1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Revisão do litro. |
Tarefa de sala: | Utilizando um encarte, recortar produtos comprados por llitro e colar no caderno. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
Conteúdo de sala: | Poemas para cantar e se emocionar. |
Tarefa de sala: | Livro Letramento e Alfabetização pp.109, 110, 111. |
Tarefa de casa (PS): | Livro Letramento e Alfabetização pp.116, 117, 118. |
3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Basquete: fundamentos técnicos e grandes jogos. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
4. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
Conteúdo de sala: | Preparar uma lembrancinha para a mamãe. |
Tarefa de sala: | Confecção da lembrancinha. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. LINGUAGEM CORPORAL | |
Conteúdo de sala: | Ensaio da festa das mães. |
Tarefa de sala: | Ensaio geral. |
Tarefa de casa (PS): |
2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Os lugares na sala de aula. |
Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro p. 133. Livro pp. 132 e 134. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 133 (q. 9). |
2. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
3. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Conto |
Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro Saber e Fazer p. 52 (q. 64). Livro p. 135. |
Tarefa de casa (PS): | Leitura apoio didático. |
4. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Avaliar o que aprendeu. |
Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro Saber e Fazer p. 102. Livro pp. 82 a 84.APP4. |
Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 103 e 104 (q. B, C). |
5. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Esportes populares; O dia a dia de uma cidade; Pesquisando pela cidade; Síntese - Reta final. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 143 e 144. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 145. |
2. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
3. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Atividade Prática: Investigando o ar (Continuação); Formadores do ambiente da Terra. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 79 a 83. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 83 a 85. |
4. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
5. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Ch, Nh e Lh. |
Tarefa de sala: | Caderno de pauta. |
Tarefa de casa (PS): | Leitura do apoio didático. |
4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Fatores terminados em zero. |
Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro p. 105. Livro p. 107. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 106. |
2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Basquete: fundamentos técnicos. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
3. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
4. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Na trilha da gramática. |
Tarefa de sala: | Adjetivo (flexão em grau). Caderno. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 138 a 140. |
5. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Basquete: fundamentos técnicos. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
2. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Na trilha da gramática. |
Tarefa de sala: | Pronomes possessivos. Caderno. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp.138 e 139. |
3. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
4. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Frações. |
Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro pp. 128 e 129. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 130 e 131. |
5. MATEMÁTICA (LEGO) | |
Conteúdo de sala: | |
Tarefa de sala: | Montagem: relógio de pêndulo. |
Tarefa de casa (PS): | |
6. MATEMÁTICA (LEGO) | |
Conteúdo de sala: | |
Tarefa de sala: | Montagem: relógio de pêndulo. |
Tarefa de casa (PS): |
6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
Conteúdo de sala: | Organização da equipe de empreendedorismo. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
2. MIND LAB | |
Conteúdo de sala: | Formas e cores. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
3. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Posesivos. |
Tarefa de sala: | Ejercicios p. 59. |
Tarefa de casa (PS): | P. 60 q. 1, 2, 3. |
4. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Terra: Origem e formação. |
Tarefa de sala: | Correção PS: p. 99 q. 1 e p. 102 q. 6. |
Tarefa de casa (PS): | P. 107 q. 7 e 8, p. 108 q. 9. |
5. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Terra: Origem e formação. |
Tarefa de sala: | P. 108 q. 9. Aplicação APP4. |
Tarefa de casa (PS): | P. 113 q. 11, p. 114 q. 13 e p. 115 q. 14. |
7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Os fluxos populacionais do Brasil. |
Tarefa de sala: | Aplicação APP4. Correção PS: p. 87 q. 5; p. 89 q. 7. |
Tarefa de casa (PS): | P. 90 q. 8, 9 (A, B). |
2. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | A organização do território brasileiro. |
Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
Tarefa de casa (PS): | P. 101 q. 1, p. 103 q. 1 e 2. |
3. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
Conteúdo de sala: | Organização financeira. |
Tarefa de sala: | Aula sobre fazer a marca. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Comparativos. |
Tarefa de sala: | Ejercios pp. 64, 65. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 66, 76 (q. 17,18,19). |
5. MIND LAB | |
Conteúdo de sala: | Formas e cores. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Produtos notáveis. |
Tarefa de sala: | Correção da PS / APP5. |
Tarefa de casa (PS): | P. 121 q. 79 (D, E, F). |
2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Atividades recreativas - estafetas. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
3. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | Independência da América Latina. |
Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
Tarefa de casa (PS): | P. 133 q. 2 (C), 3; p. 134 q. 4. |
4. MIND LAB | |
Conteúdo de sala: | Jogo: Equilíbrio. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
5. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Futuro Simple. |
Tarefa de sala: | Ejercicios pp. 66, 70. |
Tarefa de casa (PS): | P. 67 q. 18; p. 68 q. 22; p. 73 q. 31. |
9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Presente del subjuntivo. |
Tarefa de sala: | "Escribimos" pp. 61, 62. |
Tarefa de casa (PS): | P. 63 q. 16,17,18. |
2. LEGO | |
Conteúdo de sala: | Esteira Seletora. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
3. LEGO | |
Conteúdo de sala: | Esteira Seletora. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
4. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | Regimes totalitários. |
Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 128 e 129 q. 14 (A, B), 15. |
5. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | Regimes totalitários. |
Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
Tarefa de casa (PS): | P. 129 q. 16, 17, 18. |
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