| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Damara Teles |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização em sala de aula com brinquedos diversos. Roda de aprendizagem, com reconto da indicação do livro no Literarte "A água". Trabalhando a forma geométrica "Quadrado". Explorando habilidades motoras no pátio. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Atividades lúdicas com músicas variadas. Movimentação básica do balé, equilíbrio e postura. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Marcos Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula:: | Brincando de capoeira e aprendendo a ponteira. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula:: | Projeto Água - Preservando Para ser Feliz! Acolhida e socialização com blocos de encaixe. Dialogando sobre o livro indicado na Platafora Árvore Livros "A água". Em seguida, observar a palavra Água e identificar a vogal A. Incentivando socialização com atividade coletiva montando um painel sobre o ciclo da água, utilizando tinta na cor azul e algodão. Atividade do livro "Experiências", p. 23. Musicalização com a música "Ciranda das águas" Mundo Bita. Desenvolvimento motor no pátio. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | dnozb5i |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas: | Atividades lúdicas com músicas variadas. Movimentação básica do balé, equilíbrio e postura. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Marcos Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula:: | Brincando de capoeira e aprendendo a ponteira. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Maria Eduarda |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES KIDS BOOK A. My school Student's book p. 14. Workbook p. 12. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | 2jzp7mc |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Juliana de Paula |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com jogos lógicos. Roda de aprendizagem sobre os estados físicos da água. Trabalhando noção de quantidade (muito/pouco). Livro “Numerar” pp. 6 e 7. Explorando a letra inicial dos nomes dos personagens do conto “O rabanete gigante”. Livro “Letrar” p. 8. Estimulando a coordenação motora ampla com brincadeiras no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | v2y2xkf |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas: | Atividades lúdicas com músicas variadas. Alongamento. Movimentação básica do balé, postura e equilibrio. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Marcos Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula:: | Brincando de capoeira e aprendendo a ponteira. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Cibelle Pinto |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Momento de socialização e interação com o meio brincando com massinha de modelar. Trabalhando ortografia através da escrita imitativa. Interpretação textual, livro "Letrar" p. 22. Visualização de imagens, livro "Experiências" p. 28. Atividade de escrita espontânea. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | zq3hs3v |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Maria Eduarda |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES KIDS BOOK B. The Weather Student's book p. 16. Workbook p. 15. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | c74miqg |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas: | Atividades lúdicas com músicas variadas. Alongamento. Movimentação básica do balé, posturar e equilibrio. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Marcos Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula:: | Brincando de capoeira e aprendendo a ponteira. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento, equilíbrio e postura. Montagem coreográfica e atividades lúdicas com músicas variadas. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Marcos Erê |
| Conteúdo da aula: | Curta metragem: A origem da capoeira regional. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Parlendas para brincar. Livro didático pp. 40 a 42. |
| Código do Classroom: | nmjkfcp |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Maria Eduarda |
| Conteúdo da aula: | Kids book 1 - My Party. Lesson 4. Student's Book p. 15, and Workbook p. 13. |
| Código do Classroom: | ogjzvvh |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Contagens, medidas e comparação. Livro didático p. 40. |
| Código do Classroom: | l6fdkfm |
| 6. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: As fases da vida. Livro didático pp. 17 e 18. ivro de atividades p. 80. |
| Código do Classroom: | qbroult |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS) Capítulo 3: Lápis na mão. Livro didático pp. 44 a 47 . |
| Código do Classroom: | sec4fcj |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Marcos Erê |
| Conteúdo da aula: | Curta metragem: A origem da capoeira regional. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento. Montagem coreográfica. Continuação da posição dos braços no balé. Atividades lúdicas com músicas variadas. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Lápis na mão. Livro didático pp. 45 a 49 . |
