| INFANTIL II | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Cibelle Pinto | |
| Tema do dia | Natal. | |
| Atividades desenvolvidas | Reconhecimento de alguns símbolos natalinos. Musicalização com a música Pinheirinhos. Identificação das cores primárias. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Food. | |
| Atividades desenvolvidas | Reviewing and learning new vocabulary for food. Book: "Alphabet" pp. 56, 57, 58 (tracing and recognizing the alphabet). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL III | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Nilde Sousa. | |
| Tema do dia | Projeto Literarte. Natal. | |
| Atividades desenvolvidas | Diálogo sobre o projeto Literarte. Livro Pitágoras p. 18. Construção da palavra Natal utilizando o alfabeto móvel. Dança e movimento com a música Pinheirinhos que alegria. Desenvolvimento motor no parque. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Food. | |
| Atividades desenvolvidas | Learning new vocabulary for food. Book: "Ready for School" p. 73 (rhyming words). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL IV | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Rosa Freitas. | |
| Tema do dia | Linguagem Matemática. Linguagem Oral e Escrita. | |
| Atividades desenvolvidas | Situação problema envolvendo adição e subtração. Escrita espontânea do nome completo. Reconhecimento de palavras em pequenos textos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| EDUCAÇÃO MUSICAL | ||
| Professor | Helton Oliveira. | |
| Tema do dia | Minha família musical. | |
| Atividades desenvolvidas | Roda de conversa acerca da família dos instrumentos musicais. Conhecendo e classificando os instrumentos e sua família. Produção de desenho da família com algum instrumento musical. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | School supplies. | |
| Atividades desenvolvidas | Learning and reviewing school supplies vocabulary. Book: "Learning Letters" pp. 82, 83, 84, 85, 86, 87, 89 (letter M and N). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL V | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor | Amanda Cunha. | AUSENTE |
| Tema do dia | Projeto Literarte. Natal. Contagem de letras. | |
| Atividades desenvolvidas | Leitura oral do livro escolhido para ser trabalhado no Projeto Literarte. Escolha dos livros preferidos do Projeto Literarte. Caderno de Atividades p. 23. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor | Cristiana Severo. | |
| Tema do dia | Hygiene. | |
| Atividades desenvolvidas | Reviewing and spelling hygiene vocabulary. Book: "Language Arts" pp. 100, 101, 102, 103 (describing words - telling what you know). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | A professora Amanda foi substituída pela auxiliar de sala Laís. | |
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LITERARTE | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Apresentação da ficha de leitura. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4 - Como cuidar do nosso Planeta? | |
| Tarefa de sala: | Jogo de tabuleiro - "Ecojogo". | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10 - Novas Descobertas. Viagem ao Fundo do Mar. Leitura, notícias da hora. | |
| Tarefa de sala: | Livro "Letramento e Alfabetização" p. 101, 104, 105. Trilha Marinha. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Letramento e Alfabetização" p. 102, 103. | |
| 4. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10 - Novas Descobertas. Leitura de texto jornalístico e sinais de pontuação. | |
| Tarefa de sala: | Utilização do jornal para análise da estrutura de um texto jornalístico. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro "Letramento e Alfabetização" pp. 106, 107. | |
| 5. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Cristiana Severo. | |
| Conteúdo de sala: | School supplies. | |
| Tarefa de sala: | Learning new vocabulary for school supplies. Book: "Language Arts" pp. 64, 65 (irregular verbs: am, is, are). | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MÚSICA | ||
| Professor: | Helton Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Grafias. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 115 a 117. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Isso eu vivi... | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro "Saber e Fazer" pp. 24 a 26. Leitura do Apoio Didático. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Isso eu vivi... | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudo (OE) q. 1 a 3. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudo (OE) q. 5 a 8. | |
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Geometria: Ampliando os conhecimentos. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 105. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Ana Paula Lima. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Geometria: Ampliando os conhecimentos. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 109 e 110. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 106. Livro "Saber e Fazer" pp. 53 e 54. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento do conteúdo. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da Orientação de Estudos (OE) q. 1 e 2. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento do conteúdo. | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 3 a 6. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 7 a 10. | |
| 3. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Gênero textual: Contos. | |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento do conteúdo produzindo um conto. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | "Educação Financeira" - O mundo do trabalho. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro "Saber e Fazer" pp. 40 a 44. Livro de "Educação Financeira" pp. 56 a 58. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro de "Educação Financeira" pp. 52 a 55. | |
| 5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | "Educação Financeira" - O mundo do trabalho. | |
| Tarefa de sala: | Livro de "Educação Financeira" pp. 59 a 65. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro de "Educação Financeira" p. 68. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da Orientação de Estudos (OE) q. 7 a 9. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD3. | |
| 2. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de sala: |
Correção coletiva da Orientação de Estudos (OE) q. 10 a 12.
