| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com brincadeiras no jardim e músicas infantis. Abertura do Projeto Pátria Amada, explorando a cor verde e sua representação das matas brasileiras. Roda de leitura pelo Projeto Literarte, com relatos das vivências em família. Desenvolvendo a coordenação motora ampla por meio de brincadeiras no parquinho. Estimulando o reconhecimento da letra inicial do próprio nome, favorecendo a identidade e a aproximação com a linguagem escrita. |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Movimentação coreográfica para o Festival Cultural. Atividade lúdica com músicas variadas. |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Atividades motoras e recreativas. |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Elisa Sampaio |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com massinha. Roda de conversa com abertura do Projeto Pátria Amada. Compartilhando experiências de leitura em família. Explorando a letra A de forma lúdica por meio da brincadeira Caça à letra A. Livro "Experiências", pp. 12 e 13. Passeio investigativo pelo jardim da escola, explorando a natureza e coletando elementos naturais. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Movimentação coreográfica para o Festival Cultural. Atividade lúdica com músicas variadas. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Atividades motoras e recreativas. |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Making the world more PES. Kids Book B: Unit 7: The farm. Lesson 4: Numbers. Student book, p. 55. Workbook, p. 53. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Adriana Almeida |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização no jardim com brinquedos variados. Abertura do Projeto Pátria Amada. Livro “Letrar”, pp. 10 e 11. Contação da história “Sopa de Pedra”, conhecendo os utensílios de cozinha e suas funções, trabalhando a consciência silábica. Desenvolvimento motor no parquinho. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas: | Movimentação coreográfica para o Festival Cultural. Atividade lúdica com músicas variadas. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Atividades motoras e recreativas. |
| AVISOS | PS: Livro "Letrar", p . 11. |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscilla Fernandes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com brinquedos de sala. Livro "Experiência", p. 7. Roda de conversa sobre a abertura do Projeto Pátria Amada, destacando a importância de conhecer, valorizar e respeitar a nossa pátria. Livro "Letrar", p. 20. Trabalhando a sequência numérica por meio de atividade no livro "Numerar", p.19. Desenvolvimento motor no jardim. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Making the world more PES. Kids Book C: Unit 7: In the ocean. Lesson 4: Numbers. Student book, p. 55. Workbook, p. 53. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas: | Movimentação coreográfica para o Festival Cultural. |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Atividades motoras e recreativas. |
| AVISOS | PS: Livro "Numerar", p. 19. |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Movimentação coreográfica para o Festival Cultural e Festa da Leitura. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Victor Erê |
| Conteúdo da aula: | Atividades motoras e recreativas. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Fora, mosquito! Livro Didático, pp. 30 e 31. |
| Código do Classroom: | rvwtbavx |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES. Junior Book 1, Unit 5: Let's imagine and play. Lesson 2: Song and structures. Studentbook, p. 55. Workbook, p. 41. |
| Código do Classroom: | ktajpbhw |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Quantidades e operações. Livro Didático, p. 26. |
| Código do Classroom: | kl6k6tmb |
| 6. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Escolas em outros tempos. Livro Didático, pp. 14 e 15. |
| Código do Classroom: | 2vcjpvzw |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 08: Acontece ou não acontece? Livro Didático, pp. 39 a 45. |
| Código do Classroom: | w5qslryr |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 08: Acontece ou não acontece? Livro Didático, pp. 39 a 45. |
| Código do Classroom: | w5qslryr |
| 3. LITERARTE | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Paradidático: Leitura do livro Quem perde ganha (O boto e a estrela), pp. 32 a 37. |
| Código do Classroom: | e72oskls |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 2. Unit 5: Nature around us. Lesson 1: Vocabulary. Student book, pp. 54 and 55. |
| Código do Classroom: | mqx77lkt |
| 5. ARTE | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Aplicação do Simulado da Olimpíada de Português (Bê-á-Bá). |
