| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com blocos de encaixe e músicas infantis. Fortalecendo a autoestima, o sentimento de pertencimento e a alegria de fazer parte da escola por meio da atividade artística valorizando o Dia do Estudante. Promovendo a socialização, a autonomia e os hábitos alimentares saudáveis por meio de um lanche coletivo colorido em comemoração ao Dia do Estudante. Livro “Explorar”, pp. 3 e 4. |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Elisa Sampaio |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização no jardim. Roda de conversa com chamadinha, marcação no calendário e diálogo sobre o Dia do Estudante. Musicalização no pátio com canções infantis variadas. Lanche coletivo colorido, promovendo a socialização entre os estudantes. Livro "Brincadeira das Artes", p. 3. Contação da história “Bom Dia Todas as Cores”, de Ruth Rocha. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Making the world more PES. Kids Book A: Unit 4: My body. Phonics/ Letters. Student book, p. 77. Workbook, p. 75. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| AVISOS | PS: Livro "Desenhar", p.05. Folha impressa de Inglês. |
| Infantil IV | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Making the world more PES. Kids Book B: Unit 6: My room. Lesson 5A: Storytime. Student book, pp. 48 and 49. Workbook, p. 46. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Adriana Almeida |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização no jardim. Comemorando o Dia do Estudante com lanche coletivo colorido. Trabalhando contagem e noções de quantidade com atividade lúdica. Livro “Brincadeiras das Artes”, p. 3. Brincadeiras e socialização no jardim. Livro “Letrar”, pp. 3 e 4. Contação da história “Bom Dia Todas as Cores”, de Ruth Rocha. Explorando as cores com atividades lúdicas. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscilla Fernandes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com atividade de colorir em comemoração ao Dia do Estudante e balão das emoções. Livro "LIV", p. 59. Livro "Letrar", p. 6, montagem do mini livro "O Gigante Egoísta". Contação da história “Bom Dia Todas as Cores”, de Ruth Rocha. Livro “Brincadeira das Artes", p. 3. Lanche coletivo colorido, promovendo a socialização entre os estudantes. Livro "Numerar", p. 5. Desenvolvimento motor no jardim. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Making the world more PES. Kids Book C: Unit 6: Let's go! Lesson 5A: Storytime. Student book, pp. 48 and 49. Workbook, p. 46. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | PS: Livro "Numerar", p. 5. |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Dia a Dia. Livro Didático, pp. 3 e 4. |
| Código do Classroom: | q3al4hy4 |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Bichos nem tão fofos assim. Livro Didático, pp. 7 e 8. Caderno de pauta. |
| Código do Classroom: | rvwtbavx |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES. Junior Book 1, Unit 4: Look at me. Lesson 5: Communication. Studentbook, p. 47. |
| Código do Classroom: | ktajpbhw |
| 4. LITERARTE | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Contação da história "O Boitatá salva a floresta", da Turma do folclore. |
| Código do Classroom: | n2qckglq |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Números e tempo. Livro Didático, pp. 10 e 11. |
| Código do Classroom: | kl6k6tmb |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 05: Água potável tratada e encanada. Livro Didático, pp. 6 a 10. |
| Código do Classroom: | 4obz4aem |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 05: Água potável tratada e encanada. Livro Didático, pp. 6 a 10. |
| Código do Classroom: | 4obz4aem |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 05: Quais são as fontes históricas? Livro Didático, pp. 9 a 11. Livro de Atividade, pp.139 e 140. |
| Código do Classroom: | aoobsa7u |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 05: Quais são as fontes históricas? Livro Didático pp. 9 a 11. Livro de Atividade, pp.139 e 140. |
| Código do Classroom: | aoobsa7u |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 2. Unit 4: Let's eat up. Lesson 5: Communication. Student book, p. 47, q. 4. |
| Código do Classroom: | mqx77lkt |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Julia Fernandes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 05: Uso dos recursos naturais. Livro Didático, pp. 9 a 15. |
