| INFANTIL II | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Márcia Souza. | |
| Tema do dia | Projeto Costumes e Tradições. | |
| Atividades desenvolvidas | Diálogo sobre o milho como base de muitas comidas típicas. Decoração coletiva de uma espiga de milho com papel crepom. Brincadeiras no tanquinho de areia. Ensaio para a festa junina. | |
| Tarefa de casa (PS) | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Pets. The alphabet. | |
| Atividades desenvolvidas | Learning the pets through pictures, games and songs. Book "Alpahbet" p.20 (letter I). | |
| Tarefa de casa (PS) | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL III | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Nilde Sousa. | |
| Tema do dia | Projeto Costumes e Tradições. | |
| Atividades desenvolvidas | Dança e movimento com a cantiga de roda "Peixe Vivo". Atividade na folha de atividade prática. Desenvolvimento motor no parquinho. Identificação da letra inicial do nome. Atividade com os números utilizando a música "Mariana". | |
| Tarefa de casa (PS) | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Pets. | |
| Atividades desenvolvidas | Learning the pets through pictures, games and songs. Book "Ready to Read" p.29 (letter J, color the spaces of the jellyfish). | |
| Tarefa de casa (PS) | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL IV | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Rosa Freitas. | |
| Tema do dia | Projeto Costumes e Tradições (brinquedos e brincadeiras). | |
| Atividades desenvolvidas | Registros gráficos dos brinquedos e brincadeiras preferidas. Caderno de Atividades p. 39. Conceito matemático grande e pequeno. | |
| Tarefa de casa (PS) | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Pets. Numbers. | |
| Atividades desenvolvidas | Learning the pets through pictures, games and songs. Book "Math" pp. 26, 27, 28 (number four). | |
| Tarefa de casa (PS) | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL V | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Amanda Cunha. | |
| Tema do dia | Projeto Costumes e Tradições (artesanato). Mind Lab. | |
| Atividades desenvolvidas | Confecção de artesanato regional (livros de cordel). Caderno de Atividades p. 30. Escrita espontânea. Mind Lab: Jogo A Hora do Rush. | |
| Tarefa de casa (PS) | Caderno de Atividades p. 24. | |
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Pets. | |
| Atividades desenvolvidas | Learning the pets through pictures, games and songs. Book "Spelling" pp. 25, 26 ( letters M and N). | |
| Tarefa de casa (PS) | ||
| AVISOS | ||
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Márcia Menezes | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Detetives da Leitura. Formando palavras e frases. | |
| Tarefa de sala: | Construindo palavras com letras móveis. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 2. ARTE | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | O artista e sua obra. | |
| Tarefa de sala: | Releitura das brincadeiras juninas (caderno de desenho). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Detetives da leitura. Contagem e quantidades. | |
| Tarefa de sala: | Contagem de letras dos nomes de jogadores da copa. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Detetives da leitura. Contagem e quantidades. | |
| Tarefa de sala: | Registro do total de letras. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Cristiana Severo. | |
| Conteúdo de sala: | The weather. | |
| Tarefa de sala: | Learning about the weather through songs, drawing and pictures. Book "Writing" p.29 (writing about a story through pictures). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | Lembrete: A Festa Junina será no sábado (16/06) às 8h na Sede Dom Luís. | |
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ARTE | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | Mostre o que aprendeu. | |
| Tarefa de sala: | Releitura no caderno de desenho. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Vivendo aventuras. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 153 e 154. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Vivendo aventuras. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 157 a 159. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 160. Atividade no caderno. | |
| 4. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | SA - Ventilador de teto. | |
| Tarefa de sala: | Conversa informal sobre as programações e o uso do sensor de movimento. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | SA - Ventilador de teto. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 7 a 10. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MIND LAB | ||
| Professor: | Suyanne | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | Jogo - Hannibal | |
| Tarefa de sala: | Pratica do jogo. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Suyanne | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Gênero textual - Folheto. | |
| Tarefa de sala: | Analisar folhetos. Atividade em dupla. | |
| Tarefa de casa (PS): | Trazer na próxima aula apoio didático | |
| 3. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Suyanne | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Multiplicação. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 173. Livro p.174. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Suyanne | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Multiplicação. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 175. | |
| Tarefa de casa (PS): | Trazer na próxima aula livro Educação financeira. | |
| 5. ARTE | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | Pintura, a música e a linha. | |
| Tarefa de sala: | Releitura no caderno de desenho. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Os setores da economia e as novas tecnologias da informação e da comunicação. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro "Saber e Fazer" pp. 64 e 65. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 94 q. 26 (A e B), q. 27, p. 95 q. 28 e 29. | |
