| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Damara Teles |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização na sala de aula com brinquedos trazidos de casa. Exploração do Corpo em Movimento por meio de um circuito motor. Musicalização com a canção “A Música das Frutas” de Gugudada. Desenvolvimento de habilidades motoras finas no tanque de areia. Estimulando o desenvolvimento motor amplo com a Dança das Frutas Fantasiadas, promovendo criatividade e movimento. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Priscila Moreno |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre a escolha do livro para ser lido com a família no final de semana. Livro ''Experiências'', p. 27. Atividade sensorial com degustação de frutas. Colagem com picotes colorindo sua fruta preferida. Aguçando a escuta com a história “Lucas, o menino que aprendeu a comer saudável” de Carolina Palhas. Musicalização com a canção “Para Papar” do Mundo Bita. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | rhcrlkk |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bernardo Mesquita |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Let's make our Incredible Family! |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | z5kkeud |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Nathalia Gonçalves |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com brinquedos trazidos de casa. Roda de conversa sobre a escolha do livro para ser lido com a família no final de semana. Trabalhando os números com a brincadeira Caça aos Números, utilizando uma caixa de areia. Explorando a escrita do nome com tinta guache. Produção das telas do projeto Espaço Cultural - Pequenos Pintores de Grandes Artistas! Musicalização com a canção “ABC” da Galinha Pintadinha. Desenvolvimento motor no pátio. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | w25t2pr |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Karla Silva |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa e musicalização. Conclusão da pintura das telas do projeto Espaço Cultural - Pequenos Pintores de Grandes Artistas! Roda de conversa sobre as experiências e preferências no momento da pintura, incentivando a expressão e a reflexão. Projeto Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço, conversação sobre o bairro em que a escola está localizada, o trajeto que percorremos de casa para a escola, o que vemos pelo caminho e o que mais gostamos. Com base nessas conversas, retratar nossa escola no caderno de desenho. Apresentação do hino de Fortaleza, promovendo a conexão com nossa cidade. Desenvolvendo a coordenação motora ampla com músicas infantis no pátio, estimulando movimento e diversão. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | xl4ix7r |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Bernardo Mesquita |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 3: My face; Lesson 5B: Values. Student's book, pp. 24 and 25; Workbook, p. 23. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | wigsloe |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MAKER - FABER CASTELL | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Micromundo: O sumiço das obras de arte. Narrativa. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Resolução da Orientação de Estudos (OE1). |
| Código do Classroom: | imjjmro |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Confecção das telas Projeto Espaço Cultural - Pequenos Pintores de Grandes Artistas! |
| Código do Classroom: | wg7gvhh |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Confecção das telas Projeto Espaço Cultural - Pequenos Pintores de Grandes Artistas! |
| Código do Classroom: | wg7gvhh |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Sandra Barroso |
| Conteúdo da aula: | Resolução da Orientação de Estudos (OE1). |
| Código do Classroom: | dp6hkmh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ao 5º Ano do Ensino Fundamental | |
| Aplicação da Avaliação Diagnóstica 1 (AD1) de Português e Produção Textual. |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | wutsbcg |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Luciana Duarte |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | ielofz6 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | wutsbcg |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | wutsbcg |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce de Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Listening Test. |
| Código do Classroom: | gboag5c |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | iastbxn |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | iastbxn |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce de Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Listening Test. |
| Código do Classroom: | rkrklhq |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | 53vs4xc |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Luciana Duarte |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | ug4dj2t |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce de Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Listening Test. |
| Código do Classroom: | 66bdzho |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | b7u6dyx |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | b7u6dyx |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Luciana Duarte |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | it4z4k5 |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | b7u6dyx |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | foeaw5n |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Joyce de Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Listening Test. |
| Código do Classroom: | ttgf2v2 |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Luciana Duarte |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | jwqcdaa |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | beahclg |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). Aplicação do Kahoot. |
| Código do Classroom: | beahclg |
| OBSERVAÇÕES: | |
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