| Código do Classroom: | sec4fcj |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Xaiane Vitória |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Lápis na mão. Livro didático pp. 45 a 49 . |
| Código do Classroom: | sec4fcj |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Maria Eduarda |
| Conteúdo da aula: | Junior 2: All kinds of families. Lesson 2. Student's Book p. 21. |
| Código do Classroom: | eitkqt6 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Gabriele Bastos |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | poddmso |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Gabriele Bastos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Letra H. Livro didático pp. 55 a 57. |
| Código do Classroom: | poddmso |
| 3. TEC | |
| Professor(a): | Gabriele Bastos |
| Conteúdo da aula: | Missão 3: Torre do equilíbrio. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Marcos Erê |
| Conteúdo da aula: | Curta metragem: A origem da capoeira regional. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento. Montagem coreográfica. Continuação da posição dos braços no balé. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Maria Eduarda |
| Conteúdo da aula: | Junior 3. Lets be happy at home. Lesson 2. Student's book. p. 20. |
| Código do Classroom: | 5l5xowy |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS) 13/03/2024. |
| Código do Classroom: | 3vpgjw2 |
| 2. LIV | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Aula 7: Onde habito - Caderno do aluno p. 25. |
| Código do Classroom: | 3n2qmee |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Riley Rodrigues |
| Conteúdo da aula: | Brincadeiras e jogos populares. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Educação financeira. Livro didático p. 36. |
| Código do Classroom: | 3vpgjw2 |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Junior 4 - Unit 1: All about school! Lesson 3: Routine actions. Student's book pp. 12 and 13. |
| Código do Classroom: | cqlau4f |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LIV | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Aula 8: Inspirações e referências - Caderno do aluno p. 19. |
| Código do Classroom: | 2uriett |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS) 13/03/2024. |
| Código do Classroom: | vsrhykf |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Educação financeira. Livro didático pp 40 a 42. |
| Código do Classroom: | vsrhykf |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Junior 5 - Unit 1: Who are we? Lesson 3: Special things. Student's book pp. 12 and 13. |
| Código do Classroom: | ui6dvre |
| 5. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Marcos Erê |
| Conteúdo da aula: | Curta metragem: A origem da capoeira regional. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 5. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento. Montagem coreográfica. Continuação da posição dos braços no balé. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | vhljrvc |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 3: Present continuous or simple present? SB p. 39. |
| Código do Classroom: | zn5gxzo |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 4: Analisando as rochas. Pp. 54 a 56. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | akrgra2 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 1- Capítulo 3: Números Primos e Compostos. Pp. 53 e 54. |
| Código do Classroom: | vhljrvc |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 1- Capítulo 3: Números Primos e Compostos. Pp. 53 e 54. |
| Código do Classroom: | vhljrvc |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 4: Água no planeta. Pp. 53 a 55. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | edyp3ya |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 3abuzgo |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 4: Exercícios sobre Números Inteiros. Pp. 71 e 72. |
| Código do Classroom: | 3abuzgo |
| 4. SÓCIO EMOCIONAL | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Revista Inovadores - Projeto 1: Sonhando junto: Como você pode transformar o mundo hoje? P. 24. |
| Código do Classroom: | edyp3ya |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 3: Past continuous and simple past with when and while. SB p. 39. |
| Código do Classroom: | 4z3jijm |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Kamila Duarte (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Artes manuais. |
| Código do Classroom: | rb6mxcr |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 4: Dinâmica climática. Pp. 49 a 51. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | hvy7d7z |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 3: Comparative and superlative adverbs. SB p. 39. |
| Código do Classroom: | x2sfvom |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 4: Dinâmica climática. Pp. 52 a 56. |
| Código do Classroom: | hvy7d7z |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 4: Previsão do tempo. Pp. 58 a 60. |
| Código do Classroom: | hvy7d7z |