| Código do Classroom: | owuenhtc |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Julia Fernandes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Uso dos recursos naturais. Livro Didático, pp. 9 a 15. |
| Código do Classroom: | owuenhtc |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Julia Fernandes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 05: Jogo "Super animais monstros". Livro Didático, pp. 14 a 16. |
| Código do Classroom: | abaj636h |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 3. Unit 4: Let's try new things. Lesson 5: Communication. Student book, p. 47, q. 4. |
| Código do Classroom: | tdg77dp2 |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Julia Fernandes |
| Conteúdo da aula: | Quanto cabe? Livro Didático, pp. 17 a 19. |
| Código do Classroom: | abaj636h |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Disney Kids Readers, Tangled, Level 3: Reading Tangled. Pp. 11-20. |
| Código do Classroom: | 2tgoz3as |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Leitura e correção de texto. |
| Código do Classroom: | ruinbuf7 |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 07: Palavras com X. Livro Didático, pp. 17 a 19. |
| Código do Classroom: | irqkbudf |
| 4. LITERARTE | |
| Professor(a): | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Atividade de interpretação do livro. |
| Código do Classroom: | irqkbudf |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 07: Advérbios e Locuções Adverbiais. Livro Didático, pp. 19 a 21. |
| Código do Classroom: | 2did3gxs |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Laís Maria |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 05: A república romana e o acesso da população as leis. Livro Didático, pp. 8 e 9. |
| Código do Classroom: | w2znsptm |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Disney Kids Readers, InsideOut, Level 4: Reading InsideOut. Pp 11-20. |
| Código do Classroom: | q2jbmq47 |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Produção de texto do gênero receita. |
| Código do Classroom: | jykga6ii |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 07: Concordância entre Pronomes Pessoais e Verbos. Livro Didático, p. 19. |
| Código do Classroom: | 35y3qjxy |
| 5. LITERARTE | |
| Professor(a): | Maria Erica |
| Conteúdo da aula: | Análise do livro "Contos Indígenas Brasileiros". |
| Código do Classroom: | pxm65gwn |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 10: Tecidos do corpo humano. Pp. 21 a 23. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | n5seazjn |
| 2. NGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 7: Speaking p. 84. |
| Código do Classroom: | uqklylrm |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Volume 3 - Capítulo 10: Império Bizantino. Pp. 20 a 25. |
| Código do Classroom: | 6h5nsdyt |
| 4. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Ester Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Continuação da Aula 1: meios de locomoção. |
| Código do Classroom: | a3ybx7nw |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Volume 3 - Capítulo 10: Império Bizantino. Pp. 20 a 25. |
| Código do Classroom: | 6h5nsdyt |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 7: Speaking p. 84. |
| Código do Classroom: | sik4e5ts |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 10: Indicadores de longevidade. Pp. 19 a 20. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | ovdm4hvz |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 10: Indicadores de longevidade. Pp. 21 a 22. |
| Código do Classroom: | ovdm4hvz |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Volume 3 - Capítulo 10: Colonização portuguesa. Pp. 20 a 25. |
| Código do Classroom: | hgarp2z2 |
| 5. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Tema 3 - Encontro 1: Sustentabilidade e Mercado de Trabalho. P. 5. |
| Código do Classroom: | l6zjz2kp |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Tema 3 - Encontro 1: Agronegócio. P. 26. |
| Código do Classroom: | lolva63p |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 9: Expressões algébricas e sequência numérica. Pp. 14 a 15. |
| Código do Classroom: | cd54cy4c |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 7: Speaking p. 84. |
| Código do Classroom: | n2dotq2y |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 10: Sistema genital. Pp. 18 a 19. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | k74torbk |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 10: Sistema genital. Pp. 20 a 21. |
