Infantil II | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor(a): | Damara Teles |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização em sala de aula com brinquedos diversos. Roda de conversa com contação de história "Bom dia, todas as cores!" de Ruth Rocha, usando a ludicidade. Trabalhando formas com atividade de encaixe de formas e blocos. Explorando a observação do corpo com a brincadeira do Espelho. Imitação de sons e vozes. Ensaiando para a culminância do projeto Em Família - Homenageando a Figura Materna - Cultivando o Amor. Explorando habilidades motoras no parquinho. |
Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
AVISOS | |
Infantil III | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor(a): | Priscila Moreno |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com blocos de encaixe. Roda de conversa relembrando alimentos saudáveis e não saudáveis com apresentação das frutas na cesta da Dona Maricota. Despertando a curiosidade por meio da observação de narrativas sobre fenômenos climáticos. Livro "Experiências", p. 37. Musicalização com a canção "A Janelinha" de Bob Zoom. Estimulando a vivência da afetividade. Confeccionando artes para o Dia das Mães. Desenvolvimento motor no parquinho. |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
Código do Classroom: | 7nspq2i |
AVISOS | |
Infantil IV | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor(a): | Nathalia Gonçalves |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com bloquinhos. Livro “Líder em Mim”, Como eu posso liderar com o hábito 4 e livro do aluno pp. 32 e 33. Roda de aprendizagem, descobrindo o Sistema Solar – A Lua é Nossa Vizinha! Livro “Letrar”, p. 21. Musicalização com a canção “Lua vem saindo” do Radar Kids. Livro “Numerar”, p. 26. Desenvolvimento motor no pátio. |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
Código do Classroom: | d33yc4u |
AVISOS | |
Infantil V | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor(a): | Karla Silva |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização e massinha de modelar. Livro “Líder em Mim”, p. 33. Trabalhando a noção de espaço e contando com a brincadeira Amarelinha no pátio. Livro “Desenhar”, p. 20. Roda de conversa sobre o projeto Em Família - Homenageando a Figura Materna - Cultivando o Amor. Desenvolvimento motor no jardim. |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
Código do Classroom: | unskf7a |
AVISOS | |
1º ano do Ensino Fundamental | |
1. PORTUGUÊS | |
Professor(a): | Sandra Barroso |
Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Brincadeiras de roda. Livro didático p. 15. |
Código do Classroom: | 2ikn5yp |
2. ARTE | |
Professor(a): | Sandra Barroso |
Conteúdo da aula: | Capítulo 2: De olho nos animais. Livro didático pp. 5 a 7. |
Código do Classroom: | 6aprcpr |
3. LIV | |
Professor(a): | Sandra Barroso |
Conteúdo da aula: | Aula 11: "O cavalo laranja". Leitura e debate. |
Código do Classroom: | filgmd6 |
4. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Sandra Barroso |
Conteúdo da aula: | Números e quantidades. Caderno de atividades pp. 3 a 5. |
Código do Classroom: | cjheurh |
5. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Sandra Barroso |
Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Orientação espacial. Livro didático p. 7. |
Código do Classroom: | ynxw65o |
OBSERVAÇÕES: | |
2º ano do Ensino Fundamental | |
1. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Xaiane Vitória |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 5: Construindo sequências. Livro didático pp. 32 a 34. |
Código do Classroom: | wl2ooez |
2. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Xaiane Vitória |
Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Estimando quantidades. Livro didático pp. 35 e 36. |
Código do Classroom: | wl2ooez |
3. HISTÓRIA | |
Professor(a): | Xaiane Vitória |
Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Lápis na mão. Livro didático pp. 11 e 12. |
Código do Classroom: | tqjxlmw |
4. HISTÓRIA | |
Professor(a): | Xaiane Vitória |
Conteúdo da aula: | Capítulo 3: O tempo nos calendários. Livro didático pp. 13 e 14. |
Código do Classroom: | tqjxlmw |
5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Professor(a): | Riley Rodrigues |
Conteúdo da aula: | Esportes de marca. |
Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
OBSERVAÇÕES: | |
O professor Samuel Costa foi substituído pela professora Jamilles Cândido. | |
3º ano do Ensino Fundamental | |
1. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Eutália Braga |
Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Adição, figuras planas e igualdade. Livro didático pp. 35 e 36. |
Código do Classroom: | bp2z62z |
2. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Eutália Braga |
Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Adição, figuras planas e igualdade. Livro didático pp. 37 e 38. |
Código do Classroom: | bp2z62z |
3. HISTÓRIA | |
Professor(a): | Eutália Braga |
Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Município: Viver e conviver no campo e na cidade. Livro didático pp. 16 a 18. |