| |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD3. | |
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento de Conteúdo. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do caderno. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento de Conteúdo. | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudo (OE) q. 1 a 7. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudo (OE) q. 8 a 10. | |
| 5. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento de conteúdos. | |
| Tarefa de sala: | Dinâmica da batata-quente. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento de Conteúdo. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro "Saber e Fazer" pp. 97 e 98. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento de Conteúdo. | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudo (OE) q. 1 a 8. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Esismai Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da Orientação de Estudos (OE) q. 6 a 12. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD3. | |
| 4. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Esismai liveira | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudos (OE). | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 13 a 15. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD3. | |
| 5. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Simone Macêdo | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento de Conteúdo. | |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudo (OE) q. 9 a 15. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para a AD3. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. ARTES | ||
| Professor: | Javier Mendrano | |
| Conteúdo de sala: | Cartão natalino. | |
| Tarefa de sala: | Desenho livre. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Voleibol. | |
| Tarefa de sala: | Fundamentos combinados. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino. | |
| Conteúdo de sala: | Probabilidade, tabela e gráficos. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 135. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudo (OE) q. 1 e 6. | |
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino. | |
| Conteúdo de sala: | Probabilidade, tabela e gráficos. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 137 a 139. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudo (OE) q. 7 a 9. | |
| 5. LITERARTE | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da avaliação oral "Li e recomendo". | |
| Tarefa de sala: | Apresentação do melhor livro lido do Literarte. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD3. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino. | |
| Conteúdo de sala: | Probabilidade, tabela e gráficos. | |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 106 e 107. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 121 q. 18 (A a F). | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Jocélio Targino. | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudo (OE). | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 115 a 121. | |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudo (OE) q. 1 a 6. PS digital. | |
| 3. LITERARTE | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da avaliação oral "Li e recomendo". | |
| Tarefa de sala: | Apresentação do melhor livro lido do Literarte. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD3. | |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Voleibol. | |
| Tarefa de sala: | Fundamentos combinados. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento AD3. | |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento. | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 147 q. 3 (C), p. 148 q. 4, 5. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Probabilidade. | |
| Tarefa de sala: | Resolução de PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 124 e 125 q. 6, 7 e 8. | |
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Probabilidade. | |
| Tarefa de sala: | Resolução de PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 126 e 127 q. 12, 13 e 15. | |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Voleibol. | |
| Tarefa de sala: | Fundamentos combinados. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. ARTES | ||
| Professor: | Javier Mendrano | |
| Conteúdo de sala: | Desenho de observação. | |
| Tarefa de sala: | Desenho livre. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. MIND LAB | ||
| Professor: | Jocéio Targino. | |
| Conteúdo de sala: | Método Eliminando Obstáculos. | |
| Tarefa de sala: | Circuito de jogos. | |
| Tarefa de casa (PS): | Acessar a plataforma Mindzup. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | ||
| Professor: | Paolo Sabóia | |
| Conteúdo de sala: | Voleibol. | |
| Tarefa de sala: | Fundamentos combinados. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano | |
| Conteúdo de sala: | Desenho de observação. | |
| Tarefa de sala: | Desenho Livre. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. ARTES | ||
| Professor: | Javier Medrano | |
| Conteúdo de sala: | Desenho de observação. | |
| Tarefa de sala: | Desenho Livre. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. LITERARTE | ||
| Professor: | Vera Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação e avaliação oral: "Li e recomendo". | |
| Tarefa de sala: | Apresentação da melhor obra lida do literarte. | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para AD3. | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Rafael Duarte | |
| Conteúdo de sala: | Estatística. | |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 70, 71, q. 21, 22, 23, 24. | |
| 6. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | André Cavalcante | |
| Conteúdo de sala: | Cadernos: 3, 4. | |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento. | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 59, 60, q. 7, 8, 9, 10 (Caderno 2). | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
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