| INFANTIL II | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Cibelle Pinto. | |
| Tema do dia | Adaptação. | |
| Atividades desenvolvidas | Momento de adaptação e socialização brincando com água. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Tema do dia | Phase in. | |
| Atividades desenvolvidas | Playing with play dough. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL III | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Nilde Sousa. | |
| Tema do dia | Adaptação. | |
| Atividades desenvolvidas | Desenvolvimento motor no parque. Brincadeiras no tanquinho de areia. Banho de chuveirão. Descobrindo a altura de cada um utilizando a fita métrica. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Tema do dia | Pets. | |
| Atividades desenvolvidas | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL IV | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Flavia Falcon. | |
| Tema do dia | Adaptação. | |
| Atividades desenvolvidas | Brincadeira livre com os brinquedos trazidos de casa. Banho de chuveirão. Confecção de lembrancinha. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa. | |
| Tema do dia | Iniciação ao balé clássico. | |
| Atividades desenvolvidas | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Atividades de adaptação. | |
| Atividades desenvolvidas | Musicalidade. Brincadeiras com recursos da capoeira. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Tema do dia | Introduction of numbers. | |
| Atividades desenvolvidas | Drawing and decorating the numbers from 1 to 3. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| INFANTIL V | ||
| ATIVIDADES GERAIS | ||
| Professor: | Lígina Sampaio. | |
| Tema do dia | Movimentos corporais. | |
| Atividades desenvolvidas | Contação de história. Contagem e registro das quantidades. Banho de chuveirão. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa. | |
| Tema do dia | Iniciação do balé clássico. | |
| Atividades desenvolvidas | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Tema do dia | Atividades de adaptação. | |
| Atividades desenvolvidas | Musicalidade. Brincadeiras com recursos da capoeira. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Tema do dia | School objects. | |
| Atividades desenvolvidas | Identify the objects in the classroom. Drawing your favorite object. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| AVISOS | ||
| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. LITERARTE | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Socialização. Momento musical e contação de história. | |
| Tarefa de sala: | Roda da leitura com contação da história As cores em Festa com uso de fitas coloridas. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. GEOGRAFIA | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Interpretando a história As cores em Festa. | |
| Tarefa de sala: | Registros da história com desenhos e pinturas. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Márcia Menezes. | |
| Conteúdo de sala: | Socialização. | |
| Tarefa de sala: | Atividade de arte. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. DANÇA | ||
| Professor: | Rubens Costa. | |
| Conteúdo de sala: | Iniciação do balé clássico. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. CAPOEIRA | ||
| Professor: | Marcelo Testa. | |
| Conteúdo de sala: | Atividades de adaptação. Movimentacoes iniciais. | |
| Tarefa de sala: | Conhecendo a turma. Aquecimentos e movimentações corporais através da capoeira. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Jenifer Albuquerque. | |
| Conteúdo de sala: | Presenting the seasons of year. | |
| Tarefa de sala: | Drawing and decorating the favorite season. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | Em virtude da chuva, o banho de chuveirão foi adiado para segunda-feira. | |
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Lidiany. | |
| Conteúdo de sala: | Letras maiúsculas, minúsculas e nomes próprios. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Lidiany. | |
| Conteúdo de sala: | Leitura compartilhada. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 3. AMERICAN ACADEMY | ||
| Professor: | Clive. | |
| Conteúdo de sala: | Knowing the colors | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Lidiany. | |
| Conteúdo de sala: | Números ordinais. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Lidiany. | |
| Conteúdo de sala: | Números ordinais. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Gêneros textuais. | |
| Tarefa de sala: | Confecção de um painel com exposição de diversos gêneros textuais. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 2. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Mind Lab. | |
| Tarefa de sala: | Apresentação do Programa Mente Inovadora e dos métodos. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | A história dos números. | |
| Tarefa de sala: | Leitura individual do texto A história dos números. Livro pp. 10 e 11. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | A história dos números. | |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 12 a 15. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 16. | |
| 5. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Suyanne Fernandes. | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. | |
| Tarefa de sala: | Apresentação do Projeto Literarte. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação inicial. | |
| Tarefa de sala: | Dinâmica sobre conhecimento de ciências. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | As plantas. | |
| Tarefa de sala: | Dinâmica sobre conhecimento de ciências. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. MIND LAB | ||
| Professor: | Clíris. | |
| Conteúdo de sala: | Dinâmica. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | Os grupos das plantas. | |
| Tarefa de sala: | Atividade no caderno. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 5. LITERARTE | ||
| Professor: | Clíris. | |
| Conteúdo de sala: | Resumo de uma história. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Clíris. | |
| Conteúdo de sala: | Verbos. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Clíris. | |
| Conteúdo de sala: | ||
| Tarefa de sala: | Atividade no caderno. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | Explicação sobre a origem do Universo. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 11 q. 1. | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. | |
| 4. LITERARTE | ||
| Professor: | Clíris. | |
| Conteúdo de sala: | Resumo de uma história. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação inicial. | |
| Tarefa de sala: | Produção de programações iniciais. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 6. ROBÓTICA | ||
| Professor: | Thiago Loreto. | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação inicial. | |
| Tarefa de sala: | Produção de programações iniciais. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Marli Grando. | |
| Conteúdo de sala: | Produção Textual. | |
| Tarefa de sala: | História em Quadrinhos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal. | |
| Conteúdo de sala: | Primeiras comunidades humanas. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 11 a 16. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal. | |
| Conteúdo de sala: | Primeiras comunidades humanas. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 11 a 16. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando. | |