Código do Classroom: | lqwqqbs |
4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Professor(a): | Riley Rodrigues |
Conteúdo da aula: | Dança do contexto comunitário e regional. |
Código do Classroom: | A disciplina não possui classroom |
5. HISTÓRIA | |
Professor(a): | Eutália Braga |
Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Município: Viver e conviver no campo e na cidade. Livro didático pp. 19 a 22. |
Código do Classroom: | lqwqqbs |
OBSERVAÇÕES: | |
4º ano do Ensino Fundamental | |
1. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Laíse Campos |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
Código do Classroom: | 3vpgjw2 |
2. PORTUGUÊS | |
Professor(a): | Gabriele Bastos |
Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Dando nó em pingo-d´água. Livro pp. 32 e 33. |
Código do Classroom: | 3vpgjw2 |
3. PORTUGUÊS | |
Professor(a): | Gabriele Bastos |
Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Dando nó em pingo-d´água. Livro pp. 34 a 36. |
Código do Classroom: | pdgm5uu |
4. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Laíse Campos |
Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Divisão. Livro didático p. 28. |
Código do Classroom: | pdgm5uu |
5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor(a): | Gabriele Bastos |
Conteúdo da aula: | Matemática. Tabuada divertida. |
Código do Classroom: | ppj4asw |
OBSERVAÇÕES: | |
5º ano do Ensino Fundamental | |
1. PORTUGUÊS | |
Professor(a): | Gabriele Bastos |
Conteúdo da aula: | Capítulo 5: O que as palavras Dizem? Livro didático pp. 30 a 33. |
Código do Classroom: | k5uw4f4 |
2. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Laíse Campos |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
Código do Classroom: | k5uw4f4 |
3. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Laíse Campos |
Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Divisão. Livro didático p. 28. |
Código do Classroom: | vsrhykf |
4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor(a): | Gabriele Bastos |
Conteúdo da aula: | Livro didático pp. 42 e 43. |
Código do Classroom: | vsrhykf |
5. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Matheus Viana |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capitulo 4: Espaço urbano brasileiro problemas sociais e ambientais urbanos. Pp. 23 a 31 |
Código do Classroom: | 2ozqxss |
OBSERVAÇÕES: | |
6º ano do Ensino Fundamental | |
1. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Matheus Viana |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capitulo 5: Transformações da Paisagem: Produção do espaço geográfico. Trabalho, técnica e tecnologia pp. 28 a 32. |
Código do Classroom: | weaxg33 |
2. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Transformações químicas. Pp. 21, 22 e 24. Correção da Produção do Saber (PS). |
Código do Classroom: | f6b4cnc |
3. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
Professor(a): | Ester Barbosa |
Conteúdo da aula: | Continuação - Empreendedorismo: Como começar uma empresa. |
Código do Classroom: | a34uwta |
4. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Reações químicas e o corpo humano. Pp. 27 a 29. Correção da Produção do Saber (PS). |
Código do Classroom: | f6b4cnc |
5. LITERARTE | |
Professor(a): | Laís Costa |
Conteúdo da aula: | Leitura e interpretação do livro "Eugênia e os robôs". |
Código do Classroom: | mc5hpkb |
OBSERVAÇÕES: | |
7º ano do Ensino Fundamental | |
1. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Estruturas reprodutivas das plantas. Pp. 26 e 27. Correção da Produção do Saber (PS). |
Código do Classroom: | djbahma |
2. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Matheus Viana |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 6: Espaço urbano brasileiro. Desafios urbanos: problemas sociais e ambientais pp. 34 a 37. |
Código do Classroom: | ieva5tx |
3. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Matheus Viana |
Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Espaço urbano brasileiro. Desafios urbanos: problemas sociais e ambientais pp. 34 a 37. |
Código do Classroom: | ieva5tx |
4. LITERARTE | |
Professor(a): | Laís Costa |
Conteúdo da aula: | Leitura e interpretação do livro "Alice no país das maravilhas". |
Código do Classroom: | io7yas4 |
5. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Estruturas reprodutivas das plantas. Pp. 28 e 29. |
Código do Classroom: | djbahma |
OBSERVAÇÕES: | |
8º ano do Ensino Fundamental | |
1. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Samuel Nunes |
Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 6: Interpretação e leitura de gráficos pp. 30 e 31. |
Código do Classroom: | 5o3know |
2. LITERARTE | |
Professor(a): | Laís Costa |
Conteúdo da aula: | Leitura e interpretação do livro "Os miseráveis". |
Código do Classroom: | 6oz5jwj |
3. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Aula prática: Processos de eletrização. |
Código do Classroom: | 4uo5pbw |
4. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Samuel Nunes |
Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 6: Interpretação e leitura de gráficos pp. 32 e 33. |
Código do Classroom: | 5o3know |
5. HISTÓRIA | |
Professor(a): | Hisrael Mendes |
Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Independência dos EUA. Pp. 23 a 26. |
Código do Classroom: | t3bujqb |
OBSERVAÇÕES: | |
9º ano do Ensino Fundamental | |
1. LITERARTE | |
Professor(a): | Laís Costa |
Conteúdo da aula: | Leitura e interpretação do livro "O auto da compadecida". |
Código do Classroom: | 2x2it5z |
2. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Samuel Nunes |
Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 6: Plano Cartesiano e distância entre pontos pp. 39 e 40. |
Código do Classroom: | 2hju43a |
3. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Samuel Nunes |
Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 6: Plano Cartesiano e distância entre pontos pp. 41 e 42. |
Código do Classroom: | 2hju43a |
4. HISTÓRIA | |
Professor(a): | Hisrael Mendes |
Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: A Era Vargas pp. 23 a 25. |
Código do Classroom: | l2dau4q |
5. LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Ester Barbosa |
Conteúdo da aula: | Construção de uma tabela periódica. |
Código do Classroom: | 4mtb2tr |
OBSERVAÇÕES: | |
1º ano do Ensino Médio | |
1. INGLÊS | |
Professor(a): | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 5: Past tenses. P. 99 q. 21 à 24. P. 100 (Extras). |
Código do Classroom: | 2px4qbd |
2. FÍSICA 2 | |
Professor(a): | Mônica Gurgel |
Conteúdo da aula: | Frente B - Capítulo 3: MUV. P. 276. Correção da PS / Caderno de estudos 2. |
Código do Classroom: | udvryy3 |
3. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 1 | |
Professor(a): | João Belo |
Conteúdo da aula: | Educação Financeira: Definições - Inflação, Juros, Crédito. |
Código do Classroom: | dc3bqu3 |
4. BIOLOGIA 1 | |
Professor(a): | Fred Becco |
Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 8: Poluição. P. 283. |
Código do Classroom: | gziqfcr |
5. LITERATURA | |
Professor(a): | Amanda Santos |
Conteúdo da aula: | Atividade: Mapa mental sobre o Barroco. |
Código do Classroom: | jgdatry |
6. BIOLOGIA 2 | |
Professor(a): | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 5: Proteínas. Pp. 227 e 228. Correção da PS. |
Código do Classroom: | gziqfcr |
OBSERVAÇÕES: | |
2º ano do Ensino Médio | |
1. LITERATURA/ LITERARTE | |
Professor(a): | Amanda Santos |
Conteúdo da aula: | Primeira geração modernista: Semana de 1922. |
Código do Classroom: | tkyhacn |
2. INGLÊS | |
Professor(a): | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Caderno 6 - Módulo 3: Extras! P. 105. |
Código do Classroom: | qdf4rns |
3. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 2 | |
Professor(a): | Mônica Gurgel |
Conteúdo da aula: | COPOM e Tesouro Direto. |
Código do Classroom: | xespl76 |
4. LITERATURA/ LITERARTE | |
Professor(a): | Amanda Santos |
Conteúdo da aula: | Atividades no livro: Capítulo 4. |
Código do Classroom: | tkyhacn |
5. BIOLOGIA 1 | |
Professor(a): | Fred Becco |
Conteúdo da aula: | Caderno 6 - Módulo 6: Fisiologia animal – Digestão. P. 271. |
Código do Classroom: | ww4tcau |
6. BIOLOGIA 1 | |
Professor(a): | Fred Becco |
Conteúdo da aula: | Caderno 6 - Módulo 6: Fisiologia animal – Digestão. P. 271. |
Código do Classroom: | ww4tcau |
OBSERVAÇÕES: | |
3º ano do Ensino Médio | |
1. MATEMÁTICA 1 | |
Professor(a): | João Belo |
Conteúdo da aula: | Módulo 8: Funções Compostas e Inversas. Exercícios e OE Simulado 3. |
Código do Classroom: | fympc3v |
2. MATEMÁTICA 1 | |
Professor(a): | João Belo |
Conteúdo da aula: | Módulo 8: Funções Compostas e Inversas. Exercícios e OE Simulado 3. |
Código do Classroom: | fympc3v |
3. LITERATURA | |
Professor(a): | Amanda Santos |
Conteúdo da aula: | Realismo: Análise do conto Pai contra mãe. |
Código do Classroom: | upq6fti |
4. FÍSICA 2 | |
Professor(a): | Mônica Gurgel |
Conteúdo da aula: | Correção da PS e Listão / Volume 2 - Frente C - Capítulo 4: Corrente Elétrica, pp. 81 à 85. |
Código do Classroom: | kuninak |
5. FÍSICA 2 | |
Professor(a): | Mônica Gurgel |
Conteúdo da aula: | Correção da PS / Volume 2 - Frente C - Capítulo 4: Corrente Elétrica. P. 90. |
Código do Classroom: | kuninak |
6. QUÍMICA 2 | |
Professor(a): | Laíse Campos |
Conteúdo da aula: | Revisão Simulado 3. |
Código do Classroom: | 7ing4f3 |
7. QUÍMICA 1 | |
Professor(a): | Tomé Mendonça |
Conteúdo da aula: | Revisão química 1 para simulado 3. |
Código do Classroom: | brqurs4 |
8. QUÍMICA 1 | |
Professor(a): | Tomé Mendonça |
Conteúdo da aula: | Revisão química 1 para simulado 3. |
Código do Classroom: | brqurs4 |
9. INGLÊS | |
Professor(a): | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Frente A - Módulo 07. |
Código do Classroom: | doyrfqj |
9. ESPANHOL | |
Professor(a): | Gessica Moura (AUSENTE) |
Conteúdo da aula: | |
Código do Classroom: | 5k5q3tp |
OBSERVAÇÕES: | Professora ausente foi substituída pela Coordenação Pedagógica. |
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