| Infantil III | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book A: Unit 6 - My pets. Lesson 5A: Storytime. Student book, p. 48-49 and Workbook, p. 46 - 47. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Elisa Sampaio |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com massinha. Roda diária com chamadinha, cantigas folclóricas e marcação do calendário, incentivando a oralidade, a expressão musical e as noções de tempo. Promovendo a motricidade fina e expressão artística por meio da confecção coletiva de flores de papel. Favorecendo a interação e a socialização com brincadeira livre no jardim. Livro "Experiências", p. 11. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| AVISOS | PS: Livro "Histórias em cena", pp. 12 e 13. |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Adriana Almeida |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização no jardim. Livro "Numerar", p. 8. Trabalhando os números por meio de contagem e quantidades de objetos. Musicalização com canções folclóricas. Livro "Experiências", p .9. Explorando as letras do alfabeto por meio de associação e colagem. Reconhecendo e identificando as letras do próprio nome. Desenvolvimento motor no jardim. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 6 - My room. Lesson 4: Shapes. Student Book, p. 47 and Workbook, p. 45. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscilla Fernandes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com blocos de encaixe. Roda de conversa sobre os combinados da turma, as atividades a serem realizadas no dia e músicas folclóricas. Livro "Desenhar", p. 9. Leitura de mais um trecho da história “O Gigante Egoísta”, seguida de uma atividade de compreensão e interpretação no livro “Letrar”, p. 13. Desenvolvimento motor no jardim. Livro "Numerar", p. 12. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| AVISOS | PS: Livro "Numerar", p. 12. |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Fora, mosquito! Livro Didático, pp. 24. Caderno de pauta. |
| Código do Classroom: | ysuobrg7 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Números e tempo. Livro Didático, pp. 16 a 18. |
| Código do Classroom: | 67whbfz7 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Conteúdo da aula: | PES Junior 1: Unit 4 - Look at me!. Lesson 7: My everyday English. Student book, p. 49 and writing exercise |
| Código do Classroom: | 3ebh5v25 |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Dia a dia. Livro Didático, p. 11. |
| Código do Classroom: | 34usb2lr |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Escola: um lugar de aprender e brincar. Livro Didático, p. 11. |
| Classroom: | 5k6limfi |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 05: Poluição da Água. Livro Didático, pp. 11 a 15. |
| Código do Classroom: | ek5nmqar |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 05: Poluição da Água. Livro Didático, pp. 11 a 15. |
| Código do Classroom: | ek5nmqar |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Medindo o tempo. Livro Didático, pp. 32 a 35. |
| Código do Classroom: | ucdnh6fn |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Conteúdo da aula: | PES Júnior Book 2: UNIT 4: Let's Eat up. Lesson 7: My everyday English. Student Book, p. 49. |
| Código do Classroom: | y4m66ihn |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 08: Medindo o tempo. Livro Didático, pp. 32 a 35. |
| Código do Classroom: | ucdnh6fn |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lara kelly |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 05: Lápis na mão. Livro Didático, pp. 16 e 17. |
| Código do Classroom: | gsaf3mky |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 05: Lápis na mão. Livro Didático, pp. 16 e 17. |
| Código do Classroom: | gsaf3mky |
| 3. MAKER - FABER CASTELL | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Revisão de conteúdos para Avaliação Progressiva Parcial (APP3) de Matemática. |
| Código do Classroom: | A disciplina não possui classroom |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 08: Lápis na mão. Livro Didático, pp. 37 a 40. |
| Código do Classroom: | j5tqkmoa |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Conteúdo da aula: | PES Júnior Book 2: UNIT 4: Let's Eat up. Lesson 7: My everyday English. Student Book, p. 49. |
| Código do Classroom: | 5kcrm6ba |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LIV | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Rodada 10 do tabuleiro G.A.I.A. |
| Código do Classroom: | rkmqcdyf |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | kauk4fkm |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 08: Concorrência nominal. Livro Didático, pp. 42 a 44. |
| Código do Classroom: | 4pryhn2u |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Watching Tangled: Listening Practice and Note-Taking (part II). |
| Código do Classroom: | annzmqlf |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | kauk4fkm |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Posição do Adjetivo em relação ao substantivo. Livro Didático, pp 35 a 37. |
| Código do Classroom: | 7xhzs6dp |
| 2. LIV | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Rodada 10 do tabuleiro L.I.G.A. |
| Código do Classroom: | o2uei6 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | vexh56cj |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | vexh56cj |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Watching InsideOut: Listening Practice and Note-Taking (part II). |
| Código do Classroom: | 7xhzs6dp |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Luciana Duarte |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | 7cs4xxz3 |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce de Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Extra Activity: Reader 1. |
| Código do Classroom: | jlaxpwcn |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Volume 3 - Capítulos 9 e 10: Recapitulando Frações de quantidade , tipos de frações , comparação e simplificação de frações , Frações decimais e porcentagem. Pp. 3 a 30. |
| Código do Classroom: | lc5eqzjm |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulos 9 e 10: Recapitulando Frações de quantidade , tipos de frações , comparação e simplificação de frações , Frações decimais e porcentagem. Pp. 3 a 30. |
| Código do Classroom: | ae6ejsc4 |
| 5. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Apresentação do trabalho do Literarte - Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | jlaxpwcn |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Apresentação do trabalho do Literarte - Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | dcqsrs7k |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Luciana Duarte |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Aprofundamento do conteúdo para a Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | 5nsylabm |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Luciana Duarte |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | 5nsylabm |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Extra Activity: Reader 2. |
| Código do Classroom: | ug4dj2t |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Volume 3 - Capítulo 9 e 10: Recapitulando média simples e ponderada, expressões algébricas e Equações. Pp. 32 a 42. |
| Código do Classroom: | acc4yrby |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique Luz |
| Conteúdo da aula: | Preparatório SECESC - Esporte de invasão: Basquete. |
| Código do Classroom: | k6al7pgz |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP3). |
| Código do Classroom: | uqbujkw7 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce de Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Extra Activity: Reader 3. |
| Código do Classroom: | jgh26odr |
| 4. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Apresentação do trabalho do Literarte - Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | td737pgu |
| 5. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Tema 3: Sustentabilidade - Encontro 2: Agronegócio. |
| Código do Classroom: | dhhuaam7 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1 INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce de oliveira |
| Conteúdo da aula: | Extra Activity: Reader 4. |
| Código do Classroom: | 5jrakwyb |
| 2. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Apresentação do trabalho do Literarte - Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | kfqpsuut |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 10 - Funções Inorgânicas - Ácidos e bases. Pp. 23 a 31. |
| Código do Classroom: | 5jrakwyb |
| 4. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Tema 3: Sustentabilidade - Encontro 2: Transição Energética. |
| Código do Classroom: | qg6bpa2j |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 10: Funções Inorgânicas - Ácidos e bases. Pp. 23 a 31. Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). Aplicação do kahoot. |
| Código do Classroom: | 5jrakwyb |
| OBSERVAÇÕES: | |
Nenhum comentário:
Postar um comentário