| Conteúdo de sala: | Leitura e Interpretação. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 11. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando. | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos Gramaticais. | |
| Tarefa de sala: | Tipos de Linguagem. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal. | |
| Conteúdo de sala: | Sistema feudal. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 11 a 14. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando. | |
| Conteúdo de sala: | Leitura e Interpretação. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 11. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Marli Grando. | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos Gramaticais. | |
| Tarefa de sala: | Continuação da Revisão. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Danrlley Maciel. | |
| Conteúdo de sala: | Cap. 1 - Conjuntos dos números inteiros. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 12 e 13. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 15 e 16. | |
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Danrlley Maciel. | |
| Conteúdo de sala: | Cap. 1 - Conjuntos dos números inteiros. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 12 e 13. | |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 15 e 16. | |
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha. | |
| Conteúdo de sala: | Números racionais na forma fracionária e na forma decimal. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Natália Gindri. | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação, normas e combinados. | |
| Tarefa de sala: | Dinâmica de apresentação. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Natália Gindri. | |
| Conteúdo de sala: | Conceituando seleção natural, origem das espécies e evolução. Exposição de um filme sobre o assunto. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. PORTUGUÊS | ||
| Professor: | Antônio Sidney. | |
| Conteúdo de sala: | Estudo das partes de palavras-chave. | |
| Tarefa de sala: | Criação de palavras-chave de textos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5.CIÊNCIAS | ||
| Professor: | Natália Gindri. | |
| Conteúdo de sala: | Revisando a seleção natural. | |
| Tarefa de sala: | Experimento "entendendo a seleção dos tendilhões de Darwin". | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | ||
| 1. FÍSICA | ||
| Professor: | Everton Castro. | |
| Conteúdo de sala: | Grandezas físicas. | |
| Tarefa de sala: | Estudo das grandezas escalares e vetoriais. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha. | |
| Conteúdo de sala: | Fração geratriz de uma dízima periódica. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 36 q. 02, 03; p. 37 q. 01, 02. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Wagner Rocha. | |
| Conteúdo de sala: | Potências. | |
| Tarefa de sala: | Livro p. 12 q. 01, 02, 03 e 04. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Natália Gindri. | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação, normas e combinados. | |
| Tarefa de sala: | Dinâmica de apresentação. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. HISTÓRIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal. | |
| Conteúdo de sala: | Primeira Guerra Mundial. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 6 a 9. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 6. BIOLOGIA | ||
| Professor: | Natália Gindri. | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação de Mapa Conceitual. | |
| Tarefa de sala: | Construção de um mapa conceitual baseado nos assuntos que serão estudados durante o ano. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Noções de Lógica. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 12, 13. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Noções de Lógica. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 12, 13. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | ||
| Professor: | Antônio Sidney. | |
| Conteúdo de sala: | Contos orais e escritos. | |
| Tarefa de sala: | Criação da matriz do conto. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | ||
| Professor: | Pedro Aníbal. | |
| Conteúdo de sala: | A origem da Filosofia. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 11 a 16. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Antônio Sidney. | |
| Conteúdo de sala: | Tipos de Gramática: Oralidade e escrita. | |
| Tarefa de sala: | Distinção Gramática da fala e da escrita. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 6. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Antônio Sidney. | |
| Conteúdo de sala: | Gramática regional e histórica. | |
| Tarefa de sala: | Análise de estruturas do Português que se modificaram durante o tempo. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Antônio Sidney. | |
| Conteúdo de sala: | Texto e Discurso. | |
| Tarefa de sala: | Diferenças entre texto e Discurso. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Antônio Sidney. | |
| Conteúdo de sala: | Polifonia. | |
| Tarefa de sala: | Interligação entre discursos. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. QUÍMICA | ||
| Professor: | Rufino Neto. | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 6 - Capítulo 12: O estudos das soluções. | |
| Tarefa de sala: | P. 14 q. A1. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. QUÍMICA | ||
| Professor: | Rufino Neto. | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 6 - Capítulo 12: O estudos das soluções. | |
| Tarefa de sala: | P. 14 q. A2, A3. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Princípio fundamental da contagem. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 10, 11, 12. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 6. MATEMÁTICA | ||
| Professor: | Paulo Oliveira | |
| Conteúdo de sala: | Fatorial. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 13, 14. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | ||
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | ||
| 1. QUÍMICA 2 | ||
| Professor: | Rufino Neto. | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação da disciplina. | |
| Tarefa de sala: | Apresentação do material e recursos digitais. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 2. QUÍMICA 2 | ||
| Professor: | Rufino Neto. | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Estados físicos e propriedades da matéria. | |
| Tarefa de sala: | P. 12 q. 8. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 3. MATEMÁTICA 1 | ||
| Professor: | Paulo Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Raízes. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 5, 6. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 4. MATEMÁTICA 1 | ||
| Professor: | Paulo Oliveira. | |
| Conteúdo de sala: | Produtos notáveis e fatoração. | |
| Tarefa de sala: | Pp. 10, 11. | |
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 5. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Renata Línfer. | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | Divulgação da festa de conclusão do curso e rotina escolar. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| 6. GRAMÁTICA | ||
| Professor: | Renata Línfer. | AUSENTE |
| Conteúdo de sala: | Divulgação da festa de conclusão do curso e rotina escolar. | |
| Tarefa de sala: | ||
| Tarefa de casa (PS): | ||
| OBSERVAÇÕES: | O Coordenador Rafael Duarte substituiu a professora ausente e falou sobre os seguintes assuntos: Divulgação da festa de conclusão do curso e rotina escolar. | |
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