| Código do Classroom: | k74torbk |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique Luz |
| Conteúdo da aula: | Aula Teórica: Volume 3 - Capítulo 5: Práticas de lazer. |
| Código do Classroom: | vp5ig65b |
| 2. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Tema 3 - Encontro 2: Fontes de Energia. P. 27. |
| Código do Classroom: | riyfqzer |
| 3. LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ester Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Prática: Reação de Óxidos. |
| Código do Classroom: | vp5ig65b |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 9: Expressões algébricas. Pp. 16 a 17. |
| Código do Classroom: | vwe62iyf |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 4 - Unit 7: Speaking p. 84. |
| Código do Classroom: | dcg5ig72 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Relações de igualdade e desigualdade. |
| Código do Classroom: | oxmiccwi |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique luz |
| Conteúdo da aula: | Aula Teórica - Livro Educação Física - Módulo 5: Reconhecer-se nas práticas corporais. |
| Código do Classroom: | ptwadjsy |
| 3. FÍSICA B | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Caderno 3 - Frente B - Módulo 8: pp. 406 e 407 q. 2 e q. 3 (A e B). |
| Código do Classroom: | 5a5jws3k |
| 4. MATEMÁTICA A | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Função afim. |
| Código do Classroom: | afpk6jwf |
| 5. MATEMÁTICA A | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Função afim. |
| Código do Classroom: | afpk6jwf |
| 6. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Módulo 12: Variação Linguística. |
| Código do Classroom: | ouwd5jma |
| 7. PLANTÃO DE REDAÇÃO | |
| Professor(a): | Márcos Freitas |
| Conteúdo da aula: | Plantão da Orientação de Estudos 9 (OE9). |
| Código do Classroom: | hagdehx6 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA A | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Seno e cosseno no arco trigonométrico. |
| Código do Classroom: | kzzzt7h7 |
| 2. MATEMÁTICA A | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Seno e cosseno no arco trigonométrico. |
| Código do Classroom: | kzzzt7h7 |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique Luz |
| Conteúdo da aula: | Aula Teórica - Livro Educação Física - Módulo 5: Práticas corporais e cultura de paz. |
| Código do Classroom: | ukkubo6c |
| 4. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 2 | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Renda variável: DCA. |
| Código do Classroom: | 3fgx4nmw |
| 5. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Conjunto dos números racionais. |
| Código do Classroom: | mtoheqv6 |
| 6. BIOLOGIA A | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Caderno 7 - Módulo 11: Fisiologia animal - Sistema Nervoso. P. 250. |
| Código do Classroom: | gxxuprxn |
| 7. PLANTÃO DE REDAÇÃO | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Reescrita da Orientação de Estudos 9 (OE9). |
| Código do Classroom: | nrexunmq |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. FÍSICA B | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Caderno de Estudos 3 - Frente B - Capítulo 4: Termodinâmica. P. 373. |
| Código do Classroom: | 5fql2ycu |
| 2. FÍSICA B | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Caderno de Estudos 3 - Frente B - Capítulo 4: Termodinâmica. P. 374. |
| Código do Classroom: | 5fql2ycu |
| 3. MATEMÁTICA A | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Sistemas lineares. |
| Código do Classroom: | ppkx6kax |
| 4. BIOLOGIA A | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Frente A - Módulo 21: Fisiologia: Sistema circulatório. P. 342. |
| Código do Classroom: | uimtimg3 |
| 5. BIOLOGIA A | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Frente A - Módulo 21: Fisiologia: Sistema circulatório. P. 342. |
| Código do Classroom: | uimtimg3 |
| 6. FILOSOFIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Módulo 8: Conhecimento, experiência e sujeito, pp. 30 a 50. |
| Código do Classroom: | tzsgfok |
| 7. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | |
| Professor(a): | Aline Adelino |
| Conteúdo da aula: | Atividade: Sintaxe. Reescrita da Orientação de Estudos 34 (OE34) e entrega da Orientação de Estudos 36 (OE36). |
| Código do Classroom: | lrmkglsh |
| OBSERVAÇÕES: | |
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