| OBSERVAÇÕES: | A professora ausente foi substituída pelo professor Lucas Matias. |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 7d55hrq |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Kamila Duarte (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Trabalhando com arte. |
| Código do Classroom: | j5e2fyx |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulos 1 a 4: Aprofundamento. Aplicação do wordwall e kahoot. |
| Código do Classroom: | 7d55hrq |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Great Time 4 - Unit 4: Reading, third conditional. SB p. 42. |
| Código do Classroom: | 5a762bh |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Kamila Duarte (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Trabalhando com arte. |
| Código do Classroom: | j5e2fyx |
| OBSERVAÇÕES: | A professora ausente foi substituída pelo professor Lucas Matias. |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. FILOSOFIA/SOCIOLOGIA | |
| Professor(a): | Maciel da Costa |
| Conteúdo da aula: | Volume Único - Capítulo 2: Cultura e identidades culturais. Pp. 24 a 33. |
| Código do Classroom: | 3eudmpr |
| 2. BIOLOGIA | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 4: Citoplasma e Organelas. P. 67. |
| Código do Classroom: | kalfqg7 |
| 3. LITERATURA | |
| Professor(a): | Kamila Duarte (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | |
| Código do Classroom: | jvd6c66 |
| 4. LITERATURA/LITERARTE | |
| Professor(a): | Kamila Duarte (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | |
| Código do Classroom: | jvd6c66 |
| 5. BIOLOGIA | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 4 - Citoplasma e Organelas. P. 67. |
| Código do Classroom: | kalfqg7 |
| 6. OFICINA DE MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Avaliação. |
| Código do Classroom: | psaehoo |
| 7. ARDUINO: ROBÓTICA E CRIATIVIDADE | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Programando botões. |
| Código do Classroom: | jlk4itd |
| OBSERVAÇÕES: | A professora ausente, Kamila Duarte (LITERATURA/LITERARTE) não ministrou aula e não houve substituição. |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. BIOLOGIA | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Livro 5 - Capítulo 20: Classificação e diversidade biológica. P. 50. |
| Código do Classroom: | jq3jx45 |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Maciel da Costa |
| Conteúdo da aula: | Módulo 5 - Capítulo 20: Revolução Russa. Pp. 82 a 100. |
| Código do Classroom: | qsaxqdc |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Maciel da Costa |
| Conteúdo da aula: | Módulo 5 - Capítulo 20: Revolução Russa. Pp. 82 a 100. |
| Código do Classroom: | qsaxqdc |
| 4. BIOLOGIA | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Livro 5 - Capítulo 20: Classificação e diversidade biológica. P. 50. |
| Código do Classroom: | jq3jx45 |
| 5. QUÍMICA | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Módulo 5 - Capítulo 20: Aspectos qualitativos dos efeitos coligativos. P. 78. |
| Código do Classroom: | ppywx3c |
| 6. PYTHON: APRENDENDO PROGRAMAÇÃO | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Estruturas de decisão. |
| Código do Classroom: | rmr3pbt |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. SOCIOLOGIA | |
| Professor(a): | Telmo Gadelha |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Módulo 3: Karl Marx. Exercícios. P. 54. |
| Código do Classroom: | rvip7lu |
| 2. FILOSOFIA | |
| Professor(a): | Telmo Gadelha |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Módulo 3: Sócrates e Platão. Exercícios. P. 38. |
| Código do Classroom: | fb5mrkt |
| 3. BIOLOGIA 2 | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Frente B - Capítulo 3 - Bactérias e Bacterioses. P. 53 |
| Código do Classroom: | hg5sbkj |
| 4. FÍSICA 1 | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Módulo 3 - Lançamento de projéteis. |
| Código do Classroom: | wk3rf3e |
| 5. FÍSICA 1 | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Módulo 3 - Lançamento de projéteis. |
| Código do Classroom: | wk3rf3e |
| 6. LITERATURA | |
| Professor(a): | Kamila Duarte (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | |
| Código do Classroom: | v7f32pt |
| 7. GEOGRAFIA 1 | |
| Professor(a): | Wellington Júnior |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Frente A - Capítulo 3: Agentes formadores do relevo. Pp. 39 a 44. |
| Código do Classroom: | 2ctj3ll |
| 8. GEOGRAFIA 1 | |
| Professor(a): | Wellington Júnior |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Frente A - Capítulo 3: Agentes formadores do relevo. Pp. 39 a 44. |
| Código do Classroom: | 2ctj3ll |
| 9. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Frente A - Módulo 3: Proposed exercises. Pp. 38 e 39. |
| Código do Classroom: | olakeju |
| 10. ESPANHOL | |
| Professor(a): | Kamila Duarte (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | |
| Código do Classroom: | o2ka7ip |
| OBSERVAÇÕES: | A professora ausente não ministrou aula e não houve substituição. |
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