| Código do Classroom: | ntaj652x |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1.Português | |
| Professor(a): | Julia Fernandes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 08: Sons nasais. Livro Didático, pp. 27 a 29. Pronomes pessoais, pp. 32 a 35. |
| Código do Classroom: | xbmv3rp3 |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Julia Fernandes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 08: Sons nasais. Livro Didático, pp. 27 a 29. Pronomes pessoais, pp. 32 a 35. |
| Código do Classroom: | xbmv3rp3 |
| 3. ARTE | |
| Professor(a): | Julia Fernandes |
| Conteúdo da aula: | Reposição Português: Capítulo 08: Você ficou sabendo? Livro Didático, pp. 36 a 39. |
| Código do Classroom: | 7iklsqyv |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Riley Rodrigues |
| Conteúdo da aula: | Esportes de invasão - Handebol. |
| Código do Classroom: | A disciplina não possui classroom |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Bianca Ramires |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 3. Unit 5: Let's share our food. Lesson 1: Vocabulary. Student book, pp. 54 and 55. |
| Código do Classroom: | tdg77dp2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4, Unit 4: Party at the Library! Lessons 1 and 2: Student's book, pp. 42 and 43. |
| Código do Classroom: | 2tgoz3as |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 06: Regiões do IBGE: Regiões Sul, Sudeste e Centro-oeste. Livro Didático, pp. 25 a 27. |
| Código do Classroom: | ubmzgpdq |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Riley Rodrigues |
| Conteúdo da aula: | Esportes de invasão - Basquete. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 4. ARTE | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 03: Jogando com arte: Arte abstrata. Livro Didático, pp. 10 a 12. |
| Código do Classroom: | t6fn3w25 |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 06: Regiões do IBGE: Regiões Sul, Sudeste e Centro-oeste. Livro Didático, pp. 25 a 27. |
| Código do Classroom: | ubmzgpdq |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 06: Ciência, tecnologia e trabalho no campo; Ciência, tecnologia e trabalho na cidade. Livro Didático, pp. 25 a 30. |
| Código do Classroom: | xxmzwrt6 |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5, Unit 4: Food For Everyone! Lessons 1 and 2: Student's book, pp. 42 and 43. |
| Código do Classroom: | q2jbmq47 |
| 3. ARTE | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 03: Uma rádio inventada: A voz como instrumento musical. Livro Didático, pp. 10 a 13. |
| Código do Classroom: | gsoz3brc |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ketlen Nascimento |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 06: Ciência, tecnologia e trabalho no campo; Ciencia, tecnologia e trabalho na cidade. Livro Didático, pp. 25 a 30. |
| Código do Classroom: | xxmzwrt6 |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Riley Rodrigues |
| Conteúdo da aula: | Esportes de invasão - Basquete. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 11: Adição e subtração frações. Pp. 36 a 38. |
| Código do Classroom: | ml6cw6z7 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 11: Adição e subtração frações. Pp. 36 a 38. |
| Código do Classroom: | pxzjz44p |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Textos instrucionais. Livro de Atividades. P. 14. |
| Código do Classroom: | vzdnujbg |
| 4. NGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 8: Reading p. 90. |
| Código do Classroom: | uqklylrm |
| 5. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Leitura do manual científico da SECESC. |
| Código do Classroom: | 6daldbql |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Lívia Uchôa |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 10: Adjunto adnominal. Livro Didático. Pp. 30 a 32 . |
| Código do Classroom: | lygrjgzo |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 8: Reading p. 90. |
| Código do Classroom: | sik4e5ts |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Volume 3 - Capítulo 11: Inequações. Pp. 44 a 47. |
| Código do Classroom: | fjsgyxdi |
| 4. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Leitura do manual científico da SECESC. |
| Código do Classroom: | po3dxrxh |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 11: Comércio de escravizados no atlântico. Livro Didático. Pp. 44 a 45. |
| Código do Classroom: | hgarp2z2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 8: Reading, p. 90. |
| Código do Classroom: | n2dotq2y |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). Volume 3 - Capítulo 11: Segundo Reinado. Pp. 32 a 35. |
| Código do Classroom: | wqz22f2e |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 11: Segundo Reinado. P. 36. |