| 2. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Os setores da economia e as novas tecnologias da informação e da comunicação. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 90 a 93. Aplicação da APP5. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 96 q. 30 a 32. | |
| 3. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Preconceito e consciência social. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 40 e 41. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. ARTE | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | Janela 1: O caderno do artista. | |
| Tarefa de sala: | Releitura no caderno de desenho. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Os materiais - Características e transformações. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da pesquisa. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividades no caderno. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: As tecnologias aplicadas à vida do ser humano. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do caderno. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: As tecnologias aplicadas à vida do ser humano. | |
| Tarefa de sala: | Atividades no caderno. Aplicação da APP6. | |
| Tarefa de casa (PS): | Fazer uma pesquisa sobre a medicina fitoterápica. Pesquisar sobre uma planta medicinal e falar sobre ela. | |
| 3. ARTE | ||
| Professor: | Javier Medrano. | |
| Conteúdo de sala: | O corpo humano como centro da arte. | |
| Tarefa de sala: | Releitura no caderno de desenho. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: O território brasileiro. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 107 e 109. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 110 q. 25, p. 111. | |
| 5. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: O território brasileiro. | |
| Tarefa de sala: | Atividade no caderno. Aplicação da APP5. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Wellington Júnior | |
| Conteúdo de sala: | Os principais tipos de relevo. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 126 q. 1 (A, B), q. 2 (A). | |
| 2. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Wellington Júnior | |
| Conteúdo de sala: | O relevo brasileiro. | |
| Tarefa de sala: | APP5. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 126 q. 2 (B), p. 131 q. 3 e 4. | |
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Área do paralelogramo e do triângulo. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 154 e 155. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 158 q. 65 (A e B) e q. 67. | |
| 4. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | Respiração celular. | |
| Tarefa de sala: | Correção pp. 105 a 109. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 110 q. 10, p. 112 q. 16 e 17. | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Área do paralelogramo e do triângulo. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 156 e 157. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 158 q. 66 (A, B, C). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Sentença matemática. | |
| Tarefa de sala: | Produção do Conhecimento (PC). | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 123 q. 17 (A, B, C). | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Sentença matemática. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 119. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 123 q. 17 (D, E, F). | |
| 3. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Wellington Júnior | |
| Conteúdo de sala: | A divisão oficial do IBGE / A divisão geoeconômica de Pedro Pinchas. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 114 q. 10 (A, B), q. 11. | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Sentença matemática. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 120 a 122. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 123 q. 16 (A e B) e q. 18 (A e B). | |
| 5. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Mara Batista | |
| Conteúdo de sala: | O reino dos seres vivos. | |
| Tarefa de sala: | Aracnídeos p. 127, insetos p. 129. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 132 q. 50 e 51, p. 133 q. 52. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. INGLÊS | ||
| Professor: | Janmes Wilker | |
| Conteúdo de sala: | Passive Voice. | |
| Tarefa de sala: | Movie: "Lost in Space". | |
| Tarefa de casa (PS): | Classroom. Text Study 2. q. 1, 2, 3. Código: ipji9p. | |
| 2. INGLÊS | ||
| Professor: | Janmes Wilker | |
| Conteúdo de sala: | Passive Voice. | |
| Tarefa de sala: | Movie: "Lost in Space". | |
| Tarefa de casa (PS): | Classroom. Text Study 2. q. 4, 5, 6. Código: ipji9p. | |
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Ângulos e triângulos. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS, p. 148 q. 26, 27, 28. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 155 q. 50, 51, 52. | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Ângulos e triângulos. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS, p. 149 q. 29, 30, 31. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 157 q. 55 (A, B, C). | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Ângulos e triângulos. | |
| Tarefa de sala: | P. 152 q. 45, p. 153 q. 47, p. 154 q. 49. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 158 q. 57 (A, B, C). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Relações métricas no triângulo retângulo. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS, p. 64 q. 12, 13; p. 65 q. 14, 15. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 72 q. 08, 09, 13, p. 73 q. 14. | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Relações métricas no triângulo retângulo. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS, p. 67 q. 16, 17, 18, 19. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 73 q. 15, 16, 17, 18. | |
