| Infantil III | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book A: Unit 6 - My pets. Lesson 1: Vocabulary. Student book, p. 44 and Workbook, p.42 |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Elisa Sampaio |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização no jardim. Roda de conversa com chamadinha, marcação no calendário e diálogo sobre o Dia do Estudante. Musicalização no pátio com canções infantis variadas. Lanche coletivo colorido, promovendo a socialização entre os estudantes. Livro "Brincadeira das Artes", p. 3. Contação da história “Bom Dia Todas as Cores”, de Ruth Rocha. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| AVISOS | PS: Livro "Desenhar", p.05. |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Adriana Almeida |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização no jardim. Comemorando o Dia do Estudante com lanche coletivo colorido. Trabalhando contagem e noções de quantidade com atividade lúdica. Livro “Brincadeiras das Artes”, p. 3. Brincadeiras e socialização no jardim. Livro “Letrar”, pp. 3 e 4. Contação da história “Bom Dia Todas as Cores”, de Ruth Rocha. Explorando as cores com atividades lúdicas. |
| Hoje teremos PS? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscilla Fernandes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com atividade de colorir em comemoração ao Dia do Estudante e balão das emoções. Livro "LIV", p. 59. Livro "Letrar", p. 6, montagem do mini livro "O Gigante Egoísta". Contação da história “Bom Dia Todas as Cores”, de Ruth Rocha. Livro “Brincadeira das Artes", p. 3. Lanche coletivo colorido, promovendo a socialização entre os estudantes. Livro "Numerar", p. 5. Desenvolvimento motor no jardim. |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book 1: Unit 6 - Let's go. Lesson 2: Grammar. Studentbook, p. 45 and Workbook, p. 43 |
| Hoje teremos PS? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| AVISOS | PS: Livro "Numerar", p. 5. Folha impressa de Inglês. |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Lucas Miranda |
| Conteúdo da aula: | Jogos e Brincadeiras da cultura popular. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Números e tempo. Livro Didático, pp. 10 e 11. |
| Código do Classroom: | 67whbfz7 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Conteúdo da aula: | PES Junior 1: Unit 4 - Look at me!. Lesson 2: Song and Structures. Student book, p. 42-43 |
| Código do Classroom: | 3ebh5v25 |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Dia a Dia. Livro Didático, p. 6. |
| Código do Classroom: | 34usb2lr |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Bichos nem tão fofos assim. Livro Didático, pp. 15 e 16. |
| Código do Classroom: | ysuobrg7 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 07: Figuras e Formas. Livro Didátco, pp. 15 e 16. |
| Código do Classroom: | ucdnh6fn |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Francimara sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 07: Figuras e Formas. Livro Didátco, pp. 15 e 16. |
| Código do Classroom: | ucdnh6fn |
| 3. MAKER - FABER CASTELL | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Micromundo: "Viagem ao centro do Livro". Apresentação do projeto e criação do esboço no caderno de desenho. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Conteúdo da aula: | PES Júnior Book 2: UNIT 4: Let's Eat up. Lesson 2: Song and Structures. Student Book, p. 42-43. |
| Código do Classroom: | y4m66ihn |
| 5. ARTE | |
| Professor(a): | Francimara Sampaio |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Linhas que dançam. Livro Didático, pp. 6 a 8. |
| Código do Classroom: | j7fpttoo |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 08: Sons nasais. Livro Didático, pp. 27 a 29. |
| Código do Classroom: | oj7ovegr |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 08: Sons nasais. Livro Didático, p. 27 a 29. |
| Código do Classroom: | oj7ovegr |
| 3. ARTE | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 03: O corpo como tela. Livro didático, pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | rljjznf3 |
| 4. LITERARTE/PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Lara Kelly |
| Conteúdo da aula: | Leitura do paradidatico: "Lolo Barnabé". |
| Código do Classroom: | 46lvrvkd |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Larah Ferreira |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 3: Unit 4 - Let's try new activities. Lesson 2: Song and Structures. Studentbook, p. 42-43. |
| Código do Classroom: | 5kcrm6ba |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 07: Palavras com X. Livro Didático, pp. 17 a 19. |
| Código do Classroom: | i5g6omk3 |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Disney Kids Readers, Tangled, Level 3: Reading Tangled . Pp. 11-20. |
| Código do Classroom: | annzmqlf |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 07: Medidas de tempo. Livro Didático, p. 18. |
| Código do Classroom: | kauk4fkm |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Advérbios e Locuções Adverbiais. Livro Didático, pp. 19 a 21. |
| Código do Classroom: | i5g6omk3 |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 05: Calor: Uma forma de energia. Livro Didático, pp. 13 a 15. |
| Código do Classroom: | lqhxi2rj |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Disney Kids Readers, InsideOut, Level 4: Reading InsideOut. Pp. 11-20. |
| Código do Classroom: | 7xhzs6dp |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 07: Concorrência entre Pronomes Pessoais e Verbos. Livro Didático, p. 19. |
| Código do Classroom: | qluusikt |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 05: Um mundo de materiais. Livro Didático, pp. 14, 15 e 16. |
| Código do Classroom: | uewwpi6v |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Lívia Castro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 05: Um mundo de materiais. Livro Didático, pp. 17, 19 e 20. |
| Código do Classroom: | uewwpi6v |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 07: O que eu aprendi? Livro Didático, p. 21. |
| Código do Classroom: | qluusikt |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 9: Simplificação e Comparação de frações. Pp. 14 a 18. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | qccyrt37 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 9: Simplificação e Comparação de frações. Pp. 14 a 18. |
| Código do Classroom: | qccyrt37 |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 10: Agentes Modeladores de Relevo. P. 16. |
| Código do Classroom: | ahyvs6ep |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 10: Agentes Modeladores de Relevo. P. 16. |
| Código do Classroom: | ahyvs6ep |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce de Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English - Unit 7: Speaking. SB, p. 84. |
| Código do Classroom: | jlaxpwcn |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 10: Região Sudeste - Aspectos Naturais. P. 23. |
| Código do Classroom: | utkihke |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 10: Região Sudeste - Aspectos Naturais. P. 23. |
| Código do Classroom: | utkihke3 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Volume 3 - Capítulo 10: Expressões algébricas, simplificação e valor numérico. Pp. 17 a 23. |
| Código do Classroom: | pxzjz44p |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce de Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English - Unit 7: Speaking. SB, p. 84. |
| Código do Classroom: | dcqsrs7k |
| 5. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Tema 3 - Encontro 1: Sustentabilidade e o Mercado de Trabalho. P. 5. |
| Código do Classroom: | 6i4uywrd |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce de Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English - Unit 7: Speaking. SB, p. 84. |
| Código do Classroom: | jgh26odr |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | hkwm23ti |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 9: Expressões Algébricas e Sequências Numéricas. Pp. 10 a 11. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | mguaaftv |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 9: Expressões Algébricas e Sequências Numéricas. Pp. 12 a 13. |
| Código do Classroom: | mguaaftv |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | hkwm23ti |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 9: Expressões Algébricas. Pp. 11 a 12. |
| Código do Classroom: | awathbp5 |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce de Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English - Unit 7: Speaking. SB, p. 84. |
| Código do Classroom: | 3omimjib |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | matpuxlx |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | matpuxlx |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Capítulo 9: Expressões Algébricas. P. 13. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | awathbp5 |
| OBSERVAÇÕES: | |
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