em família. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
Conteúdo de sala: | Leitura, interpretação oral e escrita. Estudo de palavras com lh. |
Tarefa de sala: | Caderneta do escritor. Registros na escrita, coleção de palavras. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Numerais de 40 a 49. Sequência e quem vem antes e depois. |
Tarefa de sala: | Estudo da sequência e dos sucessores. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. MIND LAB | |
Conteúdo de sala: | O mini detetive está no caso: Procurando dodô. |
Tarefa de sala: | Prática do jogo. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. MIND LAB | |
Conteúdo de sala: | O mini detetive está no caso: Procurando dodô. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 6, 7, 8. |
Tarefa de casa (PS): |
2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Projeto "Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço!" |
Tarefa de sala: | Poemas de cordel. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. DANÇA | |
Conteúdo de sala: | Papo dança, conhecendo o ritmo do mês, dança moderna, contemporâneo. Será apresentado vídeos sobre o ritmo do mês e em seguida será trabalhado seus movimentos. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
2. CAPOEIRA | |
Conteúdo de sala: | Movimentações intermediárias: continuidade. Meia Lua de frente, queixada armada, roda e treino |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
3. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Projeto "Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço!" |
Tarefa de sala: | Recital de poemas. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
Conteúdo de sala: | |
Tarefa de sala: | Vídeo e desenho sobre a Páscoa. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. MÚSICA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Caminhos do som. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 38 e 40 a 44. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 46 e 47. |
5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Projeto "Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço!" |
Tarefa de sala: | Culminância do projeto. |
Tarefa de casa (PS): | |
3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. EMPREENDEDRISMO E ÉTICA | |
Conteúdo de sala: | |
Tarefa de sala: | Vídeo e desenho sobre a Páscoa. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | |
Conteúdo de sala: | Projeto Fortaleza: Minha cidade, meu espaço. |
Tarefa de sala: | Socialização. |
Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
3. DANÇA | |
Conteúdo de sala: | Papo dança, conhecendo o ritmo do mês, dança moderna, contemporâneo. Será apresentado vídeos sobre o ritmo do mês e em seguida será trabalhado seus movimentos. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
3. CAPOEIRA | |
Conteúdo de sala: | Movimentações intermediárias: continuidade. Meia Lua de frente, queixada armada, roda e treino |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Medidas de massa: Um quilograma e meio quilograma. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 102. Livro Saber e Fazer pp. 23 e 24. Livro pp. 103 a 106. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 107 a 109. |
5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. DANÇA | |
Conteúdo de sala: | Papo dança, conhecendo o ritmo do mês, dança moderna, contemporâneo. Será apresentado vídeos sobre o ritmo do mês e em seguida será trabalhado seus movimentos. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
1. CAPOEIRA | |
Conteúdo de sala: | Movimentações intermediárias: continuidade. Meia Lua de frente, queixada armada, roda e treino |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
2. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 3: As tecnologias e a conservação do ambiente. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 69 e 70. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 3: As tecnologias e a conservação do ambiente. |
Tarefa de sala: | Livro p. 71. |
Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 73 e 74. |
4. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Novos encontros: outros povos que vieram para o Brasil. |
Tarefa de sala: | Debate sobre os imigrantes no Brasil. |
Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p. 76. |
5. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Novos encontros: outros povos que vieram para o Brasil. |
Tarefa de sala: | Debate sobre os imigrantes no Brasil. |
Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p. 77. |
5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Mudanças políticas: da Monarquia à República. |
Tarefa de sala: | Debate Monarquia X República. |
Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p. 88. |
2. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Mudanças políticas: da Monarquia à República. |
Tarefa de sala: | Debate Monarquia X República. |
Tarefa de casa (PS): | Pesquisa sobre as 3 fases do Período Monárquico no Brasil. |
3. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
Conteúdo de sala: | Projeto Páscoa na Escola. |
Tarefa de sala: | A origem da páscoa. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. DANÇA | |
Conteúdo de sala: | Papo dança, conhecendo o ritmo do mês, dança moderna, contemporâneo. Será apresentado vídeos sobre o ritmo do mês e em seguida será trabalhado seus movimentos. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
4. CAPOEIRA | |
Conteúdo de sala: | Movimentações Intermediárias: Continuidade Meia Lua de Frente , Queixada Armada, Roda e Treino |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
5. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Corpo humano coordenação e movimento. |
Tarefa de sala: | Livro p. 69. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 70. |
6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Multiplicação. |
Tarefa de sala: | Esclarecimentos sobre a Produção do Conhecimento (PC). |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 96 e 97 q. 62 a 65. |
2. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Multiplicação. |
Tarefa de sala: | Pp. 93 a 95. |
Tarefa de casa (PS): | P. 98 q. 66 a 69. |
3. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
Conteúdo de sala: | Trabalho em grupo |
Tarefa de sala: | Reunião com as empresas. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Jogos coletivos. |