| Código do Classroom: | wqz22f2e |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 11: Biografia. Livro Didático. |
| Código do Classroom: | t752rafx |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Livro Didático. Pp. 40 a 42. |
| Código do Classroom: | t752rafx |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Volume 3. Livro Didático. P. 46 . |
| Código do Classroom: | vvp7y77w |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Joeliza Colares |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo. 11: Conjunções. Livro Didático. |
| Código do Classroom: | vvp7y77w |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Mission English 4 - Unit 8: Reading p. 90. |
| Código do Classroom: | dcg5ig72 |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Progressiva Parcial (APP3). Volume 3 - Capítulo 11: Ditadura civil militar no Brasil. Pp. 32 a 35. |
| Código do Classroom: | oa27xk7o |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 11: Ditadura civil militar no Brasil. P. 36. |
| Código do Classroom: | oa27xk7o |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Samuel Santos |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Livro 3 - Módulo 13: Hidrostática: Densidade e Pressão, pp. 399 a 403. Resolução da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | jr75ywsi |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Módulo 12: Apogeu da colonização ibérica, pp. 330 a 340. |
| Código do Classroom: | ufl7ej55 |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Módulo 12: Apogeu da colonização ibérica, pp. 330 a 340. |
| Código do Classroom: | ufl7ej55 |
| 4. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Fundos de investimentos imobiliários. |
| Código do Classroom: | e6xjfewe |
| 5. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Samuel Santos |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Livro 3 - Módulo 13: Hidrostática: Densidade e Pressão, pp. 399 a 403. |
| Código do Classroom: | jr75ywsi |
| 6. PROJETO DE VIDA | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Leitura do manual científico da Semana Científica, Esportiva, Cultural e Solidária (SECESC). |
| Código do Classroom: | ah7ldt5z |
| ROBÓTICA E CRIATIVIDADE - PROGRAMAÇÃO EM ARDUÍNO | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Sensores sonoros. |
| Código do Classroom: | r2prdvfi |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Formação Geral Básica (FGB): A Era Vargas - Estado Novo. |
| Código do Classroom: | kmlmvjfy |
| 2. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Samuel Santos |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Livro 7 - Módulo 13: Os Receptores Elétricos, pp. 330 a 336. |
| Código do Classroom: | rvg5c3ej |
| 3. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Samuel Santos |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Livro 7 - Módulo 14: Instrumentos de medição e circuitos elétricos, pp. 337 a 340. |
| Código do Classroom: | rvg5c3ej |
| 4. FILOSOFIA/SOCIOLOGIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Sociologia - Caderno D - Módulo 13: O folclore e o pop, pp. 20 a 30. |
| Código do Classroom: | 3hpyzumw |
| 5. FÍSICA B | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 3: Cordas vibrantes. |
| Código do Classroom: | buobxxfz |
| 6. PYTHON | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Estruturas de repetições. |
| Código do Classroom: | vkwuaizy |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. SOCIOLOGIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para o Simulado 5 baseado na Orientação de Estudos (OE). |
| Código do Classroom: | c5vsgji |
| 2. LITERATURA | |
| Professor(a): | Lívia Uchôa |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Caderno 3 - Módulo 7: Literatura brasileira da era Vargas ao pós - guerra. |
| Código do Classroom: | ot2naub4 |
| 3. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 3: Conservação da energia. |
| Código do Classroom: | vjqozbhz |
| 4. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 3: Conservação da energia. |
| Código do Classroom: | vjqozbhz |
| 5. MATEMÁTICA A | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Determinantes e sistemas lineares. |
| Código do Classroom: | nzw4gpv |
| 6. ARTEDUCAÇÃO | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 10: Linguagem teatral, pp. 25 a 27. Correção do Listão 3. |
| Código do Classroom: | jepq76ok |
| 7. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Livro 3 - Módulo 17: Concordância verbal e nominal, pp. 33 a 43. |
| Código do Classroom: | ro46wuvz |
| 8. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Livro 3 - Módulo 17: Concordância verbal e nominal, pp. 33 a 43. |
| Código do Classroom: | ro46wuvz |
| OBSERVAÇÕES: | |
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