| 3. LITERARTE | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da ficha avaliativa 7. | |
| Tarefa de sala: | Resolução da ficha avaliativa. Troca de livros. | |
| Tarefa de casa (PS): | Leitura da obra locada. | |
| 4. FÍSICA | ||
| Professor: | Everton Castro | |
| Conteúdo de sala: | Máquinas Simples. | |
| Tarefa de sala: | Análise e propriedades da grandeza torque. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 73, 74, q. 24, 25, 27, 28. | |
| 5. FÍSICA | ||
| Professor: | Everton Castro | |
| Conteúdo de sala: | Máquinas Simples. | |
| Tarefa de sala: | Análise e propriedades da grandeza torque. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 74 q. 29, 30, 31, 32. | |
| 6. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Relações métricas no triângulo retângulo. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS, p. 70 q. 21 (A, B), 22, 23. APP5. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 73 q. 21, 22, 23, 24. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Peninha | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 3 - Capítulo 11: Economia na América Portuguesa. | |
| Tarefa de sala: | Explicação e resolução da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 58 q. 7; pp. 76, 77, q. 2; pp. 77, 78, q. 3; pp. 88, 89, q. 9. | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Logaritmos. | |
| Tarefa de sala: | P. 24. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 31 q. 22, 23, 24, 25. | |
| 3. MIND LAB | ||
| Professor: | Janmes Wilker | |
| Conteúdo de sala: | Pyramid run. | |
| Tarefa de sala: | Jogar Pyramid run | |
| Tarefa de casa (PS): | Plataforma Mindzup. | |
| 4. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Peninha | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 3 - Capítulo 11: Economia na América Portuguesa. | |
| Tarefa de sala: | Explicação e resolução da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 90 q. 13; p. 86 q. 1, 2, 3 (Módulo 3). | |
| 5. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Wellington Júnior | |
| Conteúdo de sala: | A dinâmica do clima no Brasil. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 42 q. 11; p. 43 q. 12; p. 52 q. 17, 18. | |
| 6. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Wellington Júnior | |
| Conteúdo de sala: | Biomas e domínios morfoclimáticos. | |
| Tarefa de sala: | APP5. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 52 q. 19, 20, 21; p. 53 q. 22. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. LITERATURA | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Cinema Literário. | |
| Tarefa de sala: | Projeção do filme "Guerra de Canudos", inspirado na obra "Os Sertões", de Euclides da Cunha, marco inicial do Pré-Modernismo (parte final). | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 36, 37, q. 15, 16, 17, 18. | |
| 2. ARTEDUCAÇÃO | ||
| Professor: | Peninha | |
| Conteúdo de sala: | Arte Neoclássica, pp. 201, 202, 203, 204. | |
| Tarefa de sala: | Explicação, textos do livro, pp. 201, 202, 203, 204. Resolução da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 205 q. 7, 8; p. 208 q. 9; p. 209 q. 10. | |
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Pirâmides. | |
| Tarefa de sala: | Correção, p. 105. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 105 q. F14 (A, B, C, D). | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Pirâmides. | |
| Tarefa de sala: | P. 105. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 105 q. F15, F16, F17 (A, B). | |
| 5. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Peninha | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 8 - Capítulo 29: A Era Vargas. | |
| Tarefa de sala: | Explicação e resolução da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 44 q. 1, 2; p. 48 q. 4 (A, B). | |
| 6. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Peninha | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 8 - Capítulo 29: A Era Vargas. | |
| Tarefa de sala: | Explicação e resolução da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 48, 49, q. 5 (A, B); p. 53, q. 7 (A, B). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. MATEMÁTICA 1 | ||
| Professor: | Paulo Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Exponencial e logaritmos. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 94, 95, 96, 97. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 97 q. 21 (E, F, G, H). | |
| 2. LITERATURA | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 19 - Modernismo: Geração de 1945 (prosa). | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 36, 37, q. 8, 9, 10, 11. | |
| 3. FÍSICA 2 | ||
| Professor: | Everton Castro | |
| Conteúdo de sala: | Hidrostática. | |
| Tarefa de sala: | Princípios de Pascal e de Arquimedes. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 67, 68, q. 1, 2, 3, 4. | |
| 4. LITERATURA | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 19 - Modernismo: Geração de 1945 (poesia). | |
| Tarefa de sala: | Explicações e anotações, p. 25. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 38 q. 12 (A, B, C, D). | |
| 5. MATEMÁTICA 1 | ||
| Professor: | Paulo Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Exponencial e logaritmos. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 94, 95, 96, 97. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 97 q. 23 (A, B, C, D). | |
| 6. FÍSICA 2 | ||
| Professor: | Everton Castro | |
| Conteúdo de sala: | Hidrostática. | |
| Tarefa de sala: | Princípios de Pascal e de Arquimedes. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 68 q. 6, 7, 8, 9. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
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