Tarefa de sala: | Fundamentos do handebol. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | La familia. Arbol genealogico. |
Tarefa de sala: | Slide. Pp. 48, 49 y 51. |
Tarefa de casa (PS): | P. 50 q. 2, 3, 4. |
7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Exibição de vídeo. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | P. 54 q. 1, p. 55 q. 4 e 5. |
2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Jogos coletivos. |
Tarefa de sala: | Handebol. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | Partes de la casa. Comparativos (slide, áudio). |
Tarefa de sala: | Ejercicios pp. 54, 55, 56, 57. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 58, 59, 60 q. 4, 5, 6. |
4. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Razões especiais. |
Tarefa de sala: | Pp. 60 e 61. |
Tarefa de casa (PS): | P. 64 q. 29 a 30. |
5. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Razões especiais. |
Tarefa de sala: | Pp. 62 e 63. |
Tarefa de casa (PS): | P. 65 q. 32, 33 e 34. |
8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Jogos coletivos. |
Tarefa de sala: | Fundamentos do handebol. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Comparative. |
Tarefa de sala: | P. 62. |
Tarefa de casa (PS): | P. 58 q. 1, p. 59 q. 2 e 3. |
3. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Compreensão auditiva. |
Tarefa de sala: | Exibição de vídeo. |
Tarefa de casa (PS): | P. 59 q. 4 e 5 (A e B). |
4. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | La moda y prendas de vestir (slide). |
Tarefa de sala: | Ejercicios pp. 61, 62,63, 70. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 65 y 73 q. 12, 13 y 31. |
5. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Os sistemas vivos e a nutrição. |
Tarefa de sala: | Aula expositiva. Aula disponivel no classroom. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 86, 87 e 88 q. 11, 12 (A, B e C) e 13 ( A e B). |
9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | La biografia " Rigoberta Menchú". Los tiempos del pasado. |
Tarefa de sala: | Ejercicios pp. 55, 56, 57, 65. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 69 y 70 q. 32, 33, 34. |
2. LITERARTE | |
Conteúdo de sala: | Empréstimo dos livros. |
Tarefa de sala: | Entrega das atividades escritas da 1ª etapa e das notas. |
Tarefa de casa (PS): | Pesquisa vocabular: pesquisar 10 palavras desconhecidas, em capítulos diferentes, no dicionário. |
3. ROBÓTICA | |
Conteúdo de sala: | Filme: A hospedeira. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
4. ROBÓTICA | |
Conteúdo de sala: | Filme: A hospedeira. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
5. MIND LAB | |
Conteúdo de sala: | Resolução de problemas. |
Tarefa de sala: | Jogos diversos. |
Tarefa de casa (PS): |
1o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Conteúdo de sala: | Parágrafos na narração. |
Tarefa de sala: | Expositiva. |
Tarefa de casa (PS): | P. 48 q. 7, 8; p. 49 q. 9, 10. |
2. BIOLOGIA | |
Conteúdo de sala: | Biologia molecular. |
Tarefa de sala: | Composição química dos seres vivos. |
Tarefa de casa (PS): | P. 20 q. 1; p. 21 q. 2, 1, 2. |
3. BIOLOGIA | |
Conteúdo de sala: | Biologia molecular. |
Tarefa de sala: | Introdução à química orgânica. |
Tarefa de casa (PS): | P. 22 q. 3, 4, 5; p. 23 q. 6. |
4. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Capitulo 3: Estrutura das palavras. Elementos mórficos p. 22. |
Tarefa de sala: | Apresentação do gabarito da AD1. Aula expositivo-dialogada. |
Tarefa de casa (PS): | P. 25 q. 33, 34, 35, 36. |
5. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Estrutura das palavras. Elementos mórficos p. 23. |
Tarefa de sala: | Aplicação de exercícios na lousa. Correção. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 27, 28 q. 41, 42, 43, 44. |
6. MIND LAB | |
Conteúdo de sala: | Resolução de problemas. |
Tarefa de sala: | Jogos diversos. |
Tarefa de casa (PS): | |
2o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
1. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 11: Orações subordinadas substantivas p. 30. |
Tarefa de sala: | Apresentação do gabarito da AD1. Aula expositivo-dialogada. |
Tarefa de casa (PS): | P. 33 q. 65 (A, B, C, D). |
2. FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Termologia. |
Tarefa de sala: | Definições: calor, temperatura, condução térmica e correntes de convecção. |
Tarefa de casa (PS): | P. 17 q. 1, 2 (A, B, C). |
3. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 11: Orações subordinadas substantivas p. 33. |
Tarefa de sala: | Aula expositivo-dialogada. |
Tarefa de casa (PS): | P. 34 q. 65 (E, F, G, H). |
4. FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Termômetros. |
Tarefa de sala: | Escalas termométricas. |
Tarefa de casa (PS): | P. 17 q. 2 (D), q. 3, 4 (1, 2). |
5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Conteúdo de sala: | Como formar um esqueleto do texto. |
Tarefa de sala: | Tarefa na lousa. |
Tarefa de casa (PS): | P. 40 q. 5, 6, 7, 8. |
3o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
1. FÍSICA 1 | |
Conteúdo de sala: | Circuitos |
Tarefa de sala: | Correção da PS |
Tarefa de casa (PS): | P. 140 q. 1 (A, B, C, D). |
2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Conteúdo de sala: | Dúvidas de redação. |
Tarefa de sala: | Proposta 20. |
Tarefa de casa (PS): | Proposta 21. |
3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Conteúdo de sala: | Dúvidas de redação. |
Tarefa de sala: | Proposta 20. |
Tarefa de casa (PS): | Proposta 21. |
4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Conteúdo de sala: | Dúvidas de redação dissertativa. |
Tarefa de sala: | Expositiva. |
Tarefa de casa (PS): | Proposta 21. |
5. FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Potência. |
Tarefa de sala: | Aplicações. |
Tarefa de casa (PS): | P. 141 q. 2 (A, B, D). |
6. LITERATURA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 18: Modernismo 2ª fase (poesia), Carlos Drumond de Andrade. |
Tarefa de sala: | Projeção de "slides" e comentários adicionais. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 40, 41, 42 q. 56, 57, 58, 59. |
7. LITERATURA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 18: Modernismo 2ª fase (poesia), Vinícius de Moraes. |
Tarefa de sala: | Projeção de vídeo sobre a vida e a obra do autor. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 43, 44 q. 60, 61, 62, 63. |
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